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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 761 毫秒
1.
以ILASII系统为例,分析其功能模块中存在的一些缺陷,针对采访数据批查重、MARC与EXCEL格式数据转换、数据统计方面的问题进行了一一探讨,并提出了相应的解决思路。  相似文献   

2.
本文就EXCEL、FOXPRO、SQL三种数据形式之间的相互转换进行了较为深入地分析、研究,并通过实例说明转换方法,对于当前推行的教育管理信息化,有一定的参考价值。  相似文献   

3.
针对目前光标阅读器与统计软件之间普遍存在接口不相容问题,设计了一套程序,利用计算机技术对光标阅读器输出的数据进行有效转换和分离,使当前主要统计分析软件如SPSS、EXCEL、SAS等能够读入光标阅读器输出的数据,从而能够对数据进行统计分析,更深入地挖掘数据信息。  相似文献   

4.
本文分析EXCEL的各种数据形式和其WEB发布形式。介绍EXCEL数据的WEB发布技术的具体操作和WEB页面的远程数据查询和信息提取利用。  相似文献   

5.
用EXCEL2000制作名片,可使用EXCEL2000工作表的快速输入,编辑修改,又可利用EXCEL2000数据复制和引用功能,对制作大量数据变换的证卡十分方便,现将制作方法总结如下:  相似文献   

6.
VFP数据库管理系统有着强大的数据处理能力,它不仅提供菜单工具栏直观的工作方式,而且还提供命令交互方式和程序自动化方式,特别是程序方式几乎可实现用户的一切要求.但是对EXCEL熟悉的用户似乎比对VFP熟悉的用户多,大多数用户都能自如的运用EXCEL技术,特别是在数据的打印输出的时候,运用VFP技术总觉得没有运用EXCEL技术自如.所以有必要在VFP程序开发的过程中考虑数据输出成EXCEL,然后让用户选择熟悉的EXCEL环境进行输出设置.本文主要说明怎样用VFP命令控制EXCEL的设置.  相似文献   

7.
现在的数据库中的数据可以利用水晶报表等报表工具产生纸张的文档通过打印机输出。然而大多数的行业有一些现成的WORD、EXCEL、POWERPOINT模板,他们在订作或者购买软件时,往往提出要求需要将数据按照固定格式导出到WORD、EXCEL、POWERPOINT中。本文提出一种利用C#的文件读写方式,将数据导出到OFFICE的WORD、EXCEL、POWERPOINT中的方法。实验表明该方法具有较强的通用性和实用性。  相似文献   

8.
本文是关于对用图表显示数据的问题,EXCEL具有强大的图表显示功能。但是,在EXCEL中显示的图表是静态的,当原始数据修改后,插入的图表不能随数据的更改而变化,本文把机动车的新增数据制作了VFP数据库表,通过编写程序实现了新增机动车图表的动态显示。  相似文献   

9.
数据拟合中涉及大量数学运算,并且要做出数据点图及拟合曲线图。一般非专业软件是难以二者兼顾的,而EXCEL强大的作图及计算功能恰可以很好地解决这两方面问题。本文介绍了数据拟合的原理,并以直线拟合为例,在EXCEL中完成了这一过程。  相似文献   

10.
EXCEL是一个电子表格处理软件,可以用来制作电子表格、完成许多复杂的数据运算,本文把EXCEL应用于电路计算,解决了电路计算中一些机械、繁琐的问题。  相似文献   

11.
使用Excel VBA/ADO技术建立对SQL Server数据库服务器的自动链接,实现了Excel对SQL Server数据库任意数据的访问,形成了Excel与SQL Server数据库之间的有机结合。在此基础上,利用Excel VBA/ADO技术创建SQL Server应用数据库,在Excel的应用领域更加广阔。  相似文献   

12.
EXCEL作为常用软件有一定的优越性,但它本身对输入数据的设计导致位数较多数字输入后不能正常显示.采用EXCEL本身对文本字符串的合并是解决这一问题的有效方法.  相似文献   

13.
Excel具有强大的数据分析、处理功能,又集成了VBA开发环境,支持二次开发。高校辅导员在学生工作中经常应用Excel做大量事情,但应用Excel的能力有三种境界之分。灵活运用EXCEL内置函数及编写自定义函数是减少重复劳动,提高工作效率的关键。  相似文献   

