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1894年10月,叶圣陶先生出生于苏州城内一个平民家庭。1906年,考入长元吴公立高等小学,翌年又跳级考入苏州公立第一中学堂(草桥中学)。就学期间,他深受西方先进思想文化影响和辛亥革命激荡,积极投身新式学校生活和教育革新活动,立下了“此身定当从事于社会教育,以改革我同胞之心”的宏远志向。 相似文献
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姑苏水乡角直掩埋着一个英灵,他就是我国著名的教育家、作家、出版家——叶圣陶。 1894年10年28日叶圣陶出生于苏州市悬桥巷一个平民家庭。他6岁入私塾,11岁考入公立高等小学,一年后又以优异成绩越级考入苏州公立草桥中学。 1912年叶圣陶中学毕业,因家境清贫无法升学,经一位校长推荐来到苏州干将坊言子庙一所小学当教员。在教育工作中他不辞辛劳,教学上勇于创新,深受学生的爱戴。1917年叶 相似文献
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从1949年到1996年,美国的5~17岁中小学适龄人口从3000万增加到4900万,增加了63%。同期,中小学入学人数从2500万增加到4500万,增加了80%。5~17岁人口的入学率从88.7%上升到91.7%。这说明,过去50年中,美国的中小学教育在高水准基础上获得了新的发展。就近10多年而言,公立小学的入学人数提高的幅度要明显高于公立中学入学人数的提高幅度。从1987年到1997年,公立小学的入学人数增加了18%.而公立中学的入学人数增加了8%。 相似文献
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近代教育家汪懋祖主持下的苏州中学在当时享有盛誉,不仅造就了一批专家学者,更培养了无数学术人才,堪称中国近代公立中学之楷模。汪懋祖在主持苏州中学期间,为实践其"学术化"的办学理念,严于律己、广招人才,创建了大师云集的"学术性"师资队伍;实行"教训结合"的学生管理模式,培养学生独立意识;建设"学术化"校风,学术研究氛围浓郁,师生共同进步。在汪懋祖"学术化"治校理念指导与实践推动下,苏州中学声名鹊起、人才辈出,对当代中学教育管理的改革与发展具有积极的借鉴意义。 相似文献
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《中学政治教学参考》2018,(24)
<正>江苏省苏州第一中学的前身是创办于1907年的苏州公立第一中学堂。建校百十年间,学校先后为国家、社会输出了叶圣陶、顾颉刚、王伯祥等众多文化名流,32位中国科学院、中国工程院院士。特色鲜:植根叶圣陶教育思想作为著名教育家叶圣陶先生的母校,学校秉承叶圣陶教育思想,形成四大办学特色:以机器人为代表的科技创新教育特色;以田径为代表的体育运动特色;以"百年昆曲走进百年一中"为代表的吴文化和艺术教育特色;以双语直通班为代表的出国留学和双语教育特色。 相似文献
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正您为什么选择关注国民时期的教育?2007年,是苏州第一中学的百年校庆。筹备百年校庆过程中,我有机会了解到学校早期的一些教育史。这是苏州第一所实行现代教育体制的公立中学,从办学思想到课程设置,从优厚资历的校长、教师到广泛而深入的学生课外活动,民国初年新学教育的现代性特质,令我震撼!而早期校友中,叶圣陶、顾颉刚、王伯祥等已经镌刻在现代文化史上的名字,又常常引起我深思! 相似文献
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正苏州市立达中学是一所有历史渊源的品牌初中,校名"立达"源自《论语·雍也》中的"己欲立而立人,己欲达而达人"。前身是1927年由著名教育家汪懋祖先生创建的江苏省苏州中学初中部,后因历史变迁,几度浮沉。1996年立达中学在苏州中学本部重新成立。苏州市立达中学一方面根植于具有"府学千年,新学百年"办学传统的苏州中学,继承其深厚的文化底蕴、开放的办学理念和高远的育 相似文献
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江苏省苏州中学在筹建园区校之初就确定了国际化特色的建校思路。2003年,该校与具有400多年历史的英国伦敦德威学院启动合作。2005年,苏州中学园区校成功启用。2007年,苏州德威英国国际学校入驻同一个校区,并迎来第一届国际学生。2012年,两校合作的"苏州德威国际高中"迎来第一批中国学生学习英国高中课程。2015年夏,"苏州德威国际高中"搬迁至新大楼。至此,"两强联手,三校互动"的梦想真正实现——来自40多个国家与地区的近1000名国际学生与1600多名中国学生,共享一个大校园。 相似文献
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近代教育家汪懋祖主持下的苏州中学在当时享有盛誉,不仅造就了一批专家学者.更培养了无数学术人才,堪称中国近代公立中学之楷模。汪懋祖在主持苏州中学期间,为实践其“学术化”的办学理念,严于律己、广招人才,创建了大师云集的“学术性”师资队伍;实行“教训结合”的学生管理模式,培养学生独立意识;建设“学术化”校风,学术研究氛围浓郁,师生共同进步在汪懋祖“学术化”治校理念指导与实践推动下,苏州中学声名鹊起、人才辈出,对当代中学教育管理的改革与发展具有积极的借鉴意义. 相似文献
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诸海江 《中国教育技术装备》2011,(29):37-39
骆驼中学是一所公立的九年一贯制流动人口子女学校,全校900百余名外来务工人员子女来自全国19个省。自2005年建校以来,学校始终坚持"立足做人、励志成人、以德教人、全面育人"的基本办学思想,从学校自身实际出发,以新镇海人养成教育为载体,不断探索较为有效的融合教育办学模式。贯学发骆驼中学是一所公立的九年一全国19个省。自2005年建校以来,学基本办学思想,从学校自身实际出办学模式。 相似文献
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美国公立中学问题的公共经济学阐释 总被引:1,自引:0,他引:1
公立中学是19世纪后期以来美国实施普通中等教育的主要机构。本文综合运用公共经济学与教育史的研究 方法与思路,对美国公立中学的创立与发展趋势进行了剖析。 相似文献
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侯守斌 《中学课程辅导(初一版)》2007,(Z1)
作者资料:钱钟书(1910-1998),字默存,号槐聚。江苏无锡人。其父是著名国学家钱基博,在父亲的影响和督责下,自幼打下了良好的国学基础。其后就读于苏州桃坞中学和无锡辅仁中学。1929年考入清华大学外国语文系,毕业后 相似文献