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邓杰 《四川师范大学学报(社会科学版)》2006,33(1):142-144
由四川师范大学历史文化学院、中国社会科学院近代史研究所民国史研究室、《历史研究》编辑部联合主办的“1930年代的中国”国际学术讨论会于2005年8月4日至8日在四川成都望江宾馆召开。该会是四川师大历史文化学院与中国社会科学院近代史研究所民国史研究室及《近代史研究》杂志社继2004年7月在宁夏银川成功主办“1920年代的中国”国际学术讨论会之后举行的又一次以“年代”为论域的学术讨论会。 相似文献
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《历史教学(高校版)》2016,(5)
正2015年9月19至20日,由中国社会科学院近代史研究所与河北大学共同主办的第六届中国近代社会史国际学术研讨会在河北保定隆重举行。本次研讨会以"华北城乡与近代区域社会"为主题,吸引了来自中国大陆各高校、科研单位,中国台湾地区以及日本、澳大利亚等国家的近百位学者参会,收到论文72篇,研究主题涉及区域社会史研究理论方法、社会经济、社会生活、社会文化、华北区域史等多个方面。这些论题既注重实证 相似文献
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由中国社会科学院中国近代思想研究中心、西北大学联合主办,西北大学历史学院、中国社会科学院近代史研究所思想史研究室共同承办的“第五届中国近代思想史国际学术研讨会”,于2014年10月18-19日在陕西西安举行.60多位海内外学者围绕“近代中国民族复兴思想与实践”的主题,就“民族复兴思想的内涵及其演变”、“历史事件、历史人物与民族复兴”、“近代中国社会思潮、公共话语与民族复兴”等议题展开了深入研讨.现将会议讨论的主要问题和观点综述如下. 相似文献
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李然 《天津师范大学学报(社会科学版)》2005,(1):80-80
由南开大学中国社会史研究中心举办的中国社会史史料研讨会于 2 0 0 4年 9月 17-19日在天津举行。来自北京、天津、河北、山东、安徽、江西、广东等地 40余位专家、学者出席了会议。作为建国以来中国社会史史料的首次会议 ,大会首先回顾了中国社会史研究的发展历程 ,总结并肯定了 1980年代以来中国社会史史料的收集与整理工作。会议期间 ,与会学者围绕着社会史史料的范畴与价值以及具体的历史研究过程中社会史史料的挖掘与运用等问题进行了热烈讨论。 首先 ,就社会史研究对象及其史料范围问题 ,与会代表孟世凯、冯尔康和张晓唯先后作了大… 相似文献
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邵雍 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1984,(4)
由复旦大学历史系、华东师大历史系、上海社会科学院历史所等单位发起,上海市历史学会、上海师大历史系主办的近代中国会党问题学术讨论会于十月十九日至二十四日在上海师大举行。来门全国十五个省市的六十多名史学工作者参加了会议。会议共收到论文39篇,并就天地会的源流和性质以及会党在中国近代史上的地位与作用等问题,展开了热烈的讨论。一、关于天地会的源流和性质 相似文献
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为纪念世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年,提升中国抗日战争史研究的学术境界,2015年4月12日,由中国人民大学中国共产党历史与理论研究院、中国社会科学院近代史研究所革命史研究室联合举办的“中国抗日战争史研究的回顾与前瞻”研讨会在中国人民大学召开.来自中共中央党史研究室、中共中央党校、中国社会科学院近代史研究所、北京大学、中国人民大学、复旦大学、南开大学、上海交通大学、陕西师范大学、南京师范大学、上海师范大学、首都师范大学、山西大学、中国传媒大学等单位和机构,《中共党史研究》、《北京日报》、《前线》、《教学与研究》等期刊、媒体,以及校内外青年学者共100余位师生参加了研讨会. 相似文献
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重视社会史研究是中国史学的一个传统。1949年以前，学者们在社会史研究方面就程度不同地有过相当不错的理念和著作。吕思勉、顾颉刚等人曾在自己的研究中涉及到社会史的内容。1948年，吴晗、费孝通等人组织过一个关于中国社会结构问题的讨论班，历时半年，中心内容是在中国传统结构中皇权与绅权怎样合作和冲突，它们的性质如何， 相似文献
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郑永福 《历史教学(高校版)》1985,(1)
中国近代文化史学术讨论会于1984年11月3日至9日在河南郑州举行。这次会议是由中国近代文化史丛书编委会、河南社会科学院历史所和河南省社联历史学会联合举办的。来自全国各地的史学工作者七十多人参加了大会,并提交论文四十余篇。这次会议讨论的主要议题是:(一) 中国近代文化史研究的对象和范围。(二) 中国近代文化史研究的方法;(三) 中国近代文化史的特点;(四) 研究中国近代文化史 相似文献
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《实验室研究与探索》2005,24(7):93-93
6月3～5日，山东省高校基础课实验教学示范中心建设经验交流会在青岛大学召开。全省20余所高校的部分校领导、负责基础课实验教学示范中心建设的主管部门负责人、在建的省级基础课实验教学示范中心负责人共100余人参加会议。省教育厅副厅长马庆水出席会议并讲话。青岛大学党委书记徐建培致辞并介绍了青岛大学基础课实验教学示范中心建设情况。驻青高校及青岛大学实验教师、实验技术人员近300人列席了经验交流会。 相似文献
