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随着《中华人民共和国职业教育法》的颁布实施,＂中国制造＂的社会要求,以及从劳动密集型向知识密集型经济转型期的到来,助推了职业教育的发展,全国形成了有利于职业教育发展的大好形势。但是,西部地区,尤其是像贵州＂欠发达,欠开发＂的西部省份,职业教育起步晚, 相似文献
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《天津职业院校联合学报》2014,(12):11-12
＂天津职教模式＂的产生有其历史渊源。天津作为中国近代工业的发源地,早在19世纪60年代伴随着洋务运动的开展,＂工学并举＂就成为当时创办实业和兴办学校的重要思想。由此,天津理所当然成为中国最早举办职业教育与培训的城市之一。2005年,根据《天津市人民政府、教育部关于共建国家职业教育改革试验区的意见》,天津市国家职业教育改革试验区主要在深化职业教育改革、创新＂工学结合＂教学模式、扩大职业教育开放、推进就业准入制度和职工培训制度试验以及探索东部地区支持西部职业教育发展的有效途径等五个方面展开试验。 相似文献
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《四川师范大学学报(社会科学版)》2014,(5)
<正>2014年8月10-13日,中国社会科学院中国边疆史地研究中心、四川师范大学、四川大学中国西部边疆安全与发展协同创新中心主办,《中国边疆史地研究》杂志社、《四川师范大学学报(社科版)》编辑部、四川师范大学中国近现代史省级重点学科承办,《四川大学学报(哲社版)》编辑部、四川师范大学历史文化学院、四川师范大学校院共建科研创新团队"中国西南区域研究(1840-1960)"协办的"民国时期的边疆与社会研 相似文献
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建设现代职业教育体系是在全面建设小康社会背景下我国职业教育改革发展的本质要求,其核心内涵是＂适应需求、内部衔接、外部对接、多元立交＂。西部民族地区构建现代职业教育体系的着力点是：切实保障经费投入,加强职业教育基础能力建设;对接地方产业需求,创新技能型人才培养体系;坚持职业教育面向人人,促进职教、普教和继续教育有效沟通。 相似文献
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<正>由中国社会科学院边疆史地研究中心、四川师范大学历史文化学院、四川大学中国西部边疆安全与发展协同创新中心联合主办,《中国边疆史地研究》编辑部、《四川师范大学学报(社会科学版)》编辑部、四川师范大学"中国近现代史"省级重点学科承办,《四川大学学报(哲学社会科学版)》编辑部、四川师范大学校院共建"中国西南区域研究(1840-1960)"科研创新团队协办的"民国时期的边疆与社会研究(1911-1949)"学术研讨会于2014年8 相似文献
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邱永成 《湖北广播电视大学学报》2007,27(11):10-11
在西部大开发的发展背景下,西部职业教育在西部发展中的地位与作用日益凸显。然而,西部职业教育在可持续发展能力不强、办学定位不准确、办学价值取向"一元化"以及价值追求失衡等方面的困境阻碍了西部职业教育的发展。以"西部特色"为突破口,理清发展思路,引导西部职业教育在办学理念、培养目标、专业设置、人才标准四方面协调一致,才能创造适合西部发展的、有西部职业教育特色的发展模式,促进西部职业教育的跨越式发展。 相似文献
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新形势下西部农村职业教育的发展思路 总被引：1，自引：0，他引：1
职业教育是一个国家经济和社会发展必不可少的环节,发展职业教育是经济发展和社会进步的前提。在知识经济的今天,西部大开发战略为西部农村职业教育的发展注入活力。本文实事求是的分析了西部农村职业教育的现状,指出了西部农村职业教育发展的趋势,从农村教育的改革与创新的角度,提出了新形势下西部农村职业教育的发展思路。 相似文献
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＂农村职业教育＂是一个发展性概念,在不同的语境中有不同的指称与涵义。在新农村建设语境中,它应被重新解读为一种＂大职业教育＂、＂现代职业教育＂和＂多样化的职业教育＂。 相似文献
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职业教育在促进西部经济发展中发挥着重要的作用.通过描述西部地区职业教育的现状、特征,进而分析西部职业教育发展中所存在的问题,最后从政府部门和职业学校两方面提出西部地区职业教育发展的应对策略与建议. 相似文献
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二晋 《四川师范大学学报(社会科学版)》2007,34(3):30-30
我校文学院庹继光博士与西南石油大学李缨讲师合著的《法律传播导论》,2006年12月由西南交通大学出版社正式出版,该书系四川师范大学重点课题,由四川师范大学文学院资助出版,是我国西部首部法律传播方面的学术专著。法律传播是传播学与法学交叉发展而形成的边缘学科之一,也是当 相似文献
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在我国，职业教育与城市化进程紧密相连。西部职业教育发展中，出现了稳步、失衡和跨越发展三种现象。陕西作为西部城市化进程和职业教育发展的典型省份．应当抓住国家大力发展西部职业教育的机会，搞好职业教育软硬件设施建设，适时完成升级换代转型，紧跟西部城市化进程，科学制定本地职业教育发展规划，合理布局，扩大办学规模，灵活设置专业等，从而为西部职业教育可持续发展树立榜样。 相似文献
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在我国,职业教育与城市化进程紧密相连。西部职业教育发展中,出现了稳步、失衡和跨越发展三种现象。陕西作为西部城市化进程和职业教育发展的典型省份,应当抓住国家大力发展西部职业教育的机会,搞好职业教育软硬件设施建设,适时完成升级换代转型,紧跟西部城市化进程,科学制定本地职业教育发展规划,合理布局,扩大办学规模,灵活设置专业等,从而为西部职业教育可持续发展树立榜样。 相似文献
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自觉用科学发展观指导西部职业教育发展,牢固树立西部特色职业教育与经济社会和谐发展的观念和信念,切实解决职业教育特别是国家职业教育扩招存在的关键问题,积极探索充满活力的西部职业教育和谐发展的诸多模式,抓住职业教育本质特征,整合资源,实现西部职业教育跨越式发展. 相似文献
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邹芳红 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(1):101-103
经济的发展与职业教育有着紧密的联系，就某种意义而言，发展职业教育就是发展现实的生产力。本以西部为剖面，探讨如何加快职业教育在西部地区的改革与发展，认为重构西部职业教育结构体系，建立与时俱进的职教新结构，对西部人力资源开发意义重大。 相似文献
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发达国家促进职业教育与劳动力市场衔接的探索与启示 总被引：6，自引：0，他引：6
武新胜 《中国职业技术教育》2007,(24):14-15
职业教育与劳动力市场衔接是职业教育满足企业（雇主）对劳动力的需求、促使职业教育从＂供给驱动＂转向＂需求驱动＂的重要途径。客观分析发达国家促进职业教育与劳动力市场衔接的途径与策略,对促进我国职业教育的良性发展具有重要意义。 相似文献
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我国经济社会发展急需职教助力.要大力发展职业教育,自觉用科学发展观指导西部职业教育发展,牢固树立西部特色职业教育与经济社会和谐发展的观念,切实解决职业教育存在的关键问题,积极探索充满活力的西部职业教育和谐发展机制,抓住职业教育本质特征,整合资源,实现西部职业教育跨越式发展. 相似文献