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1.
赵万林 《河北职业技术学院学报》2007,7(6):94-94,96
加强党的执政能力建设,关系到执政党建设全局的重大问题。因此,必须高度重视党的执政能力建设这个系统工程,紧紧抓住提高党员领导干部的整体素质这个核心,提高"五种能力",夯实党执政能力的根基。 相似文献
2.
江泽民关于执政党建设的思想，是马克思主义执政党建设理论的最新成果，是对毛泽东建党思想和邓小平党的建设理论的继承与发展。当前，我们深入学习和研究江泽民关于执政党建设的思想，对于加强党的执政能力建设，搞好保持共产党员先进性教育活动，都具有十分重要的现实意义。 相似文献
3.
李俊 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,31(2):139-140
现代政治从某种程度上说就是政党政治,任何政党在发展自身组织的过程中,都有着共同的目标即成为执政党。党的十六大四中全会通过的《中共中央关于党的执政能力建设的决定》明确提出“党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的”[l]55。这句话向全党提出了加强党的执政研究的噩大课题。怎样能够成为执政党？怎样才能成为长期执政的党？ 相似文献
4.
张凤翱 《河南广播电视大学学报》2005,18(3):13-15
陈云晚年非常关注党的执政能力建设，提出了一系列重要思想：一是关于执政党的党风问题是有关党的生死存亡的问题；二是我们共产党必须天天关心人民群众的切身利益；三是学习是共产党员的责任：四是切实加强党的制度建设。始终保持党的先进性；五是大量提拔中青年干部；六是全党要高度重视宣传工作。今天重温陈云的这些重要思想，对于我们贯彻落实党的十六届四中全会精神、切实加强党的执政能力建设有着重要意义。 相似文献
5.
李彦昭 《湖南师范大学社会科学学报》2008,37(2):87-90
党的八大总结党的七大以来特别是建国初期党执政七年来的历史经验,在加强执政党的先进性建设方面作出了突出的理论贡献。即:加强执政党的政治路线、思想路线、组织原则、工作作风和党员队伍的先进性建设,保持执政党政治、思想、组织、作风和党员的先进性。 相似文献
6.
於孝申 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2004,21(3):38-42
在社会主义市场经济体制改革不断深入和全面建设小康社会的历史进程中,我们必须以“三个代表”重要思想为指导,切实加强党的执政能力建设。加强思想理论建设,是我们党加强执政能力建设的前提和基础,也是提高党的执政能力的根本要求。提高领导干部素质是我们党加强执政能力建设的关键,也是提高党的执政能力的根本途径。加强党风廉政建设和反腐败工作是我们党加强执政能力建设的重要环节,也是提高党的执政能力的根本保证。 相似文献
7.
王路江 《北京教育(高教版)》2005,(1):12-13
党的十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》,科学地回答了在改革开放和发展社会主义市场经济的历史条件下,建设一个什么样的执政党、怎样建设执政党的一系列重大问题,是我们党探索执政规律的最新成果,是党的执政理论和实践的重大发展,是新世纪新阶段加强党的执政能力建设的纲领性文件。作为党的众多基层组织之一的高校党委,学习贯彻四中全会精神,就是要充分认识党委在加强党的执政能力建设中所肩负的重大责任,以高度的使命感和求真务实的作风,紧紧围绕人才培养、知识创新和社会服务这一重要任务,不断提升自身的领导能力,开创中… 相似文献
8.
赵江丽 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2007,2(2):4-5
十六届四中全会通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,把“加强党的执政能力建设”明确为对全党的要求。加强党的执政能力是中国共产党人求真务实,保持党的先进性的重要体现。在新形势下,树立和落实科学发展观,坚持立党为公,执政为民,将对把我党建设成为始终做到“三个代表”,永远保持先进性,经得住各种风浪考验的马克思主义执政党产生重大而深远的意义。 相似文献
9.
10.
顾华详 《乌鲁木齐职业大学学报》2004,13(4):1-10
近年来，学术界对加强党的执政能力建设的内涵、重要性、对策、执政方式、执政资源、执政安全、执政规律、执政理念、执政合法性和执政党自身建设等问题进行了深入研究，取得了丰硕的成果。但对加强党的执政能力的具体实践和新经验还缺乏科学总结和概括。对党的执政能力建设方面存在的突出问题还缺乏深入剖析，对如何真正有效地提高领导干部的五种能力、如何使领导班子成员个人的能力形成班子集体合力、如何进一步有效地整合执政资源等重要的实质性问题还缺乏深入研究，特别是对党的执政理论、执政规律的研究还缺乏深度，操作层面的研究成果还较少。 相似文献
11.
