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学校少先队工作计划是大队辅导员从少先队工作者和指导者的身份出发,来表述的对学期或学年少先队工作的打算。大队辅导员一般在开学前就要制定好新学期的少先队工作计划。少先队工作计划在结构上通常由四部分组成:标题,即计划的名称,如,张桥中心小学2008上半年少先队工作计划;正文,即计划的内容,包括基本情况及分析、指导思想、工作目标和任务、工作重点和难点、主要措施和活动安排、奖励办法和注意事项等;结尾,即制定计划的单位和日期;附件,包括工作进度表和其他相关的文字及表格。 相似文献
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于秋丽 《大连教育学院学报》2013,29(1):80
<正>制定个人专业发展规划是提升教师专业发展自觉性和能动性的有力措施。教师要想有效地实现专业发展,必须制定切实可行的个人专业发展规划。中小学教师在制定个人专业发展规划时应注意以下几个问题。一、标题要明确标题要明确,是指拟定规划的标题和规划的内容相一致。如果制定的是三年规划,《个人专业发展三年规划(某年至某年)》就比较合适;如果制定的是一年的计划,《个人专业发展年度目标及行动计划》就比较恰当。若以《教师发展规划》《教师专业发展目标》做标题就不够明确。二、内容要具体内容具体,是指专业发展规划的现状分析、目标制定、发展措施要有针对性,符合自身实际。1.不能泛泛分析现状,应突显自己的个性 相似文献
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（一）初中作文语言的要求
对作文语言的要求,《语文新课程标准》是这样表述的：感情要真挚,做到能条理清楚的表达自己的意思,运用联想和想象,丰富表达的内容。按照中考考试大纲的要求即语言要通顺、连贯、得体、生动。“通顺”即做到文从字顺,“连贯”指能够强调语句间的顺序,注意前后照应和衔接,语气通畅顺达．丝丝入扣。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2019,(8):79-81
以大班语言活动《爷爷一定有办法》为例,解析幼儿园文学作品活动的有效设计。在设计活动目标时,要分析文学作品的文学特征、语言特征并参考《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的相关要求,要围绕四个角度表述活动目标,即理解文学作品内容、理解词汇或句子并表达、运用与表现、文学作品主题及领域整合。在设计活动过程时,要注意巧妙处理原始作品、遵循幼儿学习语言的特点、提问设计科学可行。 相似文献
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陈隆涛 《历史教学(高校版)》1988,(12)
我在《英国工业革命》一课教学中,进行了按照课堂教学评价体系备课和教学的尝试。评价体系应具嵛三个基本因素,即:一、明确教学目标;二、控制学习进程;三、鉴定学习结果。下面从这三方面谈谈这一课的教学过程。一、明确教学目标课堂教学评价方案与课堂教学计划(即教学设计)的制定,是同步进行的。在课堂教学评价体系中,首先就要制定教学目标。在制定教学目标时,要注意以下两点:首先要在钻研教材的同时,细致了解学生的思想 相似文献
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浅析高等学校目标管理 总被引：8，自引：0，他引：8
张裕建 《涪陵师范学院学报》2002,18(3):112-114
高等学校目标管理是我国高等教育工作的重要内容。要对高校具体实施目标进行科学而有效的管理，必须要科学地制定目标、制定周密详细的计划和注意对目标的考评。 相似文献
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“致用”理念观照下的语文教学,强调立足语言、学习语言、运用语言,在操作层面至少有两层含义：一是以语言学习为根,理解文本的表达。即语文教学要扎根于语言,充分挖掘教材中的“语言”因子,引导学生学习文本的表达范式,理解文本为什么要这样表达。二是以言语实践为径,尝试用语言进行表达。即在学习文本表达范式的基础上,从学生的立场出发,遵循学生言语认知发展规律,为学生搭建言语实践的平台,引领学生在具体的言语实践中学习用语言表达。 相似文献
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学校的管理工作是以某种预期目标为中心,由计划、实施、检查、总结四个基本环节构成的.如何在管理实践中把握好这四个基本环节,实现预期的工作目标,是学校领导者不可推卸的责任.
