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贠中汉 《中学政治教学参考》1997,(12)
旗帜就是方向旗帜就是形象——论高举邓小平理论的伟大旗帜●厶贝中汉●党的十五大报告明确指出大会的主题是：高举邓小平理论的伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向２１世纪。江泽民同志在报告中铿锵有力地强调：“旗帜问题至关重要。旗帜就是方向，旗帜就... 相似文献
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高举邓小平理论伟大旗帜,大力培养高素质的劳动者和专门人才●张健江泽民同志在党的十五大报告中指出：高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向２１世纪,这是大会的主题。实事求是,既是马列主义、毛泽东思想的精髓,也是邓小平理论的精髓。邓小... 相似文献
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范纯炎 《中学政治教学参考》1998,(4)
高举邓小平理论伟大旗帜结合哲学原理正确认识邓小平理论范纯炎高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪,这是十五大的主题。高举邓小平理论伟大旗帜,把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想,这是十五大的灵魂。党的十五大报告深刻论... 相似文献
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高举邓小平理论伟大旗帜坚定社会主义办学方向吉林工业大学党委书记□任露泉高举邓小平理论伟大旗帜,进一步坚定社会主义办学方向,把高等教育事业全面推向２１世纪,这是时代赋予高等学校的历史使命。一、坚定地高举邓小平理论伟大旗帜江泽民同志在与四所交通大学负责同... 相似文献
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王兰珍 《甘肃广播电视大学学报》1998,(1):9-13
中国共产党第十五次全国代表大会的精神集中到一点，就是高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。各行各业为了搞好自己的工作，把我国建设得更加美好，都必须高举邓小平理论伟大旗帜，用邓小平理论来指导自己的工作。 相似文献
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邓小平理论是马克思主义与当代中国的实践和时代特征相结合的产物,是对毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义.是中国共产党的指导思想.本文着重论述了高举邓小平理论的伟大意义,指出坚持邓小平理论,就是真正坚持马克思主义、毛泽东思想;高举邓小平理论的伟大旗帜,就是真正高举马克思主义、毛泽东思想的伟大旗帜.在当代中国,在跨越世纪的新征途上,我们一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作. 相似文献
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王惠岩 《思想理论教育导刊》1999,(7)
一、讲政治,就要认真学习邓小平理论党的十五大指出,“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。”要真正高举邓小平理论的伟大旗帜,就必须认真学习邓小平理论,在... 相似文献
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齐梦慧 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(2)
谈《世纪潮》、《眺望》创作构想齐梦慧“高举邓小平理论伟大旗帜把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪”,这是党的十五大的主题。江泽民总书记在十五大报告中讲到邓小平理论的历史地位和指导意义时说：“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪... 相似文献
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梅倩 《湖北大学成人教育学院学报》1998,(3)
江泽民同志在党的十五大报告中提出,高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。我们党高举邓小平理论的伟大旗帜,并以这一理论为指导,贯彻始终,充分体现了我们党在社会主义初级阶段的基本路线的要求,体现了党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策的连续性和科学性。 相似文献
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王惠岩 《思想理论教育(上半月综合版)》1999,(7)
一、讲政治,就要认真学习邓小平理论党的十五大指出,“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。”要真正高举邓小平理论的伟大旗帜,就必须认真学习邓小平理论,在弄通弄懂、深入理解的基础上,全面贯彻邓小平理论。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是 相似文献
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如何用邓小平理论武装当代大学生何俊生西安公路交通大学１江泽民同志在党的十五大报告中明确指出：“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。”［１］在高校里,认... 相似文献
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党的十五大庄严宣布：“旗帜问题至关紧要。旗帜就是方向，旗帜就是形象。坚持十一届三中全会以来的路线不动摇，就是高举邓小平理论的旗帜不动摇。”这一宣示告诉我们：必须高举邓小平理论伟大旗帜，用邓小平理论来指导我们的一切工作。就学校教育而言，教育改革的根本目的就是“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才。”要培养高素质的劳动者和专门人才，更需要高举邓小平理论旗帜，因为只有这样，才能确保人才的培养方向和按现代人才标准育好人。一、高举邓小平理论伟大旗帜，培养高素质人才，首要的要… 相似文献
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聂月岩 《首都师范大学学报(社会科学版)》1998,(1)
中国共产党三代领导人都非常重视旗帜问题。高举邓小平理论的伟大旗帜，是改革开放和社会主义现代化建设的需要；是实现２１世纪宏伟目标的需要；是适应世界范围内综合国力激烈竞争的需要；是全党全国人民的共同愿望。高举邓小平理论的伟大旗帜，必须正确认识邓小平理论与马列主义、毛泽东思想的关系；必须完整准确地把握其科学体系，在实践中继续丰富和创造性地发展这个理论；必须毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线；必须紧密地团结在以江泽民为核心的党中央周围，把建设有中国特色的社会主义事业推向２１世纪。 相似文献
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杨淑湘 《新疆教育学院学报》2000,16(1):9-10
中国共产党第十五次全国代表大会是在本世纪末召开的一次具有跨世纪意义的大会，这次大会的主题就是高举邓小平理论的伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。马克思、恩格斯曾指出：“一个新纲领毕竟是一面公开树立起来的旗帜。”邓小平理论与马列主义、毛泽东思想是一脉相承的科学体系，也是科学社会主义一脉相承的旗帜，是当代中国的伟大旗帜。 相似文献
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江泽民同志在党的十五大报告中指出:这次大会的主题是,高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪.这次大会的灵魂,是高举邓小平 相似文献
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高举邓小平理论伟大旗帜是党的十五大的灵魂,江泽民同志在报告中全面系统地阐述了邓小平理论的历史地位和指导意义,并强调指出：“坚持邓小平理论,就是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想;高举邓小平理论的旗帜,就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜。”去年6月下旬,党中央又发出《通知》,对深入学习邓小平理论作出了明确部署、提出了新的要求。这充分说明以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体,高举邓小平理论伟大旗帜,带领全国各族人民,推进有中国特色社会主义伟大事业的决心和信心。邓小平理论是我们党的指导思想,也… 相似文献
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在大学生中开展学习邓小平理论活动的必要性丛日宏（电工系丹东１１８００３）江泽民总书记在十五大报告中指出：在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用这个理论来指导我们的整个事业和工作,这是党从历史和... 相似文献
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邓小平理论是当代中国的马克思主义,是20世纪人类精神文明的伟大成果,是一个具有伟大创新精神和创新实践的大智慧.要实现中华民族在21世纪的伟大复兴,必须高举邓小平理论伟大旗帜. 相似文献
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党的十五大确立了高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向21世纪的伟大目标。如何在经济建设中贯彻十五大精神，将是每一个经济管理应该思考的问题。 相似文献