学风问题是一个关系到党的兴衰成败的重大政治问题,是党理论上和政治上是否成熟的一个根本标志。中国共产党始终重视学风建设,并对学风问题做出了卓越的理论贡献。毛泽东在中共党史上首次指出了学风的内涵,阐明了理论与实际的关系;邓小平强调理论“管用”的方针和原则,强调马克思主义理论的运用;江泽民强调马克思主义的与时俱进和理论创新。 相似文献
12.
高校党支部建设与党的先进性建设 总被引：1，自引：0，他引：1
叶柏森 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(2):70-72
党支部是构成党的强大肌体的细胞,是党的基础中的基础。加强党支部建设,是党的先进性建设的基础工程,是党的先进性建设最直接、最有效的途径和最广泛、最有力的支撑。因此,加强高校党的先进性建设,必须进一步加深对高校党支部地位和作用的认识,必须进一步加深对高校党支部工作任务的认识,必须进一步探索加强高校党支部建设的有效途径。 相似文献
13.
肖爱民 《湖南城市学院学报》2000,21(3):51-52
党风康政建设是新时期党的建设的关键,党的建设中的康洁问题、凝聚力问题和吸引力问题,归根结底就是一个党风廉政建设问题;官僚主义、形式主义、命令主义是党风廉政建设中的祸害;而加强思想教育、制度建设、法制建设是搞好党风廉政建设的有效途径。 相似文献
14.
文章对教工党支部保障体系的内涵进行定义,并分析了当前教工党支部保障体系建设的现状,提出教工党支部保障体系建设的必要性、重要性以及构建的目标,从实践和思想两个方面分析了教工党支部保障体系构建的策略。 相似文献
15.
执政能力建设:马克思主义党建学说的重大发展 总被引：1，自引：0，他引：1
齐卫平 《新乡师范高等专科学校学报》2005,19(1):1-5
马克思、恩格斯关于共产党建设的阐述,构成马克思主义党建学说的丰富内容,有着重大的指导意义。但由于时代条件的局限,缺乏对共产党执政条件下自身建设问题的思考。列宁和毛泽东的党建思想有许多发展,并对执政党建设作了探索,提出了一些重要观点,但尚未形成系统的理论。改革开放后,以邓小平和江泽民为核心的两代中共领导集体,在实践中高度重视党的建设问题,使执政党建设的理论逐渐丰富起来。在此基础上,形成了以执政能力建设为重点,全面推进党的建设的新的伟大工程的战略思路。这是对马克思主义党建学说的重大发展。 相似文献
16.
构建社会主义和谐社会是我们党提出的一项重大任务。当前和今后一个时期,党的各项工作都要紧紧围绕构建社会主义和谐社会的目标要求,不断加强党员队伍、干部队伍和各级党组织建设,切实为推动社会主义和谐社会建设提供坚强的组织保证。社区作为城市的基本构成单元,在构建和谐社会中无疑将扮演最直接、最具体、与人民群众最息息相关的角色,是构建社会主义和谐社会的基础。而做好社区的党建工作,对于构建和谐社区,构建社会主义和谐社会具有特殊的重要作用。 相似文献
17.
新时期高校学生党建工作探析 总被引：5，自引：0，他引：5
李海燕 《扬州大学学报(高教研究版)》2005,9(3):25-27
当前高校学生党建工作存在理论创新研究不到位、学生党员发展标准不全面、学生党建工作管理机制缺乏科学性等问题。高校应从学生党支部建设、入党积极分子的培养、学生党员的发展和学生党员的教育管理等方面入手,加强和改进学生党建工作。 相似文献
18.
延安时期,中国共产党为了完成反帝反封建的历史重任,高度重视扩大党的群众基础,对吸收党员的标准作了实事求是的调整,认为党员的出身、来源不是影响党的先进性的主要因素。在重视发展党员数量的同时,特别注意党员的质量,重视党的思想建设,正确处理了扩大党的群众基础与保持党的先进性的关系。这些历史经验,对新时期党的建设具有重要的借鉴意义。 相似文献
19.
邹守达 《郧阳师范高等专科学校学报》2001,21(4):1-5
站在时代的高度,立足于全球化趋势,以马克思主义理论为指导,着重论述了"三个代表"思想对新时期党的建设的重要意义一、"三个代表"重要思想发展了马克思主义的建党学说;二、"三个代表"重要思想是对新时期党的性质宗旨和任务的科学概括;三、"三个代表"重要思想是新时期党的建设的指导思想. 相似文献
20.
从党的不同历史时期的政治路线出发,科学揭示并牢牢地把握住党的建设的主题,明确党在不同历史时期的建设方向,是中国共产党自身建设的一条成功经验。党的三代领导人为此做出了各自的贡献,丰富和发展了马列主义党的建设理论。 相似文献