14.
依据教育测量学讨论了试卷质量分析的定量指标,并提出一种基于MATLAB软件的试卷分析方法。EXCEL强于图文表处理而MATLAB则有着强大的数学计算能力。通过EXCEL LINK将EXCEL中的原始数据发送到MATLAB中完成试卷的深度分析与处理。借助MATLAB强大的数据处理能力可极大的减轻试卷分析的难度,从而为教师及教学管理人员进行试卷的自动统计分析带来极大的方便,并给出了具体的实例代码。  相似文献   

15.
针对Visual Basic 6.0中制作复杂报表较难的情况,就如何利用VB控制EXCEL建立复杂数据报表作了的探讨  相似文献   

16.
利用Delphi控制Excel的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
Delphi是一种优秀的可视化开发工具,其强大的数据库开发功能给广大编程人员带来了方便,如何在数据库应用软件中操作Excel,从而实现数据库与Excel文件的相互转换是很重要的,该文对如何利用Delphi控制Excel进行了深入的探讨。  相似文献   

17.
EXCEL中的VBA在物理实验中的应用   总被引:6,自引:0,他引:6  
提出了用EXCEL中的VBA处理实验数据的思想,并以最小二乘法为例介绍了设计和制作实验数据处理系统的过程和达到的效果.  相似文献   

18.
This study investigated the effects of e-mail conversations between teachers and students on learning graphing. Participants were two classes of ninth-grade students (boys and girls) who were exposed to Excel software by using metacognitive instruction. One class ( n =25) was exposed to e-mail conversation (EXCEL+E-MAIL) and the other class ( n =25) was exposed to whole class conversation (EXCEL). Results indicated that the EXCEL+E-MAIL students significantly outperformed the EXCEL students on graph interpretation and graph construction. In particular, the effects were observed on students' ability to explain mathematical reasoning. Furthermore, qualitative analysis of the e-mail messages indicated that the EXCEL+E-MAIL students used different levels of discourse in their e-mail messages than the EXCEL students. Améliorer le discours mathématique: effets des conversations électroniques sur l'apprentissage des graphes. Cette étude porte sur les conversations e-mail entretenues entre enseignants et élèves et leurs effets sur l'apprentissage des graphes. Les participants ont été deux classes de neuvième année, garÇons et filles, utilisant tous le logiciel EXCEL Une classe (25 élèves) a eu recours À l'e-mail et À EXCEL ( EXCEL + EMAIL) alors que les élèves de l'autre classe avaient la possibilité d'échanger directement entre eux, tout en utilisant EXCEL. Les résultats ont montré que les élèves EXCEL + E MAIL réussirent nettement mieux dans l'interprétation et la construction des graphes. Particulièrement dans leur habilité À expliquer les raisonnements mathématiques liés À l'activité et À éviter des erreurs de conception. De plus, l'analyse qualitative des messages électroniques a montré que les étudiants EXCEL+EMAIL ont utilisé des niveaux de discours différents de ceux employés par leurs camarades. Verbesserung des mathematischen Diskurses: Auswirkungen von Email Kommunikation auf das Erlernen von graphischen Darstellungen> Diese Studie untersuchte die Auswirkungen von Email Kommunikation zwischen Lehrer und Schüler über den Lernprozess der graphischen Darstellung. Teilnehmer waren 2 Klassen der 9. Jahrgangstufe (Jungen und Mädchen), die das Excel Programm aufgrund von metacognitiven Anweisungen bedienen sollten. Eine Klasse ( n =25) benutzte Email Kommunikation (EXCEL + EMAIL) und die andere Klasse ( n =25) stützte sich auf die Kommunikation in der Klasse (EXCEL). Die Resultate zeigen, dass die Studenten mit dem EXCEL + EMAIL Programm den EXCEL Studenten hinsichtlich der Interpretation und Erstellung von Graphiken deutlich überlegen waren. Diese Studenten vermochten weitaus besser ihre mathematischen Thesen zu erläutern. Eine qualitative Analyse der e-mail Botschaften bewiesen, dass die Studenten des EXCEL + EMAIL Programms auf unterschiedlicheren Ebenen kommunizierten als jene, die nur das EXEL Programm benutzten.  相似文献   

19.
基于EXCEL实现实验数据计算机处理   总被引:2,自引:0,他引:2  
从程序设计上描述了基于EXCEL解决物理实验数据按误差理论要求在计算机上处理关键问题的解决方法和程序编制思路。  相似文献   

20.
EXCEL的功能在处理物理化学实验数据中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
在实验数据的处理过程中让学生应用EXCEL的有关功能,可以方便快捷地获得实验结果,可大大减少学生数据处理、写作报告的时间,提高学生实验的兴趣和实验教学效果。  相似文献   

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