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"愿孩子是一粒幸福的种子,在我们这片爱的土壤里生根、发芽。"一次听教育讲座,汤普逊老师的故事深深地打动了我。特别是那一句"我们要做孩子生命中的贵人",让我久久不能平静。静静的夜空,繁星闪烁。我们身边这一个个孩子,就像那一颗颗亮晶晶的星星,只要我们用心去发现,就能看到每个孩子身 相似文献
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先告诉大家一个忧伤的传说:美丽的仙女,经常会偷走人类的婴儿。她每偷走一个人类的婴儿,都会留下一个自己的孩子。这些被无辜地留在人间的仙子,异常漂亮,但是性格奇特、行为古怪、总是与人类疏远。因此,人们把他们叫做“星星的孩子”。1995年2月,由于一个偶然的机会,我被借聘到深圳市元平特殊教育学校任教。在毫无思想准备和专业准备的情况下,我就要面对这样一群“星星的孩子”。凭着爱闯荡陌生世界在深圳元平特殊教育学校校园里就有近60名“星星的孩子”。乍眼看去,他们个个像天使一般可爱。可是,他们却我行我素,不愿意主动与任何人交往;不… 相似文献
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漪然 《小溪流(作文画刊)》2006,(9)
天空有一件蓝色的毛衣毛衣里睡着星星他们是一群爱眨眼睛的孩子北风有一件白色的毛衣毛衣里睡着雪花他们是一群喜欢跳舞的孩子每幢房子都是五颜六色的毛衣毛衣里睡着金灿灿的灯光还有被灯光温暖着的孩子妈妈你就是我的毛衣我就是睡在毛衣里听你讲故事的那个孩子毛衣!安徽@漪然 相似文献
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什么是星星孩子?哦,他们是一群患了自闭症的孩子,好像是被隔在了遥远而冰冷的星球上的人,对流泪是什么、爱是什么、疼痛是什么、拥抱是什么、亲人是什么,一概没有知觉。如果要去爱他 相似文献
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《考试周刊》2018,(99)
想象力在幼儿时期的培养和加强是非常重要的阶段,因为幼儿时期正是孩子学习和智力开发的关键时期,而幼儿时期的孩子都比较喜欢听故事,相信所有人都深有体会,比如我们还是孩子的时候喜欢听大人讲故事,喜欢听着故事入睡,幼儿时期的孩子也是如此,他们喜欢听故事,爱听故事是每个孩子的天性,因为故事能够引起孩子们的注意力,提高幼儿的兴趣,并且随着故事讲解的过程也能很好的激发孩子们的情感,给他们的想象力创造氛围,所以故事教学应当成为教师放飞孩子们想象力的一个重要开发手段,但是在故事教学中真正做到放飞幼儿想象力的工作还是面临着许多问题的,所以本文就如何在故事教学中放飞幼儿想象力的问题及策略进行浅析。 相似文献
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爱听故事,几乎是每个孩子的天性。儿童故事语言浅显易懂,内容丰富多彩,而其引人入胜的情节,鲜明生动的形象,丰富奇特的构思,常常与孩子的心灵展开对话,引起孩子强烈的情感共鸣。 故事是美的,以故事教学中的审美教育触动孩子爱美的心灵,是一件很有意义的事情。我和我的孩子们尝试着在故事中寻美并获得了这些感悟： 一、反复倾听,多让作品说话 在故事教学中,老师讲了一两遍故事后,为帮助孩子理解,往往习惯于根据故事的内容、情节提不少问题,让孩子去回忆。实际上,在孩子听了一两遍故事后,名字叫什么,故事里有些… 相似文献
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何静 《华夏少年(简快作文 )》2015,(1):23-24
其实,每个孩子都是一颗星星,他们天真可爱,就像小精灵似的,非常可爱。其实,每个孩子都是一颗星星,他们的皮肤非常的细嫩柔滑,如天使的羽翼一样纯洁干净!其实,每个小孩都是一颗星星,他们就像绽放在春天里的童话。其实,每个孩子都是一颗星星,他们有着天籁般的单纯天真。其实,每个孩子都是一颗星星,他们就是阳光快乐的化身…… 相似文献
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星星眨着眼睛 和我说悄悄话 夜深了 我也不舍得离开它 就搬张持子睡在阳台上 让它进入我甜甜的梦乡 夏夜的星星是最美的，数星星的孩子是最可爱的。你不就 是那个数星星的孩子吗? 沙药副命星星@张春运$江苏省海门市平山中心小学好玩儿诗社
@马娟鑫$江苏省海门市平山中心小学~~ 相似文献
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周钰欣 《故事作文(高年级版)》2006,(11)
我是一颗星星,一颗可爱的星星。虽然我没有太阳那样明亮,但人们都说我是一颗可爱的星星。我有时紧跟在月亮姑娘的身后,那是我在为她提着洁白的纱裙。我有时和朋友们在云彩间捉迷藏,高兴了就摆出各种星座的图案。我有时提着灯笼在黑幕里行走,那是帮着迷路的孩子找到回家的路。我 相似文献
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赵墨 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2005,(6)
《爱的教育》让每位读者都看见了自己不为人知的智慧深度和感性本质,诚挚的文字更是激起了读者心中的涟漪。如果,要把一部名著比喻成一种饮料,我会把《爱的教育》比做一杯清香恬淡的茶。没有起伏的情节,没有华丽的词藻,只有一个贯穿全书的主题——爱。意大利作家亚米契斯凭着一颗爱心,铸就了这本《爱的教育》。用爱写成的故事,必是不朽的。很久以前,意大利的孩子背着装满橄榄枝的箩筐上学时,嘴里就念着《爱的教育》的主人公安利柯的故事了。安利柯是一个普通的小学生,他有一大群可爱的朋友。《爱的教育》这本书就是由安利柯四年级到五年级的… 相似文献
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