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相似文献
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1.
《内蒙古教育》2009,(23):31-36
30.课程资源包含哪些内容?它在课堂教学中有什么价值和意义? 对于课程资源的概念,当前在学术界没有一个公认的定义。但一般都认为,课程资源有广义和狭义之分。广义的课程资源是指有利于实现课程目标的各种因素,如生态环境、人文景观、国际互联网络、教师的知识等;狭义的课程资源仅指形成课程的直接因素采源,  相似文献   

2.
教学管理有广义和狭义之分,广义上的教学管理是从宏观层面上研究教育行政机关对各级各类学校及其他教育机构教学的组织、管理和指导。狭义上的教学管理是指学校的管理部门遵循教学管理规律和教学规律,运用科学的管理原理和方法,  相似文献   

3.
加强资金管理,保证企业在困境中的正常运转   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代企业管理的核心之一是财务管理,而财务管理的关键是资金管理。对已处于破产边缘企业来说,由于资源枯竭,产销量下滑,资金可能处于极度困难的状态。因此,针对现状更要加大资金管理力度,保证企业正常运转。  相似文献   

4.
一、中等职业教育成本的概念 中等职业学校教育成本,是指中等职业在教育活动中用于培养学生所耗费的教育资源的价值,它包括广义教育成本和狭义教育成本两种含义。广义的中等职业教育成本既包括以货币支出的教育资源价值,也包括因资源用于中等职业教育所造成的价值损失。狭义的中等职业教育成本是指中等职业用于培养学生所耗费的,  相似文献   

5.
胡炜 《华章》2011,(14)
随着我国市场竞争的加剧,许多企业集团开始向多元化,多地域化方向快速发展,传统的会计体系已不能满足现代企业的管理需要,以财务资源集约化利用为基本目标的资金管理,可在有效满足生产经营管理活动对资源优化配置需求的同时,最大限度地发挥集团资金资源的复合优势.  相似文献   

6.
教学一般可以从广义和狭义两个层面来认识和理解。广义的教学是教育者指导学习者所进行的一切有目的的学习活动;狭义的教学是在学校中教师引导学生进行的一切学习活动[1]。不管是广义还是狭义的教学,目的性、计划性、组织性都是其本质属性,含有效的意味。教  相似文献   

7.
周海婷  肖培朗 《地理教育》2022,(z2):175-177
课程资源是课程建设的基础,它有广义和狭义之分.其中,教材是最直接和关键的课程资源.不同的学科又有自己独特的课程资源,也就是说地理课程资源是课程资源的具体化和形象化,同样具有广义和狭义之分,广义的地理课程资源外延和包容性很强,基本是能够达成地理教学目的的所有因素都可称为地理课程资源.《普通高中地理课程标准(2017年版2...  相似文献   

8.
资本结构与代理成本 资本结构是以债务、优先股和普通股权益为代表的企业的永久性长期融资方式组合(或比例),即指企业各种资金的构成及其比例关系。狭义的资本结构仅指长期资金结构;广义的资本结构是指全部资金(包括长期资金和短期资  相似文献   

9.
强化资金管理,用好资金,对市场经济条件下企业的生存和发展具有重要意义。转变观念,向科学管理要资金,改革资金管理体制,加强采购资金、应收账款和存量资金的管理;注意建立健全资金管理考核制度,增强资金管理工作的透明度,提高管理人员的综合素质。  相似文献   

10.
资金是企业进行生产经营活动的最基本要素,企业的生产经营活动最终都表现为资金的运动,资金管理贯穿于企业整个生产经营的始末,资金管理是财务管理的集中表现。企业只有管理好资金,才能管理好企业的生产经营活动,企业只有抓住资金管理这个中心,采取行之有效的管理和控制措施,对资金进行合理的规划,有计划地进行筹融资,有效使用资金,加强对资金的审计和监督,防止资金浪费和舞弊,才能保证资金的安全,提高资金的使用效率,从而提高企业的经济效益。因此,加强资金的管理具有十分重要的意义。  相似文献   

11.
现代企业管理要以财务管理为中心   总被引:1,自引:0,他引:1  
企业再生产过程中客观的存在着资金运动,资金运动贯穿于企业生产经营活动的全过程。而财务管理区别于其它管理的特点就在于它是一种价值管理,是对企业再生产过程中的资金运动所进行的管理。本拟就财务管理在现代企业管理中的中心地位及企业财务管理的工作重点作了简要阐述。  相似文献   

12.
资金是企业的“血液” ,其运行质量和使用效益直接关系到企业的生存和发展。资金集中管理与会计核算适度分离是现代企业发展的一种趋势。企业集团应加强资金集中管理 ,研究资金结算中心如何运作问题  相似文献   

13.
借入资金占用费是在所得税前计入企业当期利润的,因而在计算其筹资成本时,应考虑所得税的影响。同时,由于长期借入资金占用时间长,因而应该考虑资金的时间价值。本针对上述两个主要因素,讨论了考虑资金时间价值和所得税后的资金成本的计算问题。  相似文献   

14.
在新课程中,课程资源是一个十分重要的概念。课程资源的概念有广义与狭义之分,广义的课程资源指有利于实现课程目标的各种因素,狭义的课程资源仅指形成课程的直接来源。本文所使用的是广义的概念,但主要讨论教师本人易于直接拓展与利用的课程资源。  相似文献   

15.
一、努力开发学生中的课程资源课程资源的概念有广义和狭义之分,广义的课程资源是指有利于实现课程目标的各种因素,狭义的课程资源仅指形成课程的直接因素来源。然而,许多教师提起课程资源,就想到教材、图书、图片、光盘等,而  相似文献   

16.
课程资源是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要概念。“课程资源的概念有广义与狭义之分。广义的课程资源指有利于实现课程目标的各种因素,狭义的课程资源仅指形成课程的直接因素来源。”随着我国基础教育课程改革图谋的不断加大,课程资源的重要性日益显现出来,课程资源的开发利用对于墨迹课程功能和学习方式具有重要的意义。  相似文献   

17.
林志会 《考试周刊》2013,(17):190-191
<正>一、解读银企关系银企,就是银行与企业的关系。从狭义上讲,就是商业银行为企业提供生产经营所需的资金,获取资金利息,企业利用资金,进行生产,获得企业利润,从而使银企双方都获得利益的一种资金借贷关系。从广义上讲,银企关系是金融资本与产业资本融合发展关系的反映。银企关系是现代社会经济活动中最基本最重要的经济关系,这种经济关系不仅会对整个社  相似文献   

18.
降低产品成本对企业发展至关重要、降低生产中的种种上消耗、合理利用机器设备、实施人本管理、提高产品质量、用系统整合的思想指导价格竞争、强化资金管理是降低企业产品成本的重要途径,这些方法对一个企业生存发展具有经济价值。  相似文献   

19.
论正义价值在国际秩序中的意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
国际秩序包括狭义和广义两个层面的含义,是一个具有鲜明的规范性、功能性和目的性的价值体系,具有追求和平、稳定、安全和正义的价值取向。其中,正义价值具有不可或缺的重要意义:它不仅是国际秩序的道德法则,也是判断国际秩序性质的根本依据,还是对国际秩序的其他价值所固有的局限性和片面性的必要补充和修正。因此,正义与秩序不可分割,谈论秩序必须引入正义价值。那种认为正义与秩序彼此冲突的观点是错误的和有害的。  相似文献   

20.
<正>信息技术:可以从广义、狭义两个层面来定义。广义而言,信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。狭义而言,信息技术是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法,  相似文献   

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