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对短脉冲光纤激光器锁模的物理机制加以理论研究，由光脉冲传输方程理论推证得出光纤激光器和主动锁模激光器的理论模型，从而得出孤子效应在主动锁模技术中影响锁模的稳定性。 相似文献
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飞秒激光是一种持续时间极短(10-15s),峰值功率高的以脉冲形式运转的激光.它不仅能使人们获得超短时间的分辨能力,同时,由于它的高峰值功率,使它在各个领域都得到了广泛的应用.飞秒钛宝石激光器包括飞秒激光振荡器和飞秒激光放大器两部分,是目前能产生飞秒量级脉冲的应用最广泛的激光器.它通过钛宝石的自锁模原理.并采用世界上先进的啁啾脉冲放大(CPA)技术,已能直接产生零点几个飞秒、峰值功率达太瓦量级的激光脉冲.文章从钛宝石晶体的增益特性、自锁模原理、色散及色散补偿、脉冲的展宽与压缩、再生放大器等方面,对飞秒钛宝石激光振荡器和放大器的工作原理做详细的阐述. 相似文献
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研制了一种多纵模光纤激光器,提出了光纤多纵模直腔激光谐振腔结构,并完成纵模动态观测及其传感实验测试。在泵浦光源的泵浦下,光纤激光器产生多个激光纵模,相互干涉生成拍频信号,通过光电探测器转换成电子拍频信号,然后通过频谱仪实时观察光纤多纵模激光器的拍频频率特性。同时,阐述了多纵模激光器的传感监测原理,并依据传感监测原理将激光器应用于应力实验,通过对多纵模的频率动态变化监测实现对应力变化感知。通过实验现象可以让学生形象地理解激光器腔长和多纵模频率间隔的关系,加深学生对激光器多纵模的物理概念的理解。该实验装置不仅对激光原理实验教学具有一定的参考价值,还提供了一个激光器性能测试、温度、应力、加速度等多种物理量测量的实验平台。 相似文献
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吴丽双 《泉州师范学院学报》1998,16(2):33-35,32
以BBO（β－BaB2O4)晶体作为腔内部频元件,研究带抗共振环对撞脉冲锁模Nd:YAP和Nd：YAG激光器的腔内倍频效应,在两种激光器中分别获得基波脉宽为8ps和10ps,倍频能量转换效率为70．0％和63．6％,理论分析和实验结果相吻合。 相似文献
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?驰豫截面短和剩余吸收截面小,以及物化性能稳定,导热性好,抗损伤,防潮等特性。但Cr:YAG被动调Q激光器的输出脉冲稳定性较差,远不及各种主动调Q激光器,大大限制了其应用。对Cr:YAG调Q激光器而言,模式之间的竞争,横模之间的拍频以及Cr4 引起的光诱导附生损耗被认为是造成脉冲输 相似文献
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介绍了频率分辨光学门法（FROG）回归超短脉冲的测量原理和恢复脉冲的二元相位恢复算法。详细介绍了基于矩阵的广义主元素投影法,对广义投影法和基于矩阵的广义主元素投影法进行了比较,数值模拟了超短脉冲的二次谐波型频率分辨光学门（SHG-FROG）迹线,用两种投影法从迹线中恢复了脉冲的振幅和相位。结果表明,两种方法都能很好地回归超短脉冲,但基于矩阵的广义主元素投影法运算时间短。 相似文献
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当今信息化测绘是测绘科学与技术的发展方向,如何培养信息化测绘专业人才和提高毕业生就业率是测绘教育研究的热点。在信息化测绘人才培养目标的指导下,提出了包括七方面的信息化测绘技能教学模式:结合科研案例分析的教学模式、构建专业课程的项目研究流程式教学模式、结合多媒体课件和软件操作演示的教学模式、信息处理算法编程和结果表达的教学模式、集中实习的科研训练教学模式、课程考核的内容和形式改革,以及面向就业的测绘技能训练模式:大学生实践创新能力大赛、校外人才培养基地(实践教学基地)建设、大学生创新性实验计划、依托科研项目完成毕业设计(论文)等,旨在为教学经验交流与提高现今测绘毕业生就业率等方面提供借鉴。 相似文献
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组卷系统组成试卷的效率和成功率主要依赖于组卷算法.结合传统的组卷算法的优缺点,提出了一种新的组卷算法,这种算法将聚类分析、共享技术和拥挤技术有机的结合起来,可以有效的搜索多模空间的多个极值点.同时可以通过调节拥挤因子控制收敛到的生境数目,避免找到无效的极值点.这种算法无须事先确定生境的数目和生境的大小,可以适用于各种问题的优化. 相似文献
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薛红 《渭南师范学院学报》2007,22(2):35-37,56
在实验研究的基础上，根据半导体光电子学理论，对横向型GaAs超快光电导开关的线性和非线性辐射特性作了研究．结果表明：在不同激励光能与偏置电压情况下，光导开关可处于线性与非线性两种导通工作模式；光电导开关的非线性工作模式主要是因为开关中的载流子以电荷畴的形式输运． 相似文献
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泰国研究生教育在入学方式、培养模式和研究生教育的支持体系等方面都有自己的特色,其重视国际合作办学及学术交流、重视英语和计算机学习、重视科学研究和与社会合作、"短、平、快"办学等策略对我国研究生教育发展具有借鉴意义. 相似文献
