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从分析大学生创业现状入手研究创业网络的构建,分析构建良好、强大的创业网络对大学生创业行为的影响,不仅从创业主体大学生自身找原因,更要从学校、政府、社会层面提出加强和完善创业网络的应对办法。 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》2016,(2)
在"大众创业、万众创新"的号召下,"互联网+"成为创业的主要形式,网络创业成为当前的创业热潮。大学生作为创业的主力军,了解其对网络创业的认知状况及网络创业的水平,有助于高校有针对性地提供创业指导,提高大学生网络创业的成功率。 相似文献
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仇志君 《河北广播电视大学学报》2013,(3):100-102
21世纪,随着互联网的兴起,大学生网络创业成为一种潮流。由于就业压力的逐年增大,更多的大学毕业生走向了自主创业的道路。而网络创业由于其自身的优势,受到了大家的普遍欢迎。虽然互联网给社会带来了无限的商机,但是网络创业依然存在诸多问题,大学生网络创业也遇到了法律、道德和社会环境等方面的困扰。如何分析这些问题,帮助大学生找到自己的合理定位,给出合理建议,以此提高网络创业的成功率就显得十分重要和迫切。 相似文献
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随着现代网络信息技术的快速发展,电子商务逐渐渗透到人们工作、生活的各个方面,大学生电子商务创业已成为培养大学生自身能力和解决就业问题的一条新途径。实践证明,大学生进行电子商务创业是完全可行的,通过采取一些有针对性的措施能够有效提高创业的成功率。 相似文献
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谢刚 《幸福生活指南·高等职业教育》2011,(9):21-22,25
大学生创业教育是大学生素质教育、创新教育的一部分。通过对当前大学生网络创业现状的分析,可以通过更新观念,加强创业教育力度,组建网络创业指导教师队伍、建立学生创业基地、挖掘创业典型,培养学生创业精神、丰富创业知识、满足创业需要、提高创业能力、培养创业思维和掌握创业技巧等途径来提升大学生创业教育质量。 相似文献
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大学生创业意识薄弱,需要从大学生自身、家庭、学校和社会四个方面对症下药。提高大学生创业意识应建立有效的上下联动立体工作机制,也需要大学生自身、家庭教育、高校和社会层面共同努力,连锁互动形成合力作为支撑和保障,从而更好地激发并激活大学生自主创业欲望、创业意识和创业能力。 相似文献
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在当今中国的就业形式压力下,解决大学生就业问题已是目前社会头等大事。因此,高校教育要更加关注创业教育,注重大学生的创业素质培养;同时大学生在学习生活中也有意识地加强提升自主创业能力。文章就高校对大学生创业素质培养和大学生自身提高创业能力的方法与途径进行探讨。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(4)
日前国家高度重视大学生创新创业工作,开始了新一轮"大学生创业引领计划"国家从2016年起要在全国所有高校普及开设创新创业教育课程,从这点可以看出国家不遗余力发展改善内生动力,大学生是国家未来发展的栋梁,把大学生从被动找工作变为主动自谋职业,根据自身特长,所拥有的资源和关系网络选择合适的创业途径,对改善就业,提高就业质量至关重要。本文以笔者所在学校的有关"双创"活动谈了一些体会与见解供同行参考。 相似文献
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微博创业作为新兴的网络创业形式吸引着大学生,其自身特征表现为虚拟性和创新性、较低的准入机制和创业投入、宽松的管理机制、创业主体的年轻化和营销手段的互动化;但微博创业也有其局限性,如目标客户积累慢、创业目标未明确、个体创业缺乏支持、专业知识未使用等,使得大学生微博创业起步难,业务拓展显得单一,创业成功率低。推进大学生微博创业,一要加强创业教育,提升大学生微博创业能力;二要搭建创业平台,扶持大学生微博创业;三要转变创业模式,实现微博创业多样化发展。 相似文献
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大学生自主创业近年来越来越受到社会的广泛关注.本文分析了目前创业大学生的特点,制约大学生创业成功的环境问题,最后从政府、学校和大学生自身三个角度提出了提高大学生创业成功率的几条建议 相似文献
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创业资源禀赋是决定创业与否和创业成败的根本因素,高校应引导大学生客观认识自身创业资源禀赋,倡导理性创业;通过创业教育培养大学生的创新、创业意识,把大学生所持有的创业人力资源和创业社会资源转化为创业资本,从而提高大学生创业的成功率. 相似文献
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吴俊平 《广东轻工职业技术学院学报》2017,(2):35-38
当前全球经济不景气,我国经济增长放缓,提高大学生就业和促进创业是政府、高校和大学生都需要面对的问题。网络的特性及其普及为大学生就业和创业带来了极大的便捷,基于互联网相关的就业和创业也因而兴起。对影响大学生就业与创业的政府层面、学校方面和大学生家庭及个体自身方面的因素进行了归纳与分析,并提出了相应的对策。 相似文献
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创业是一种积极自发、主动的行为,大学生的创业行为受到多方面的影响,其中个体的创业心理障碍对创业行为具有消极的阻碍作用。政府、高校、家庭作为帮助大学生进行创业的重要力量,政府应在政策法规上、高校应在教育上、家庭应在资金情感上积极帮助大学生克服创业心理障碍。大学生自身也要转变观念,树立自主创业意识,提升自身的创业能力和创业心理品质。 相似文献
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本文从对大学生开展创业教育的必要性出发.分析了创业教育的内涵,提出了网络社会中高校时大学生进行创业教育的设计思想,提出了从创新创业教育的培养方式、结合学校自身情况进行创业教育和紧跟业界动态调整创业教育内容三个方面进行高校大学生创业教育的构想. 相似文献
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罗薇 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):170-170
创业教育正在全球兴起并广泛开展,创业能力的培养也成为高等教育人才培养的重要目标,如何实现大学生创业能力的提高成为高校探讨研究的重要内容之一。本文从大学生如何通过自我学习提高自身的创业能力方面论述了大学生创业能力培养的有效途径。 相似文献
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关于提高大学生创业能力的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
我国大学生创业的现状尚存在不少问题,对大学生创业能力提升进行深度思考与研究具有十分重要的现实意义.本文从对创业的认识探讨出发,探索性提出了大学生创业胜任力模型,并在此基础上从创业教育、大学生自身和社会三个不同的角度提出了提高大学生创业能力的一些对策建议. 相似文献