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推进新世纪的中国近代史研究——“中国近代史研究的回顾与前瞻”研讨会纪要 总被引：1，自引：0，他引：1
由北京师范大学史学理论与史学史研究中心（教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地）举办的“中国近代史研究的回顾与前瞻”研讨会，于２００２年４月２９日在北京师范大学举行。中国社会科学院近代史研究所、当代中国研究所、北京大学、首都师范大学与北京师范大学等单位２０余名从事中国近现代史研究和史学理论研究的学者参加了研讨会。研讨会主要围绕三个问题展开讨论：近２０多年来中国近代史研究的成就，目前研究中存在的问题，以及对这一研究领域的前瞻。一、近２０多年来中国近代史研究的成就研讨会上，与会学者结合各自的研究… 相似文献
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2001年4月6日至8日，“严范孙、张伯苓学术论坛——南开大学中国社会史研究中心2001年学术年会”在南开大学召开。这次会议是由南开大学中国社会史研究中心、南开大学历史学院、《历史研究》编辑部和华银投资控股公司联合主办的。来自全国数十所高等院校和科研单位的八十余位思想史、社会史专家参加了这次大会，何兹全、庞朴、王玉波、冯尔康等著名史学家光临大会并作重要学术发言。南开大学中国社会史研究中心刘泽华主任作了《开展思想与社会互动过程研究》的主题发言。 相似文献
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近代中国会党问题学术讨论会综述 总被引：1，自引：0，他引：1
周育民 《历史教学(高校版)》1985,(1)
1984年10月19日至24日,由上海市历史学会,上海社会科学院历史研究所、复旦大学、华东师范大学和上海师范大学发起的近代中国会党问题学术讨论会在上海师范大学举行。这是建国后史学界就清代以来中国秘密会社研究召开的第一次全国性学术会议。参加这次会议的有来自全国各地的高等院校、科研机关、文博出版等单位的六十多位专家 相似文献
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《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2017,45(1)
2016年10月14-16日,由安徽师大经管学院、历史与社会学院和学报编辑部联合承办的第四届中国近代交通社会史学术研讨会在我校举行. 南开大学、南京大学、苏州大学、上海财经大学、中南财经政法大学、安徽大学等60余家高校、 科研院所以及中国社会科学文献出版社、《近代史研究》《安徽史学》《史学月刊》《社会科学战线》等单位的90余位专家学者出席会议. 相似文献
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由沈阳教育学院、南开大学、四川大学、山西大学、西北大学、湖北大学、《历史研究》杂志社、中国社会科学院、上海社会科学院、辽宁社会科学院,以及津、浙、辽、汉等地出版社、沈阳故宫博物院等单位共同发起,沈阳教育学院主办,来自全国15个省、市、自治区的近百位学者参加的中国社 相似文献
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“中国近代文化研究的回顾与前瞻座谈会”综述 总被引：1，自引：0，他引：1
2004年10月23日,由北京师范大学历史系中国近代文化研究中心主办的"中国近代文化研究的回顾与前瞻座谈会"在北京师范大学召开.来自北京大学、清华大学、中国人民大学、中国社会科学院等近40名专家、学者参加了会议,他们结合各自的研究,从不同角度对相关问题进行了探讨. 相似文献
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2006年10月26日至29日,中国世界近代史研究会学术年会在湖南省会长沙召开。本次会议由湖南师范大学历史文化学院承办,来自全国各地的高等院校,科研院所和《世界历史》《历史教学》等学术期刊的60余名专家学者应邀参加了大会,与会代表提交论文40余篇。 相似文献
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历史人类学滥觞于法国年鉴学派,兴起于20世纪80年代,它的出现促进了历史学与人类学的交叉与融合。本文介绍了历史人类学产生、发展的过程及其相关理论、概念。在中国近代社会史研究领域,历史人类学已经在华南、华北、江南等区域展开了一些研究实践,取得了一定的成就。但仍需进一步提倡历史人类学的方法,即:田野调查、区域取向、底层视角。 相似文献
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蔡世华 《历史教学(高校版)》1989,(2)
由安徽省社科院历史所、安徽省历史学会、合肥市政协文史资料研究会、合肥市社联、合肥市历史学会等单位联合举办的“李鸿章与近代中国经济”学术讨论会,于1988年10月6日至9日在合肥市举行。来自全国各地的史学工作者及新闻出版单位的60多代表参加了会议,提出学术论文30多篇。这是解放以来第一次举行的全国性的李鸿章学术研究讨论会。会议围绕着李鸿章与中国近代经济这个中心议题,进行了热烈而深入的讨论。会议代表对李鸿章举办近代工业,促进中国近代经济的出现和发展,基本上都持肯定态度,但具体评价意见却有所不同。值得注意的一种倾向是,越来越多的同志从中国社会近代化、中国走向世界、中国 相似文献
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2007年6月11日-14日，根据教育部“义务教育课程标准修订”会议的有关精神，《音乐课程标准（实验稿）》（以下简称音乐课标）的修订研讨会先后在青岛和长沙召开。会议由首都师范大学音乐学院承办，青岛大学、湖南文艺出版社、湖南师范大学等单位协办。会议议题分音乐教育哲学基础和音乐课标内容标准、教学领域两个方面分别进行研讨，邀请了活跃于这些研究领域和教学实践的高校教师、出版单位代表和一线教师代表参加，共19人。 相似文献