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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
高等教育大众化背景下的创业教育   总被引：7，自引：0，他引：7  
高等教育大众化是适应社会发展的一种必然趋势。高等教育大众化带来了大学毕业生就业难问题,开展创业教育是实现我国高等教育可持续发展的重要途径,是实现高等教育大众化的必然选择。我国高校创业教育的现状不容乐观,深化高教改革,加强创业教育势在必行。  相似文献   

2.
高等教育大众化是适应社会发展的一种必然趋势.高等教育大众化带来了大学毕业生就业难问题,开展创业教育是实现我国高等教育可持续发展的重要途径,是实现高等教育大众化的必然选择.我国高校创业教育的现状不容乐观,深化高教改革,加强创业教育势在必行.  相似文献   

3.
创业教育是目前我国高等教育的一项重要研究和实践领域。本文在分析我国高等院校创业教育需求的基础上,提出我国大学生创业教育应当设立目标体系,并依据我国高等教育实践分析了相应的教学方法体系,为广大教育工作者提供创业教育参考。  相似文献   

4.
随着我国高等教育的不断发展以及经济社会的发展需求,开展创新创业人才培养已成为当前我国高校教育改革的必然趋势。为能够更好地发挥高等教育作用,指出当前我国创新创业教育中存在的问题。同时,借鉴国外创新创业教育的成功经验,结合实际国情对我国高校的创新创业教育体系进行完善。  相似文献   

5.
大学生创业教育课程体系的科学构建   总被引：1，自引：0，他引：1  
实施创业教育是我国高等教育的内在要求,高等教育的改革必须通过高校课程体系建设来实现。基于此,首先分析了我国当前创业教育课程建设存在的问题,阐述了高校创业教育课程设置的目标,从创业教育系统化的综合课程、创业仿真实训课程、创业实践课程和创业实战四个方面构建了高校创业教育的课程体系,最后给出了构建高校创业教育课程体系的保障机制。  相似文献   

6.
创新创业教育是高等教育发展所必需的重要组成部分之一,也是我国素质教育的进一步延伸与体现.基于创新创业教育的思考,研究中首先介绍了我国高等教育人才培养目标的主要变化过程、面向目标、教育内容、保障和评价体系,在此基础上,分别从创新创业教育定位、创业教育方式、师资力量和教学手段、教学理念以及大环境角度指出了影响我国创新创业教育发展的主要问题.最后,结合上述问题提出了完善大学生创新创业教育体系的建议和措施,以期为我国高等教育,尤其是创新创业教育的发展提供一定的借鉴和参考.  相似文献   

7.
关于我国大学生创业教育的思考   总被引：7，自引：0，他引：7  
大学生创业教育是适应我国教育形势,实现高等教育功能的重要途径。本文通过分析我国创业教育现状,提出可以从确立创立思想、形成创业氛围、培养创业技能三个途径来提升我国大学生创业教育质量。  相似文献   

8.
目前我国高校的创业教育还没有形成比较成熟和系统的模式。随着我国经济和高等教育的发展,创业教育已成为我国高等教育改革的必然趋势。构建我国高校的创业教育体系必须从我国的实际情况出发,广泛借鉴国外成功经验。这一体系的构建及实施包括  相似文献   

9.
创新创业教育既是当前我国高等教育发展的一种基本形式,也是经济社会发展的要求。成人高等教育在发展过程中,其人才培养质量下降,社会认可度降低,其转型势在必行。为此,成人高等教育可以借助于创新创业教育推进自身转型,通过创新创业教育的开展发挥成人高等教育的优势。故而,通过成人高等教育开展创新创业教育,需要更新成人高等教育的创新创业教育理念,积极培育新型创新创业教育队伍,丰富创新创业教育实践教学,整合复合型的教学资源以及建立弹性学制等方式来保证成人高等教育的转型发展与提升其开展创新创业教育的效果。  相似文献   

10.
在高等教育走向大众化的时代背景下,加强创业教育既是新世纪对我国高等教育的新要求,也是高等院校自身发展的必然选择。本文试图在对当前我国高等院校开展创业教育存在的若干问题的分析基础上,探讨加强创业教育的途径和方法。  相似文献   

