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1.
郭林 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2015,54(4)
国家治理现代化是中国发展的重要目标,而社会保障制度对实现这一目标具有重要作用.具体来说,社会保障制度是经济治理现代化的关键工具,为社会治理现代化的重要内容,是政治治理现代化的重要表征,为文化治理现代化的应有机制.为了加强国家治理的现代化,中国社会保障制度的优化路径为:发挥社会保障制度积极功能,推动经济治理现代化;优化社会保障制度体系,促进社会治理现代化;提升社会保障公平性,助力政治治理现代化;加强社会保障优良文化建设,推进文化治理现代化. 相似文献
2.
帅炳芸 《康定民族师范高等专科学校学报》1997,(3)
现代化首先是人的现代化.文章从分析这一关系入手,着重指出了现代化过程中,当代大学生应该具备的基本素质,简要地论述了教育现代化在现代化进程中重要作用和所要实现的目标. 相似文献
3.
张晖张超 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(10):27-28
新型城镇化是我国现代化建设的历史任务.新型城镇化建设能够协调推进工业化、城镇化、农业现代化,发挥城镇化综合效应,释放内需巨大潜力,促进经济长期平稳较快发展与社会和谐进步.农村和农业的现代化是新型城镇化建设的重要目标.农村金融作为农村资金的最重要的来源,对农村经济的发展发挥着重要的作用.充分发挥农村金融在经济中的作用,对促进农村经济的发展,实现新型城镇化建设目标具有重要意义. 相似文献
4.
高校信息化三大平台建设路径探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
教育信息化是教育现代化的重要内容,是实现教育现代化的重要步骤,对教育的发展具有重要意义,三大平台的建设是教育信息化的具体实施举措.本文针对高校信息化三大平台建设中的问题,根据教育现代化建设目标,探索高校教育信息化三大平台的建设路径. 相似文献
5.
王志林 《浙江教育学院学报》2004,(6):37-42
人的现代化的基本要素是现代化知识和现代化的意识观念,最终则表现为"现代人"或适应未来的全面发展的人的实现.人的现代化能否实现最终取决于教育现代化.班级是学校贯彻教育方针、实施素质教育、培养全面发展新一代的基本组织,班级管理的现代化是教育现代化的一项重要内容.只有树立以促进人的现代化为根本目标的管理理念,才能培养出适应当今社会与未来社会的现代人. 相似文献
6.
目标管理是现代化科学管理的重要组成部分,是当代社会一种先进的管理方式.高校图书馆实现社会效益与经济效益的同步增长,就必须实行目标管理. 相似文献
7.
十八大围绕全面建成小康社会的目标,基于"五位一体"的总布局提出了一系列新的重大命题,落实到教育上,最主要的就是"教育现代化基本实现".高等教育现代化,是其当然的意涵.
(一)现代化命题:从面向到基本实现
现代化国家需要现代化高等教育的支撑,现代化的高等教育也需要现代化国家为依托.十八大报告对教育的重要论述,是对《教育规划纲要》的凝练、丰富和升华.现代化命题的提出,进一步明确了高等教育发展的两个基本问题,一是全面建成小康社会需要现代化的高等教育支撑和驱动;二是高等教育要在服务全面建成小康社会中完成自身的现代化蜕变. 相似文献
8.
和谐家庭教育是我国社会主义现代化建设需要努力达成的一个重要目标.作为社会初级群体的每个家庭的和谐幸福,生活在家庭中的每个成员的全面发展,应该是社会现代化的重要标志.而家庭教育和谐的促进,个人健全人格的培养,伦理道德的重振,是和谐家庭教育现代化要着力实现的目标.和谐家庭教育担负着艰巨的使命.…… 相似文献
9.
穆静 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(10):33-35
课程是实现教育目的的重要载体,必须服务、服从于教育改革的目标.现阶段,教育现代化已成为我国教育发展的宏观战略目标.因此,职业技术教育的课程面临着如何实现现代化这一问题. 相似文献
10.
人是实现现代化的关键因素——邓小平教育思想的精髓 总被引：1，自引：0，他引：1
邓小平同志以一名政治家的战略眼光敏锐地察觉到了教育对于社会主义现代化建设的重要作用,在他的教育思想中,无不体现着:人是实现现代化的关键因素.在邓小平同志的教育理论中,依靠教育提高劳动者素质是实现现代化的前提和目的;"尊重知识,尊重人才"是实现现代化的基本途径;"教育要面向现代化"是要通过教育现代化实现人的现代化最终实现现代化;培养"四有"新人是实现社会主义现代化的人才标准;"尊重教师的劳动,提高教师的地位"是实现现代化的保障. 相似文献
11.
加强大学生英语听说能力的培养和提高,是大学英语教学的一个重要目标。充分利用现代化多媒体技术的优势提高教学质量,是改革教学手段、实现教学目标的有效途径。本文拟从建构主义理论和现代化教育技术手段优势出发着重探讨多媒体与网络资源在大学英语听说教学改革中的整合运用. 相似文献
12.
区域教育现代化是国家教育现代化的基础、前提和重要内容。佛山市从教育现代化建设目标、建设路径和建设观三方面入手,不断推进教育现代化建设进程。在建设目标上,佛山市关注教育现代化建设目标的动态性和阶段性、适切性和针对性;在建设路径上,佛山市坚持自上而下和自下而上相结合,注重发挥政府在教育现代化建设中的主导性和人民群众的创造性;在建设观上,注重处理好教育均衡与优质、教育公平与效率、教育封闭性与开放性、教育规范化与多元化四对关系。佛山市实现了教育现代化的健康、快速发展,为我国区域教育现代化建设提供了重要经验。 相似文献
13.