一、精心设计,计划管理
科学管理,首先强调的就是计划管理.一个好的计划,可以使全校师生员工明确自己的职责和努力的方向,计划的确定必须以管理规律和校情实际作为客观基础,它应该具备五个方面的性质,即全面性、针对性、可行性、可控性、目标性. 相似文献
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教师是教学活动的主导,学生是教学活动的主体,只有在教师的指导下,充分发挥学生的主体作用的教学才是最有效的教学.高三总复习是每个高中学生都要经历的重要学习阶段,怎样在高三数学总复习教学中发挥教师的主导作用,从而更好地发挥学生的主体作用,切实提高教学质量呢?笔者认为,可以从以下6个方面加强对学生的学法指导.1指导学生在保证与教师的教学同步的前提下,制订好符合自身实际的切实可行的学习计划俗话说:“预则立,不预则废.”说的是做一件事情前计划的重要性,高三数学总复习也不例外.要取得高考的好成绩,学生不仅应紧跟教师的复习节奏,还要有自己的相对独立的计划.为此教师要做好帮助学生制订计划的工作.1)计划的制订要体现“因材施教”.要在对学生能力、基础、个性诸因素综合分析的基础上,帮助学生找准自己的努力方向.如:对优等生,应指导他们选好课外资料,加强综合训练、发散思维,培养解题过程的“优化”意识;对基础较差的学生,应指导他们弄清基本概念,加强三基训练,找出自己的薄弱环节.2)计划应具体可行,切忌“形式主义”.做到:目标明确,措施具体.3)教师应经常检查学生计划的落实情况,及时督促其按计划办事,以防计划流于形式.2指导学生选好用好... 相似文献
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通过动画片对幼儿语言能力进行培养实施难度并不大,以制定的合理计划与目标为前提,家长和幼儿共同观看适当的动画片,再应用有效的措施培训幼儿的语言能力,可在一定程度上促进幼儿语言的发展.本文作者结合个人多年工作经验,对动画片促进幼儿语言发展的家庭教育措施进行深入的研究. 相似文献
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当前高校心理健康教育要走向可持续发展的道路,必须首先建立心理健康教育工作的长效机制.深入分析当前影响高校心理健康教育长效性的因素,按照建设高校心理健康教育工作长效机制的基本思路,应采取如下措施：对心理健康教育工作进行统筹规划,并制定相关制度与措施;以心理健康教育目标的科学定位为导向制定工作计划;建设分工合理的心理健康教育工作队伍;并以管理科学化促进工作的可持续发展. 相似文献
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看图说话的“整体性”惠农县下营子小学王桂兰＂注·提＂实验强调教学的整体性，说话教学也要注意整体性。一、注意教学目标的整体性说话教学的主要目标是发展学生的口头语言，提高听话和说话能力。但我们在确定一课看图说话教学的具体目标时，不能只考虑培养学生的听说能... 相似文献
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优化小学数学课堂教学,涉及到教学各个方面,在研究时注意以下几点。一、要注意制定明确、具体的教学目标教学目标,是整个教学活动的指南,是优化课堂教学的前提条件。制定教学目标,要明确、具体,不能含糊不清,模棱两可。如在教学“0”的认识时, 相似文献
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郝鹏程 《中学英语园地(高三版)》2007,(2)
信息咨询文是书面表达的重要题材,也是高考“书面表达”题的重要考点。写作时应注意下列几点:一、认真审题,把握写作要点请先看2005年高考英语全国卷Ⅰ的“书面表达”题。假定你是李华,正在英国牛津参加短期语言培训,计划星期天去伦敦旅游。互联网上一则广告引起了你的注意,但一些具体信息不明确(箭头所指内容)。请给该旅行社发一封电子邮件,询问有关情况。注意:1.词数100个左右,信的格式已为你写好。2.可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。3.参考词汇:牛津——Oxford;费用——fee不少信息咨询文所问信息是通过要点罗列(询问问题)、… 相似文献
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吴雨明 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1997,(8)
科学的切合实际的可操作的实习计划是实习工作顺利进行的重要保证,实习计划的制定在很大程度上关系到整个实习工作的全局。因此实训工作者必须重视实习计划的制定工作。在制定实习计划时,要注意以下几点: 1.计划须以实习大纲为依据,具有严肃性 实习大纲是实习教学的纲领性文件。它根据培养目标,经过充分论证,具体规定了实习教学的总要求、内容和标准,因而是组织实习教学的决定性依据。偏离实习大纲,就 相似文献