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1.
刘敏璇 《牡丹江教育学院学报》2021,(3):4-6
“信”伦理在《左传》所记载的春秋时期占有重要的历史地位,它既是神佑之法,也是国家之宝与立身之首。春秋时期“信”伦理的内涵与特征集中体现为信具有正义性、真实性、现实性,以“义信”为首要价值,以“诚信”为本质内涵,以“利信”为现实导向。在新时代,我们要借鉴春秋时期的“信”伦理建构,加强以“义”养“信”的诚信内涵建设,实现由“诚”致“信”的诚信价值培育,保障趋“利”有“信”的诚信现实导向。 相似文献
2.
教育伦理生态刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
马玉娟 《宁波大学学报(教育科学版)》2000,22(1):43-46
教育的伦理内涵根源于人的未定性。“人之成长”与教育的“共生同构”关系映现了“教育－伦理”生态,教育价值生态和教育实践生态展开了教育的伦理内涵,只有从人的特性出发才能真正理解教育的伦理内涵,这对于把握“教育－伦理”的生态,理解教育的实质,推进教育改革,有着深远的现实意义。 相似文献
3.
我国大学生创业教育辩证法——"经济人"与"诚信人"的和谐统一是理论创新驱动社会经济进步的重要方法论。基于马克思主义唯物辩证法的世界观、价值观和方法论,首先,探析辩证法对我国大学生创业教育的指导作用;其次,探析我国当代大学生创业初级阶段"经济人"与"诚信人"抉择的道德观伦理;最后,得出结论,"经济人"与"诚信人"的和谐统一需要马克思主义唯物辩证法的理性指导。 相似文献
4.
“诚”和“信”互训,共同构成“诚信”概念的内涵。诚信在伦理层面上是德性和规范的统一。诚信在德性层面上以信仰为基础,诚信信仰是个体诚信品质的精神保证。诚信在现代社会面临双重困境：一方面是诚信德性意义的退化,诚信信仰失去其精神、价值内涵,沦为世俗功利考量的工具;另一方面是诚信现实规范的缺失,诚信规范的缺失是诚信信仰弱化的反映,同时也在阻碍着诚信信仰的践履并加速其危机恶化。只有在社会大众共同参与的社会诚信实践中,才能实现诚信的德性化意义和规范性要求,进而实现诚信信仰的维系和传承。 相似文献
5.
谢林淙 《首都师范大学学报(社会科学版)》2007,(6):135-140
国家形象的塑造是发展国家软实力的重要战略。国家形象分为有机联系的三个层次：物质经济层次、文化制度层次、精神价值归属层次,而伦理道德是人类社会的共同精神价值基础,因此“伦理中国”的国家形象是精神价值归属层次的基本内容。本文分析了构建“伦理中国”的理论依据,提出了“伦理中国”的基本内涵包括和平的形象、诚信的形象、正义的形象、负责任的形象、仁爱与宽容的形象,探讨了“伦理中国”的意义。 相似文献
6.
7.
刘进 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,33(2):12-15
在当前有关经济伦理的讨论中,经常会涉及“经济人”这一术语。但究竟什么“经济人”?“经济人”与“道德人”是什么关系?“经济人”概念的合理性及限度在哪里?对于这些基本问题,伦理学界讨论甚少,经济学界的讨论也仅限于经济学方法论的层面。笔者认为,从经济伦理角度厘清这些问题有助于加深对市场经济与道德建设、经济学与伦理学关系的理解。 一 “经济人”作为西方经济学的基本假设和理论出发点,据说是由意大利经济学家帕雷托 相似文献
8.
“诚信”是一个人对自己言行负责任的伦理规范,其基本内涵包括“诚”和“信”两个方面。“诚”主要讲忠诚老实,诚恳待人;“信”主要讲取信于人,信任他人。作为一个社会的基础道德的重要内容,“诚信”与市场经济以及整个社会道德体系的稳定与发展密切相关。诚信道德体系的建立与 相似文献
9.
李莲 《思茅师范高等专科学校学报》2004,20(2):17-19
诚信的人文精神在中国从古至今都有着极其丰富的内涵，古代不同阶级和阶层的人们及集团都在不同层面上践行着诚信的精神。诚信在中国社会里有着广泛的社会受容性，这恰好是我们在当今社会转型时期深刻地审视中国文化，重新建构诚信的人文精神内涵的社会文化基础。 相似文献
10.
