共查询到20条相似文献，搜索用时 20 毫秒
1.
正一、体育运动对孩子的好处1.能促进神经系统的发育锻炼时,机体各部位的协调运动都是在神经系统统一控制和调节下进行的,因此,在进行体育锻炼的同时,孩子的神经系统本身也经受锻炼和提高。2.能够促进智力发育体育锻炼中的各种动作直接受神经系统的支配和调节。人在活动时,肌肉中的神经可将各种刺激冲动传到大脑,从而促进大脑的发育,使孩子的大脑更加灵敏。3.能使身高增加 相似文献
2.
运用文献法、分析法、逻辑论证法、系统科学等研究方法,对排球运动在高校体育运动中的价值进行了深入的研究,分析排球在高校体育运动中的地位,从而对排球运动的推广和发展奠定一定的理论依据.研究结果表明:高校排球运动的价值可以分为生理运动价值和心理运动价值两个方面,与高校体育运动的价值观不谋而合,在体育运动中发挥着举足轻重的作用,而且从高校学生的心理和生理角度发育程度来看,排球运动更适合其锻炼意志品质,增强体质健康. 相似文献
3.
<正>《幼儿园教育指导纲要》提出在幼儿园教育中开展大量丰富的体育活动，有助于发展幼儿体育运动兴趣，培养良好习惯，可见幼儿运动的重要性。随着我国教育改革的不断深入，引导幼儿进行运动已成为幼儿园教育活动的重要组成。由于幼儿性格活泼，天性好动，正处于人生的发展初期，组织运动更能激发幼儿兴趣、增强体质，促进身体健康、协调发育。考虑到幼儿在运动过程中会受年龄等一系列客观因素影响，教师应当在幼儿运动过程中合理站位，采取有效策略予以科学指导，以此充分体现幼儿运动价值。 相似文献
4.
5.
6.
本文运用文献综述、归纳演绎等方法．从医学社会学等视角阐述了健康促进运动的产生和发展，论述了体育运动与健康促进的关系。并提出了当前中国健康促进的问题及对策。 相似文献
7.
襄樊市低年级小学生身高调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
罗纯 《襄樊职业技术学院学报》2009,8(5):35-37
目的 了解襄樊市低年级小学生身高状况,探索影响儿童身高的相关因素,为制定儿童身高干预策略提供科学依据.方法 采用分层整群随机抽样的方法 ,收集襄樊城区及所辖市县一至三年级小学生身高资料;自编问卷调查身高相关影响因素.结果 2 532名7～9岁儿童身高发育特点总体来看,各年龄组男童平均身高高于女童;男女童身高都随着年龄的增加而增长,男童身高增长值平均为5.35cm,女童身高增长值平均为5.85cm,符合儿童生长发育规律;男女童身高都略低于全国同龄平均身高,但无显著性差异(P>0.05).结论 学生身高与遗传和环境因素关系密切,应在生长发育旺盛的小学低年级阶段采取饮食、运动、睡眠、心理干预和疾病治疗等综合措施进行群体干预,促进儿童的生长发育. 相似文献
8.
初中学生年龄一般集中在13～15岁之间,在形态发育方面,不论是身高、体重、肩宽、骨盆宽等指标不同性别在发育高峰时间及发育量均有明显差异。体育与健康课承担着对初中生进行终身体育意识培养的任务,因此根据不同性别的学生对体育运动需求有针对性的实施体育教学能达到事半功倍的效果。本文从初中男女生对形体美等认知程度的差异作为研究的出发点, 相似文献
9.
泰卫 《华南师范大学学报(社会科学版)》1972,(8)
体育从儿童抓起,对于全面落实毛主席关于“发展体育运动,增强人民体质”的伟大方针,提高运动技术水平和培养德、智、体全面发展的无产阶级革命事业接班人,具有深远的战略意义.少年儿童正处在长身体的时期.按人体生长阶段来分,十岁至十五岁是生长加速期,身体各个器官和系统的机能正在迅速增长,可塑性大.如果经常地合理地进行体育锻炼,就能提高神经、骨骼肌肉、心脏血管、呼吸等器官和系统的机能,促进少年儿童的发育和健康成长.无数事实证明,经常参加体育锻炼的少年儿童的发育和健康状况显著地超过了不参加体育锻炼的少年儿童,他们的身高、体重、胸围、肺活量都有较快的增长,对疾病的抵抗能力和适应环境的能力增强,使他们经常保持活泼、愉快和旺盛的革命精神. 相似文献
10.
