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李飞 《湖北广播电视大学学报》2014,(10):46-47
作为一款新颖的聊天软件,微信对大学生产生了深远的影响,给大学生思想政治教育工作带来了机遇与挑战。大学生思想政治教育者必须适应这一变化和趋势,不断创新,提高思想政治教育的实效性。 相似文献
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詹永珍 《兰州教育学院学报》2014,(11):53-55
微信已成为当今大学生学习、生活中最重要的社交媒体。高校思想政治教育工作者只有与时俱进,积极利用和开发微信功能,创新政治思想教育方式和开拓政治思想教育途径,才能应对微信时代的挑战,提高大学生思想政治教育工作的实效性。 相似文献
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籍芳芳 《吉林广播电视大学学报》2018,(8):53-54
微信的普及丰富了大学生的社交和生活学习方式。微信传媒的特点决定了高校思想政治教育工作者可以运用微信开展思想政治教育活动。微信不仅可以发挥思想政治教育的载体功能,还丰富了思想政治教育的环境。高校和广大思想政治教育工作者可以通过理念构建、体验提升、资源整合这一过程,运用微信开展思想政治教育,最终达到大学生参与自我教育并引导自身思想发展的目的。 相似文献
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李玫珊 《兰州教育学院学报》2014,(9):86-87
目前,以微博、微信为代表的新媒体拓宽了大学生信息获取和传播的渠道,使大学生拥有更加广阔的个性化表达空间。但与此同时,新媒体更加复杂、多变的传播方式也影响着高校思想政治教育工作的展开,传统思想政治教育的内容和形式受到冲击。因此,思想政治教育工作一方面要以新媒体为依托,紧随时代的步伐,改革传统的教学方式;另一方面,教育工作者要积极介入新媒体信息平台,以社会主义核心价值观正面、科学地引导学生,有效开展思想政治教育工作。 相似文献
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魏家李 《金华职业技术学院学报》2014,14(5):60-62
微信的出现和发展对当代大学生的交往方式、思维模式、价值观念等都产生了深刻的影响,使得高校辅导员对学生的价值观引导、舆情监控的难度加大,在学生中的威信力下降。为应对这一挑战,高校辅导员也要充分利用微信这种新载体的优势,转变工作模式,利用微信构筑思想政治教育新阵地,加强大学生舆情思想监控,改进思想政治教育手段,创新工作形式,进而提升大学生思想政治教育的效果。 相似文献
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韦伟 《黄冈职业技术学院学报》2016,(4):100-102
随着信息技术的发展和智能设备的普及,90后学生信息获取方式已发生转变,移动学习已经是新的知识获取途径,如何开展有效的移动学习是高职老师应该关注和探索的。本文将从教学实践和移动学习思想出发,阐述如何利用微信构建一个融教学资源推送、学习互动、成果提交与展示、教学数据分析、学习笔记签写、学习活动趣味化、学习激励等于一体的立体化移动教学平台。 相似文献
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微信作为一种具有独特服务和社交功能的全新网络媒体,受到大学生的喜爱,但它的出现深刻影响大学生的思想道德和行为习惯,对高校的学习风气产生较大影响,增加了高校思想政治教育工作的难度。本文首先分析微信给高校思想政治教育带来的挑战,进而探究微信时代背景下高校思想政治教育的新方法、新途径和新形式。 相似文献
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"班级微信公众平台"作为崭新的班级管理载体,正以其自身的优势发挥着它在班级团队精神培养方面的重要作用,对交流德育信息,及时做好学生的思想教育,起到了很好的作用。 相似文献
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黄明伟任浩 《思想政治教育研究》2017,(2):109-113
微信已经成为我国网民使用率最高的互联网应用,它不仅作为思想政治教育的工具和载体,并且已成为思想政治教育的重要环体,影响着思想政治教育的效果和未来走向。微信视阈下的网络思想政治教育互动环境向闭环转化、语言环境向非文字符号转化、信息获取环境向主动选择转化、舆论环境向客体主导转化等新变化对网络思想政治教育环境优化提出了一系列挑战。因此,教育主体必须定位客体需求信息,主动融入闭环交流环境,适应非文字符号语言环境,发挥思想政治教育类的账号矩阵作用,打造微信中的意见领袖以应对日益复杂的网络思想政治教育环境。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(4)
从微信对大学生思想和行为产生的影响入手,深入内蒙古师范大学各学院进行多种形式调查访问,依据调研统计数据,分析微信对大学生思想行为的正反面影响,并据此提出有效对策。 相似文献
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吴智军 《长春工业大学学报(高教研究版)》2015,(2):111-113
微信因其独有的特性,对高校大学生思想政治教育产生了重要影响。本文通过对微博、微信的功能对比及其在大学生思想政治教育中的具体实践探究,探讨微信对大学生思想政治教育主体、客体和传播载体三方面的交互影响,提出完善高校思想政治教育管理体系,建立行之有效的多元管理模式,把握大学生的正确认知与行为方向的若干建议。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(7)
微信信息传播在一定程度上削弱了大学生对信息的判断能力,微信信息的开放性和匿名性特征增加了思想引领教育的难度。高校思想教育工作者应当辨证分析微信的影响,通过采取有效措施加强和改进对微信平台的建设,推动微信成为校园文化建设的一种重要途径,彰显高校思想引领教育工作的全新局面! 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(2)
微信作为一种新兴传播媒介,受到大学生群体的青睐。微信为大学生的学习交流提供了平台,也为高校思想政治教育工作提供了新的契机,如何引导学生正确使用微信,探索大学生思想政治教育的新形式、新途径、新方法成为思想政治教育工作者亟待解决的问题。 相似文献