试析会计伦理的应用模式 总被引：2，自引：0，他引：2
杨晓红 《中山大学学报论丛》2006,26(3):116-119
针对当前会计行业的失信现象日益严重以及我国会计制度在“经济人”的前提下出现的会计伦理问题模糊乃至缺失的的现状，从分析会计伦理的内涵开始，对建立会计伦理应用模型提出了探讨。 相似文献
11.
12.
论竞业禁止之诚信基础 总被引：1，自引：0，他引：1
王立华 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(3):40-43
作为一种衡平利益的法律制度,诚实信用原则由于暗含了深刻的经济义理,其所要求一切市场参加者在市场活动中讲究信用、恪守诺言、诚实不欺,在不损害他人利益和社会公共利益的前提下追求自己的利益,正是竞业禁止的理论内涵。同时诚实信用又是竞业禁止的法学依据,明确权利义务和限制行使权利这个诚实信用原则的两大法律功能,正是竞业禁止义务的精髓。正确认识两者的联系,有助于提高市场主体参与竞争并获得利益的能力。 相似文献
13.
田玉芬 《辽宁教育行政学院学报》2012,29(2):4-7
党的廉政文化建设理论是在中国革命实践中逐步形成的,它是马克思主义理论在我国的创新与发展。廉政文化是先进文化的重要组成部分,在反腐倡廉建设中处于基础性地位,发挥着十分重要的作用,对于指导党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展,具有十分重要的理论和现实意义。 相似文献
14.
李建军 《华中科技大学学报(社会科学版)》2006,20(6):63-67
文章阐述了文化词的“硬化”翻译与文化欠额之间的关系,进一步从译者的主观倾向和缺乏对文化的词的理解以及文化词的假性等值等几个方面分析、探讨了翻译中造成文化欠额的原因,阐明了文化词的“软化”翻译对读者的可接受性和文化传真的意义。 相似文献
15.
试论中国古代诚信思想的三次转换 总被引：1，自引：0，他引：1
王海明 《昭通师范高等专科学校学报》2004,26(6):10-15
中国古代诚信思想经过三次历史转换:<尚书>中体现的诚信仅仅是王德的一小目,其地位也没有孝、慈等道德范畴高.及至<左传>中,诚信的道德属性强于西周.特别是在调解诸侯国关系、树立其形象方面,诚信伦理得到了普遍重视.在孔子那里,诚信伦理经历了又一次历史性的转折,从外在的道德规范转向了个体的"仁"心的德性.思孟对孔子诚信思想做了重要的发展,使诚信具有了天道的真实无妄与人道的无自欺欺人的双重涵义. 相似文献
16.
决策是领导的一项基本工作。利润最大化是企业领导作为"经济人"决策的首要目标。但企业同时还有"社会人"的身份,企业领导决策时应该坚持"经济人"利益为主,同时兼顾"社会人"利益的原则。两者之间的均衡点,与多方面的因素有关。当前主要的道德困境有:多元化冲突、忠诚度下降和隐私遭受侵犯等。 相似文献
17.
夏晓林 《马钢职工大学学报》2013,(3):88-90
廉政文化是廉政建设与文化建设相结合的产物,是社会主义先进文化的重要组成部分。廉政文化建设对构建社会主义和谐社会具有十分重要的作用。本文试就如何加强廉政文化建设,以及应注意的问题作一些思考和探讨。 相似文献
18.
易莲 《湖北成人教育学院学报》2014,(1):36-38
廉洁教育是高校党风廉政建设的必然要求,是高校自身建设的应有之义,也是先进文化建设的重要内容。本文以湖北高职生为例,采取调查问卷方法,通过综合分析,积极探索和开创大学生廉洁价值观与廉洁教育的新局面。 相似文献
19.
赖腾云 《福建师大福清分校学报》2007,(6):16-19
廉政文化是一种以廉政为思想内涵,以文化为表现形式的文化,是政治文明和精神文明有机融合,是社会主义先进文化的重要组成部分.廉政文化建设是新时期党风廉政建设和反腐败斗争中的一项重大任务,也是一个亟待研究的新课题.在新形势下,必须建设以国家机关、从政人员为主体,以打造廉洁政府,培养公民的崇尚廉洁的良好社会风尚为目标的先进廉政文化,用先进的廉政文化来推进党风廉政建设. 相似文献
20.
何小青 《湖州师范学院学报》2005,27(6):99-102
诚信是人实现全面发展的必备素质，也是社会文明进步的道德基础和前提条件。现实地、理性地分析高校学生诚信道德伦理现状，加强大学生诚信伦理教育，努力构建高等教育的诚信教育体系，积极促使大学生人格的进一步完善，重树大学生群体的社会美誉度，是高等学校义不容辞的责任。 相似文献