正哪些运动不利于长个儿?超过孩子耐受能力的高强度运动,对身高促进是不利的,对孩子的健康也会造成一定的损害,如不提倡孩子参加马拉松长跑。举重、投掷等爆发性的运动对身高生长也没有较好的促进作用。对关节有一定损伤的运动,如有些频繁跪地的舞蹈,可能会损害成长板,不利于孩子身高的生长。过度拉伸韧带的运动,如有些舞蹈的基本功训练,也是不利于孩子身高生长的。单纯上肢运动,如举哑铃、吊单杠、引体向上,可以使肌肉强壮,但对身高促进没有直接的作用。 相似文献
11.
陈芳 《中国校外教育(理论)》2015,(6)
小学教育阶段是孩子身体发育的重要阶段,体育运动对于孩子的身体发育,起到了至关重要的作用.阳光体育运动模式,是在“健康第一”的体育教育指导思想下,根据实际的教学情况,把体育课和课外体育运动结合起来,引进简单、易行、多样化的运动,形成一种可持续的体育教育模式.根据阳光体育运动模式的现状分析其特点、重要性、推广中存在的问题以及在小学体育教育中推广的有关措施. 相似文献
12.
13.
邱丽萍 《教学月刊(小学版)》2015,(1)
阳光体育运动,是为推动全国亿万学生体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,而专门设立的群体性体育锻炼项目。它以“健康、运动、阳光、未来”为宣传口号,深入研究体育对青少年的思想品德、智力发育、审美情趣的形成中的重要作用,探讨以体育为手段,促进中国青少年的全面发展。 相似文献
14.
1.民族传统体育运动损伤运动损伤是指体育运动过程中肌体各部位所发生的各种损害。它的发生与运动训练安排、水平、运动项目的技术动作、运动环境与条件等因素有关。通过研究运动损伤发生的原因、预防措施、治疗效果和康复时间等,有利于改善运动条件、改进教学和训练方法,促进体育锻炼者的身心健康[1]。同时,为提高运动成绩提供科学依据和指导。1.1运动损伤的原因民族传统体育是体育运动中的一类特殊群体。由于其各项 相似文献
15.
随着年龄的增长,儿童的身高、体重等身体形态和身体组成成分按一定的形式有规律的生长和发育。但在生长发育过程中,不同儿童的发育成熟程度不同,个体间的身体形态、运动素质及运动能力有很大的差异。因此,为客观、全面了解儿童、少年运动员的基本素质和运动能力及其发展趋势,骨龄已经成为运动员科学选材工作中的一个重要方面。 相似文献
16.
17.
浅析体育运动中的攻击性行为 总被引：4，自引：0，他引：4
文章主要阐述了运动攻击性行为形成原因及其影响因素，以期为运动攻击性行为预防和控制方法的指定提供理论依据，从而促进体育运动的健康和谐发展。 相似文献
18.
中学女生处于身体发育的快速生长期,她们中绝大多数进入了青春期,这一时期多数女生不喜欢运动,为此根据她们此阶段的生理心理发育特点做好体育指导,将她们的体育热情激发出来,让她们积极地参与体育锻炼,培养她们对体育运动产生兴趣,帮助她们掌握运动技能以及锻炼身体的方法,有助于促进她们的身心健康,为她们的终身体育奠定良好基础。 相似文献
19.
合理的运动可以起到增强心脏功能，改善呼吸系统功能，提高消化系统功能。不合理的运动将会与之背道而驰。针对青少年身体各器官的生理发育特点，通过对运动系统、心血管系统和呼吸系统、神经系统的生理发育特点以及体育教学卫生等方面的分析研究，认为：在体育教学中，应根据青少年运动系统的卫生，注意青少年心血管系统和呼吸系统的卫生，还应把握青少年神经系统的发育特点，促进大脑皮层兴奋与抑制，均衡发展卫生。 相似文献
20.
体育锻炼有利于增强儿童的体能,培养儿童坚强的意志品质、合作精神和交往能力等,可促进儿童健康、全面发展。而家庭教育在激发儿童运动兴趣、培养儿童体育锻炼的意识和习惯上具有积极的引领作用。文章分析培养儿童体育运动能力的意义、儿童体育运动现状,探究通过家庭教育培养儿童体育运动能力的意义、策略。 相似文献