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1.
钱锋 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(20):194-196
我国于2003年开始实施大学英语改革教育,在传统教学成就的基础上,将现代教育技术与传统教学模式不断整合,改变教学模式的中心以及教学方法,并取得重大成就.随着我国教育事业的发展,大学英语的教学也已经由传统教学模式向现代教学模式不断发展,改变由传统以老师为中心的模式,开始注重学生的发展,学生开始成为课堂的中心.在传统教学的基础上,开发学生的创新性和趣味性,不断发挥老师的指导作用,提高学习的学习兴趣和学习能力,创新教学成果. 相似文献
2.
体育课程“课内外一体化”教学模式的构建与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
张颖 《漯河职业技术学院学报》2011,10(2):140-142
随着教育规模的不断扩大,教学质量与教育规格的不断提升,传统的教育观念必须得到及时更新。就体育教学模式而言,需要构建适合新时期大学体育课程目标的体育教学模式,以满足学生个体成长和社会发展的需要。为此,华北水利水电学院在＂以人为本＂的体育课程观指导下,以＂健康第一＂、＂终身体育＂为出发点,构建与实施了＂以课堂教学为中心,以课外体育锻炼、课余体育训练为拓展和延伸＂的体育课程＂课内外一体化＂的教学模式,符合当前高校体育目标要求,是高校体育今后改革与发展的方向。 相似文献
3.
随着新世纪的到来和高校体育教学改革的不断推进,体育教学模式层出不穷.体育俱乐部教学模式被许多高校所采用,它的教学理念是培养学生的兴趣和爱好,满足学生需要,激发学生的学习动机.这一模式改变了以往的以教师为中心的教学思想,体现了以学生主动参与、教师辅导、答疑为主的人本主义教育思想.达到了发展学生特长,培养学生个性的目的. 相似文献
4.
树立以学为中心的教学观 总被引：2，自引：0，他引：2
由于受计划经济和传统的教育理念的影响，传统高校在教学上以教为中心的教学观影响了教学质量和学生素质的全面提高。高校应当更新教育观念，从以教为中心转向以学为中心，在教育目的、师生角色、教学内容、教学模式、教学方法、考试方法等方面进行高校教学改革，促进学生的全面发展。 相似文献
5.
教育改革的不断深入促使教师不断对当前的教学模式进行着反思与探索,在英语课堂中强调以学生为中心的教学模式体现了人本主义教育原则,对提高初中英语课堂教学质量与效率具有重要的现实意义与研究价值。本文围绕如何实现以学生为中心的初中英语教学模式进行探讨,将以学生为中心的内涵作为切入点,对如何构建以学生为中心的初中英语教学模式进行了阐述,并对其中以学生为中心的教学模式原则进行了归纳。 相似文献
6.
周晓凡 《吉林广播电视大学学报》2012,(10):37-38
在钢琴教学中,不同的教学原则与教学方法要根据具体的高校教学任务、教学对象、教学内容来加以选择,只有在不断的教学实践中才可以创造出更多的适合高校、也适合学生发展的教学模式。本文对大学钢琴教育教学模式进行了理性反思,并提出了一些探析与合理构建大学钢琴教育教学模式的方法。 相似文献
7.
专业基础课程的改革一直是高校教育教学研究的重点之一。在互联网背景下将智慧教学模式引入高校专业基础课程教学实践,围绕以学生为中心的教学理念,优化设计教学内容、系统建设教辅资料、创新课程教学模式和课堂教学手段,可以消除传统教学模式的弊端,充分发挥学生的主观能动性,有效提高课程教学质量。 相似文献
8.
随着人工智能的崛起,信息技术的不断发展,传统的教学模式已不再适应在校大学生的全面发展。文章通过对翻转课堂和MOOC平台资源的研究、探索、运用,针对高校美术学专业课堂教学中存在的问题,建构适合我院美术学专业学生的翻转课堂教学模型,并依此展开课堂教学实验,依据研究结论转变教育观念,以学生为中心,不断革新教育理念和教学方法。 相似文献
9.
《黄河之声(科教创新)》2017,(23)
在现代教育理论的倡导下,学生是教学活动的主体,尤其强调以学生为中心的主要教学模式。因此为提升高校钢琴教学的高效我们有必要从教师与学生二者出发,对钢琴教学的理论与实践、教师教学模式、学生认知体系等方面来进行系统的探讨,从而更加有效的展开高校钢琴教学的教学课程。 相似文献
10.
<正>素质教育作为当代教育发展的重要方向之一,旨在培养学生的全面素质和个性发展。在高校钢琴教育中,构建素质教育模式是提高学生音乐素养和培养学生创造力的关键。传统的钢琴教学模式注重技巧和曲目的训练,而素质教育高校钢琴教学模式则更加注重培养学生的音乐素养,包括音乐欣赏能力、音乐表达能力以及对音乐的深入理解。文章将从创新教学方法、多样化的教学活动、师生积极互动和个性化学习计划等方面,探讨构建素质教育高校钢琴教学模式的策略和方法,以期为高校音乐教学的一线改革与创新提供参考,不断促进学生音乐学科核心素养的形成与发展。 相似文献