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超短超强激光与物质相互作用产生的K-alpha线辐射,有准单能、发射区域小、时间短等优点,具有广泛的应用前景。介绍了超短超强激光辐照靶物质产生K-alpha源的基本原理及其主要研究内容,讨论了该领域的研究热点。 相似文献
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论述了MIMO技术的原理和MIMO技术的不同实现方法,讨论了依据802．16d（e）协议的MIMO编码技术,并与智能天线技术进行了对比,详细分析了MIMO模式的切换原因,并探讨了MIMO模式的决策算法。 相似文献
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为解决高校数字媒体技术专业存在的人才培养模式滞后于产业需求的问题,提出基于产业需求的数字媒体技术专业人才培养模式。该人才培养模式的人才培养定位适应数字媒体技术产业发展的需求,专业技能规格与数字媒体技术产业最新技术发展同步,课程体系设置以新知识特色课程为主导,从而使得这种人才培养模式能够满足产业的需求。因此,基于产业需求的数字媒体技术专业人才培养模式可解决我国数字媒体技术专业人才培养模式存在的问题,并可以在开设数字媒体技术专业的高校中推广、复制。 相似文献
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This paper presents a multi-mode control scheme for a soft-switched flyback converter to achieve high efficiency and excellent load regulation over the entire load range. At heavy load, critical conduction mode with valley switching （CCMVS） is employed to realize soft switching so as to reduce turn-on loss of power switch as well as conducted electromagnetic interference （EMI）. At light load, the converter operates in discontinuous conduction mode （DCM） with valley switching and adaptive off-time control （AOT） to limit the switching frequency range and maintain load regulation. At extremely light load or in standby mode, burst mode operation is adopted to provide low power consumption through reducing both switching frequency and static power dissipation of the controller. The multi-mode control is implemented by an oscillator whose pulse duration is adjusted by output feedback. An accurate valley switching control circuit guarantees the minimum turn-on voltage drop of power switch. The prototype of the controller IC was fabricated in a 1.5-μm BiCMOS process and applied to a 310 V/20 V, 90 W flyback DC/DC converter circuitry. Experimental results showed that all expected functions were realized successfully. The flyback converter achieved a high efficiency of over 80% from full load down to 2.5 W, with the maximum reaching 88.8%, while the total power consumption in standby mode was about 300 mW. 相似文献
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沈利民 《江苏广播电视大学学报》2005,16(6):35-37,70
“任务驱动”网络教学模式旨在给学生提供从学习目标到学习评价的适合个性化学习的完整机制,从而用全新的教育理念指导教学模式、过程管理和教学评价的改革。作为基础性的工作,应使用适当的技术实现该模式的教学和管理平台,从而为研究型课程的开设、形成性考核和实践教学评价提供一种新的手段。 相似文献
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薛来军 《广东广播电视大学学报》2012,(1):109-112
随着通信技术、计算机网络技术等高新科技的发展,现有的纸制考试系统已无法满足现有的考试需求,一卡通考试系统采用先进的计算机技术和一卡通技术,解决了纸制考试系统中存在的不足。在对高校的考试流程和工作人员的需求进行综合分析的基础上,遵循软件工程的开发方法,采用B/S结构和一卡通技术,开发基于MVC模式下的一卡通数字化在线考试系统。该在线考试系统的成功应用,解决了现有考试系统中存在的不足,同时提高了高校教学管理质量。 相似文献