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作文是语文学习中的重点和难点。如何突破这个重点和难点,就看老师采取怎样的引导方法。所谓以小见大,就是指从小的可以看出大的,通过小事可以看出大节,通过一小部分可以看出整体,从小事件中体会出大道理,用小材料体现大主题。学生由于年龄、生活环境等原因,很难遇到大的事件,只能从身边发生的一点一滴的小事出发,从中领悟出大的道理。点石成金,化腐朽为神奇,这就是以小见大写作文的精妙之处。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2019,(Z2)
<正>所谓"以小见大",从字面上解释就是从小的方面可以看出大的方面,或通过小事可以看出大节,或通过一小部分可以看出整体。从写作上考虑,就是通过小事件和小细节揭示重大主题。如果"以小见大"运用得当,就能从白开水似的平淡生活中提取到珍贵的写作素材。 相似文献
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一技
一滴水,可以折射出太阳的光辉;一片枯叶,可以显现出肃杀的清秋.写作文时,同样可以于大处着眼,从小处落笔,选择一件平常的生活小事、一则不足为奇的小材料作为写作素材,展开联想和想象,从中挖掘出比较有意义的主题来,收到“一叶落而知秋,一芽绿而示春”的艺术效果,这就是“以小见大”的写法. 相似文献
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“以小见大” ,是作文训练中常有的事。比如学了《七根火柴》后 ,写一篇“以小见大”的记叙文《记一件有意义的小事》 ,应该怎样做呢 ?一、温故。根据“以小见大”的要求 ,设计一些带复习性的问题 ,唤起对课文中精彩、关键部分的回忆 ,加深对“以小见大”的印象。如 :1 这篇课文在写法上的特点是“以小见大” ,能否说清课文“小”在哪里 ?2 从这些“小”中 ,见到了怎样的“大” ?3 为什么这些“小”能够见“大” ?思考的目的在于理解“以小见大”的含义 ,上述三个问题中 ,第三个是重点 ,也是写这类文章的难点 ,思考时必须把握两点 :一是 ,… 相似文献
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冯小芹 《中学生读写(初中)》2003,(9)
“于细微处见精神”即“以小见大”,是本文最显著的特点。从拾纸屑这件小事可以看出一个人身上的美德,不是有句古训“一屋不扫何以扫天下”吗?他当然能得到老板的赏识;在孩子看来,妈妈漂亮与否取决于妈妈的态度温和与否,这何尝不是大人们审美的标准——美在心灵;网球掉进草堆里,找的方法有很 相似文献
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纵观近十年来的全国和各地方的高考题,我们可以看出:在高中阶段,时态仍是语法中的重点,而且是同学们心目中的难点和盲点。希望我的方法能对同学们有所启发。时态从大的范围说有3个:现在时,过去时,将来时。时态从小的范围说有13个:一般现在时、现在进行时、现在完成时、现在完成进行时;一般过去时、过去进行 相似文献
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提起教育事件,我们总是联想到教育领域中发生的大事情,其实这样理解也没有什么不妥之处,可是教育中发生的小事情是不是也应该归为教育事件呢?这还要从什么是教育事件谈起"。事件"一词在《汉语大辞典》中的解释是事项、事情、历史上或社会上已经发生的大事情。从这个解释中,我们可以看出小事情也是事件的一种。在教育领域中有很多小事情,如果这些小事情不及时处理就会变成大事情,并非大的事情是 相似文献
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一技
"以小见大"是选材的一种方式.它主要表现在:小处落笔,大处着眼,记叙的是小事,描写的是细节,剖析的是细小现象,但是表现的是重大主题,阐发的是深刻道理.
运用此法,一是便于把握材料,较之大题材容易驾驭,不至于顾此失彼,力不从心;二是感染力强,题材和主题之间的反差很大,可以产生震撼人心的艺术效果.
运用"以小见大"的选材方式时还需注意:努力挖掘典型材料的典型意义,要透过现象看本质,要从一定的思想高度来审视材料,但不要脱离材料的实际情况,为"大"而"大",随意拔高主题. 相似文献
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孙利群 《南京师范大学文学院学报》1999,(9)
本单元的两篇课文《七根火柴》和《一件小事》都运用了以小见大的手法。即通过平凡的小事来表现有意义的主题。生活是写作的源泉,生活中的事情大多数是平凡的小事,正是这些平凡的小事构成了五彩缤纷的社会生活。鲁迅先生说:“社会上和自然界,森罗万象,任你选择,只要你 相似文献
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“细节决定成败”。细节最不经意却是最好的切人点，是最佳的教育时机。教育上没有小事，班级里发生的一切都有可能成为实际的教育行为．小事不小，小中有大。班级教育足由许多看似不经意的小事构成的，而教育的作用以及科学的育人理念都是通过小事彰显出来的，真正以学生为本的德育应当从日常生活的细微处着眼，应该做到以小见大，知微见著．．为此，我的体会有以下几点： 相似文献
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现代著名剧作家丁西林先生创作于抗战时期的《三块钱国币》是一部独幕剧。“它取材于生活小事,但以小见大,围绕花瓶事件反映出当时社会恃强凌弱、无法无理等令人难以容忍的不公平、不合理现象,揭露了阔太太自私刻薄的 相似文献
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董新明 《中学课程辅导(初一版)》2003,(3):6-6
以小见大,是一种比较常见的写作方法,不少成功的作品都善于运用此法。小中见大,见微知著,让小事“出彩”,恰如一句妙语所描述的——“室雅何须大,花香不在多”。那么,作文中如何让小事“出彩”呢?要注意以下几点: 相似文献