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略论转型时期中国国家和社会关系演进的特点 总被引：1，自引：0，他引：1
国家和社会的关系问题是政治学一个古老而重要的课题 ,2 0世纪 90年代以来它成为中外学者关注的热点问题。中国国家和社会关系的转型是中国走向现代化的必然要求。中国国家和社会关系的调整和型塑的最终目标是 :增强社会的自主性 ,将国家权力限制在一定范围内 ,以使国家决策能够最大地促进社会利益 ,从而形成国家和社会二元双强互动关系模式。转型将呈现出鲜明的中国特色 :国家在转型过程中的主动性将为社会生长创造良好的环境 ;市场经济的建立和发展将对中国市民社会发展起催生作用 ;中国知识分子阶层将是社会型塑国家的重要动力。这将使得中国市民社会的形成和发展成熟过程与西方相比大为缩短 相似文献
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<正>据英国教育部网站2013年7月11日报道,国家教学与领导学院于当日公布了针对早期教育工作者的新职业要求,这是英国政府审查幼儿护理和早期教育培训工作情况的一部分。这一职业要求将提高早教职业的地位,并有助于吸引优秀毕业生投身于早教事业。 相似文献
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美国自发生“9·11”恐怖事件后,年轻学子留学、游学的国家,无疑以加拿大、新西兰、澳洲等国成为最热门的国家。而随着移民的华裔日趋增多,自2001年起,技术移民将以新加的联邦技术移民要求作为评分标准,评分中以高学历、语言能力及适应力作为取舍标准,原来那种申请者的职业只要符合“国家职业分类表”(NOC)的要求,就可 相似文献
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新技术群发式突破与融合发展正将人类社会推进到一个全新的人工智能时代。智能技术的革命本性推动智能时代“政治”概念的革命。国家治理的智能化场景改变了“政治”的技术形象;以技术快速迭代为推动力的资本集聚的瞬变性、智能化塑造了个人能力的均等性,改变了生产关系和国家概念中的权利共享性;个人自由呈现出前所未有的公共性悖论;人类共同体概念在智能压迫下呈现出国家间愈加合作与竞争的二重性;智能主义政治向国家治理现代化提出更高要求。 相似文献
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陈钟颀 《学位与研究生教育》2012,(4):4-6
将我国学位与研究生教育的特色归纳为四个方面:我国的学位具有国家学位的性质;除高等院校外,科研机构也可授予学位,形成了多系统培养的格局;学科结构中理工科规模较大;对硕士学位获得者有较高的学术要求。 相似文献
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现代心理战的战略地位对普通高校的国防教育提出了新的要求,必须将心理战教育纳入国防教育的内容体系之中,这是信息化时代的要求、国家心理安全的要求,也是大学生自身特性的要求,由此,才能使国防教育更好地为国家安全服务。 相似文献
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当前,世界教育出现新的变革趋势:教育投资成为国家和社会最必需和最有效益的基础性投资;教育将在更高普及程度的基础上,注重培养人的创造精神、技能水平和道德素质;终身教育将成为社会发展和社会进步的共同要求;现代教育技术的广泛应用,将引起教育思想、理念、手段乃至培养模式 相似文献
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于建福 《临沂师范学院学报》2006,28(2):36-38
区域推进素质教育是适应经济社会发展区域化特征的客观要求,是适应经济社会发展区域差异性的必然要求。素质教育的区域推进,要求各地政府明确将素质教育纳入当地经济社会整体发展的战略布局中,坚持国家统一要求与区域特色发展相结合。其基本方式是区域政府统筹,致力于均衡协调可持续发展;成效如何有赖于地方政府合乎实际的科学决策;关键是开发人力资本,建立高素质的管理队伍和教师队伍;核心问题是加大课程改革和教学改革力度,不断提高教育质量;有效举措和保障机制是完善督导评价制度。 相似文献
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闫建平 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》1997,(2)
<正> 高等学校属于国家的事业单位,其编制是根据国家教育发展计划,根据高等学校教学、科研任务和专业发展的需要而建立的,工资和经费均主要由国家事业经费开支。随着社会主义市场经济体制的确立,高等学校传统的编制管理越来越暴露出其弊端,不能适应高校在新形势下改革和发展的要求。因而,高校要依据编制管理改革的发展趋势,将经济 相似文献
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唐尧 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1987,(4)
社会主义生产是建立在生产资料公有制基础上的社会化大生产,随着社会主义现代化建设的发展,生产社会化的程度也将日益捉高。它的发展不仅要求充分利用国内的资源和市场,而且还要求积极利用国际资源和市场。社会主义国家不可能与世隔绝,发展对外经济关系也不是可有可无的事情,而是社会主义国家进行社会扩大再生产和实现现代化建设必不可少的条件。这其中涉及一些重要的理论问题和实际问题。本文谨就社会主义国家发展对外经济关系的客观依据和理论基础;社会主义国家发展对外经济关系的必要性;独立自主和对外开放的辩证关系等方面问题谈几点看法。 相似文献
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国家发展需要综合型高素质人才,这对英语教学提出了较高要求。教师应转变传统教学方式,以培养国家需求型人才为教育目标,充实课堂教学内容;将文化色彩融入教学,提高学生的跨文化意识。教师还需改变传统教学模式,凸显学生的主体地位,组织学生合作学习,互相吸取经验与教训,共同进步。 相似文献
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报效国家军人核心价值观具有内在的历史发展脉络：我军报效国家的价值观形成于革命战争年代;建国初我军报效国家的价值观得到进一步发展;九十年代以来,我军报效国家的内涵得到新的发展;新世纪新阶级胡锦涛主席提出报效国家的新要求。 相似文献
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高等职业技术教育与区域经济协调互动发展的思考 总被引：10，自引：0，他引：10
在国家加强宏观调控下,我国经济发展格局将日趋区域化、地方化.发展区域经济,一方面必然要求本地区的高等教育为其提供人才和智力支持;另一方面,高等学校也要求地方为其发展提供支持.因此,必须建立与区域经济发展相适应的地方高等教育体系. 相似文献