11.
浅谈高等院校创业教育课程体系构建   总被引：4，自引：0，他引：4  
随着我国经济和高等教育的发展,创业教育是我国高等教育改革的必然趋势。高等教育的改革必须通过高校课程体系建设来实现。因此,研究高等院校创业教育课程体系构建有着重要的现实意义。  相似文献   

12.
孙亚星  黄茹 《文教资料》2011,(32):209-210
当前,创业教育逐步成为高等教育的主流价值观。如何切实有效开展创业教育,是高等教育亟待解决的问题。本文在讨论开展创业教育的必要性、创业教育在我国发展历程和现状的基础上,将当前工程教育流行的CDIO教育模式引入到创业教育,构建以工程训练中心为基地的创业教育平台,并提出了该平台的保障机制。  相似文献   

13.
目前,民族高等教育是我国高等教育的重要组成部分,民族高校的创业教育和创业活动虽取得了一定成绩,但也存在一些突出问题。本文从创业教育的内涵入手,探讨了我国民族高校创业教育的发展现状及存在问题,有针对性地提出了六个方面的对策和建议,以期对民族高校创业教育工作有所借鉴和促进。  相似文献   

14.
论教育制度创新与创业型人才的培养   总被引：1，自引：0，他引：1  
教育制度创新是实现我国高等教育可持续发展的关键,实施创业教育应以教育制度创新为依托,实施科教兴国和人才强国战略,深化我国高等教育的改革发展。本文针对我国教育制度的特点及其创新对21世纪创业型人才培养进行理论思考与实践探讨。  相似文献   

15.
对高等学校开展创业教育的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  
随着我国高等教育与国际的逐步接轨,“三创”(创新、创造、创业)教育成为高等教育改革 的重要方向。而如何实施“三创”教育对我国高等教育而言,还是一个新的课题。本文主要对“三创”中 的创业教育进行了探讨。  相似文献   

16.
美国创业教育的经验对我们的启示   总被引：7，自引：0，他引：7  
李悦 《黑龙江教育》2006,(11):45-47
随着我国大学的不断扩招,高等教育已经实现了由精英教育向大众教育的转变,创业教育成为我国高等教育的一种趋势。由于国内的创业教育起步较晚,因此在理论上和实践上与美国的创业教育存在很大差距。美国创业教育起源于20世纪40年代后期,历经了50多年,积累了丰富的经验,形成了自己的特色。研究和借鉴美国的经验,将加快中国高校创业教育发展和加速与国际接轨的步伐,有利于探索适合中国创业教育的途径。  相似文献   

17.
袁建华 《文教资料》2011,(33):234-236
大学生创业教育作为高等教育人才培养模式的创新。高等教育改革的新切入点和突破口。已受到我国高等教育界的广泛关注。高职教育是高等教育的一个重要类型,它有着创业教育的独特优势。作者对高职院校如何正视现状．发挥自身优势．加强创业教育的问题进行了探索和思考。  相似文献   

18.
在我国高等教育大众化的进程中,大学生就业压力倍增。创业教育适应我国市场化进程正逐步深入我国高等教育。从创业教育入手,本文探讨了高等教育自学考试(以下简称"自学考试")这一远程继续教育模式课程变革的趋势。  相似文献   

19.
创业教育是近20年来世界高等教育发展的大趋势,也是我国推进高等教育大众化进程的必由之路。根据高职生创业的优势与不利因素,提出明确高职生创业素质的基本内涵,构建高职生创业教育课程体系,组织创业教育实训活动和给予高职生创业政策优惠等创业教育策略。  相似文献   

20.
高校大学生创业教育探析   总被引：1，自引：0，他引：1  
创业教育是世界高等教育改革和发展的趋势。在我国已经进入高等教育大众化的背景下,大力倡导创业教育,对于提高大学生综合素质,深化高等教育改革和促进经济建设发展具有深远而重要的现实意义。文章分析探讨了创业教育的内涵,大学生创业教育的意义、内容与途径。  相似文献   

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