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1.
正在安徽省潜山市天柱山脚下的山谷流泉摩崖石刻群中,有四处石刻均与一位名叫赵希衮的人有关,尤其是一方笔力遒劲的巨幅"止泓"石刻让人印象深刻。赵希衮在天柱山的四方石刻天柱山又名"皖山""皖公山",是唐宋时期舒州之名山。南宋庆元元年(1195年),舒州升格为安庆府。舒州州治和继之的安庆府治都在今潜山市,因地利之便,景色奇美的天柱山成为 相似文献
2.
3.
我国新型农村科技服务体系发展路径分析 总被引：6，自引：0，他引：6
本文在大量调研和案例分析的基础上,提出我国农村科技服务体系经历了从"解构到重构"的过程,概括出微观组织基础再造和服务模式创新是我国农村科技服务体系的特色发展路径,并提出推进体系建设的若干对策思路。 相似文献
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5.
6.
虚拟参考咨询服务中咨询员素质及技能 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了虚拟参考咨询服务的模式及创建VRC人员蛛网型知识基础档案管理,对提升未来数字图书馆虚拟参考咨询服务员综合素质和技能的重要性.并对每位图书馆员提出既是创作者的要求,又是收藏者、沟通者和整理者的要求.为最终兑现数字图书馆“用户至上,服务第一”的宗旨,提出了VRC人员所应具备的“T”型知识结构的设想. 相似文献
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8.
刘东 《中国校外教育(理论)》2008,(4):157
期盼学习是指学习者对学习活动所要达到目标的意念,是来自于老师,施加于学生,是学生在学习活动中的一种自觉的、能动的、积极的心理状态.期盼学习是直接推动学生进行学习以达到某种目的的心理动因.有期盼的学习,其效果较好;无期盼的学习,往往敷衍了事. 相似文献
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10.
刘东 《辽宁师专学报(社会科学版)》2011,(4):104-106
PBL为高等学校的课堂教学提供了一个非常有价值的教学思路,从其实践操作上看,作为教师必须有与问题的创设、小组制的学习共同体、总结反思相适切的教学行为,才能突出学生学习的主体性,培养学生的自主探究的学习精神和创新知识的能力。 相似文献