陈吉元 《湖南科技学院学报》2001,22(1):4-5
实现农村现代化目标,是新世纪中国必须完成的重大任务之一.要实现农村现代化目标,必须解决两大难题一是农村非农产业发展既不充分,又不平衡;二是农业剩余劳动力滞留在农村,农村城市化水平很低.从中国实际出发,在农村新建或扩建中小城镇,是改变中国城市化滞后状况的根本途径. 相似文献
14.
中国特色的社会主义教育现代化是跨越式、以人为本、公平高效、充分体现社会主义优越性、与中华传统思想相融合的教育现代化过程。实现国家全面现代化,要率先实现教育现代化。教育现代化处于现代化目标的优先位置,对中国实现全面现代化具有引领性的作用;教育现代化是中国从人力资源大国到人力资源强国较变的根本途径,为中国实现全面现代化奠定了根本的人力资源基础;教育现代化是实施创新驱动发展战略的重要组成,在现代文化建设中发挥了基石作用,促进了现代政治文明建设。 相似文献
15.
政治文明建设是社会主义现代化建设的一个重要方面,是全面建设小康社会、实现社会主义文明的重要目标,学术界围绕社会主义政治文明的涵义、目标、影响因素、实现途径等方面展开了深入的讨论和研究,本文拟对学术界近几年来再政治文明研究方面所取得的进展作一概述. 相似文献
16.
农村学校教育管理由传统向现代化的蜕变是实现教育现代化的基本要求和重要途径.农村教育管理现代化不断趋向人本化、信息化、科学化、系统化以及满足农村特色需求的管理,但现实中农村学校教育管理依然面临诸多问题和挑战,教育管理目标偏颇,管理方法失范;教育管理的模式单一、僵化;教育管理手段滞后,教师流失严重;农村经济基础薄弱,教育发展动力不足.农村学校教育管理作为教育管理现代化的重要组成部分,亟待对当前学校教育管理的现状进行反思,探究学校教育管理现代化的发展出路,确立现代化的学校管理思想,规范教育管理方法;构建现代化的学校制度,走向科学管理;加强教师队伍建设,提升管理人员素质;抓住治校根本,创建名牌学校. 相似文献
17.
现代化既体现在社会组织的变迁上,也体现在文化和观念层面的改变上.英克尔斯认为,人的现代化才是现代化得以生成和实现的重要因素;工厂是人实现现代化的学校;强有力的环境可以促进现代人的转型.他所论述的"人的现代化"的观点,对思想政治教育具有现实的借鉴意义. 相似文献
18.
《广州市贯彻<中国教育改革和发展纲要>实施方案》明确指出:“根据市委、市政府关于用十五年左右时间基本实现现代化、把我市建成现代化国际大都市这一战略部署,今后十年我市教育事业发展的总体目标是:……基本形成具有广州特色的、与社会主义市场经济体制相适应、面向二十一世纪的办学体系;再经过一段时间的努力,建成与现代化国际大都市地位相匹配的教育强市,实现教育现代化.”为了实现这一宏伟的目标.本文仅就广州市实现教育现代化有关的问题作些探讨.一、实现广州教育现代化的依据1、教育现代化是当今世界的共同趋势.实现现代化,首先是人的现代化;而人的现代化,主要靠教育来培养.这已成为世界各国的共识.因为,经济现代化和国家现代化必然要求教育与之相适应.由于世界科学技术的突飞猛进,经济的迅速发展促进了教育社会化、信息化、国际化趋势发展.目前,世界各国为了适应以智力为主要支柱的信息技术革命的挑战,为了适应成熟化、信息化和新的国际化的社会发展,为了培养21世纪的人才,都在积极进行深刻的教育改革,加速教育现代化进程.如美国1989年制订的《2061计划》,英国政府《21世纪教育和训练》的白皮书,法国1981年以来的经过调查研究对教育提出的若干份重要报告,日本的多种教育改革方案,韩国政府 相似文献
19.
<国务院关于进一步加强农村教育工作的决定>指出:"经济发达的农村地区要实现高水平、高质量‘普九'目标."这意味着"普九"不仅量要大,而且质要高.如何实现这一目标?推进教育信息化,是贯彻邓小平同志"三个面向"和实现教育现代化的需要,是培养学生创新精神和实践能力,让学生享受优质教育,实现高水平、高质量"普九"目标的重要举措. 相似文献
20.
文化现代化:人的全面发展之路 总被引：6，自引：0，他引：6
一、文化现代化是中国现代化建设的重要任务 现代化建设是一个综合的系统工程。在中国社会主义现代化建设已取得显著成效的今天 ,全面展开的现代化建设包括社会现代化、文化现代化、人的现代化 ,尤其是三者之间的有机的辩证的关系及其整合 ,更为重要。社会现代化是把社会作为客体实现的器物技术的现代化、制度规范的现代化和精神生产及其结果的现代化 ;同时社会现代化的目标是实现人的现代化。然而 ,社会现代化的实现并不能取代文化现代化和人的现代化 ,也完全不能离开文化现代化建设和人的现代化的实现。人的现代化则是把人作为客体 ,在… 相似文献