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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 828 毫秒
1.
C 语言是C语言的超集,它对传统的和有效的结构化语言C的特性进行了严格化,引进了支持面向对象程序设计的诸多语言特征,如:类属、封装、继承和多态性等。  相似文献   

2.
Mathematica软件使用MathLink协议可实现同其他外部程序的信息交换,比如:用C、C++和Fortran等程序设计语言编写的程序,用MathLink可以将Mathematica功能模块集成到别的软件系统。文章介绍了MathLink的特点和具体运用方法。以及在C++和MathLink基础上的混合编程技术。最后给出了用VC与Mathematlca混合编制教学软件的示例。  相似文献   

3.
C Builder是目前比较优秀的C 编译器,其推出的可视组件库(VCL)具有可视性好、使用方便的特点。该库包含了Windows中常用的部件,C Builder将事件的处理封装在类中,程序员不必自己处理事件,但有时我们也需要直接处理事件即自主处理事件,为此,本文给出了C Builder中自主处理事件的原理和方法。  相似文献   

4.
C Builder是目前比较优秀的C 编译器,其推出的可视组件库(VCL)具有可视性好、使用方便的特点,该库包含了Windows中常用的部件,但未提供控件数组功能,为此,本文给出了C Builder中控件数组实现的原理和方法。  相似文献   

5.
1 单选题(1)由C ++目标文件连接而成的可执行文件的缺省扩展名为 (   )。 A .cpp B .exe C .obj D .lik(2 )在下面的一维数组定义中 ,(   )有语法错误。 A .inta[]={ 1,2 ,3} B .inta[10 ]={ 0 } C .inta[] D .inta[5 ](3)在下面的函数声明中 ,存在着语法错误的是 (   )。 A .voidBC(inta ,int) B .voidBD(int,int) C .voidBE(int,int=5 ) D .intBF(intx ;inty)(4 )假定AB为一个类 ,则该类的拷贝构造函数的声明语句为 (   )。 A .AB&(ABx) B .AB(ABx) C .AB(AB& ) D .AB(AB x)(5 )对于结构中定…  相似文献   

6.
介绍了面向对象的程序设计语言C++中的虚拟函数及编译器对虚拟函数的处理,分析了C++中编译器的优缺点,并进一步讨论了在C++基类设计中,涉及子函数重写时遇到的几种情况,剖析了虚拟函数在使用中的复杂性,以加深程序设计对虚拟函数及其编译过程的认识,从而能够更好的应用。  相似文献   

7.
面向对象编程是继过程化编程之后,软件技术发展的一大里程碑。本文对目前比较流行的两种面向对象的编程语言C++及Java作一比较。  相似文献   

8.
C++是一种多范性的程序设计语言,它既支持面向过程程序设计,又支持面向对象程序设计。C++课程在计算机专业教学中具有承前启后的作用,十分重要。在教学中,我以专题形式解决C++课程课时少,内容多的矛盾,获得较好效果。专题包括C++概述,流程控制,函数,指针和自定义数据类型,类。其中函数、指针、类是三个重点专题。专题的讲授以明确概念、强化编程技巧和大量练习以保证教学效果。函数是C++语言的灵魂。函数的定义和调用是十分灵活的,而且函数也是面向对象程序设计中不可缺少的方法。因此在讲授函数这个专题时,从函数的定义、调…  相似文献   

9.
C++英文为Cplusplus,就是增强的C语言之意。说起来,C++可比C语言的功能增强太多了,在对现代软件开发技术上,C++竖起了面向对象和泛型技术两杆大旗。自C++出世,就接替了C语言成为编程语言中的王者,是世界上最通用的支持面向对象技术的程序设计语言,熟练的C++程序员是每一个软件公司追逐的对象。这样一个伟大的语言,也是出自AT&T(美国电报电话公司)的贝尔实验室。小读者们还记得这个地方吗?那是上个世纪后期世界上最有创造力的地方之一,曾经孕育了C语言和Unix操作系统),C++的设计者是BjarneStroustrup博士。BjarneStroustrup,1950年出…  相似文献   

10.
本文针对C++程序设计课程教学过程中存在着内容抽象、学生缺乏学习兴趣、教师上课费劲、教学缺乏成效等问题,从主观因素和客观因素两方面分析了其原因。通过教学实践,在教学原则、教学内容和教学方法方面提出了该课程改革的建议和对策,并作了有益的尝试。  相似文献   

11.
C++ Builder中网络监控的实现   总被引:2,自引:0,他引:2  
阐述了如何利用C Builder中的Winsock控件实现网络监控,给出了网络监控在C Builder中实现的原理和方法.  相似文献   

12.
C Builder 是目前比较优秀的C 编译器,其推出的可视组件库(VCL)库提供了程序设计中常用的列表框控件ListView,但该控件不能实现排序功能.而排序功能在编程过程中经常使用,为此,本文给出了在C Builder中ListView控件列标头点击排序功能实现的原理和方法.  相似文献   

13.
探讨了在使用C ++Builder5编程时利用第三方控件ComPortLibrary的ComPort元件进行串行通信的方法 ,并给出了例程 ,具有一定的实用意义  相似文献   

14.
C++语言程序设计作为计算机应用专业的基础课,在整个专业中有着举足轻重的地位。鉴于远程教育特殊的学习方式,加之该课程的学习内容比较抽象,导致教学过程难以推进。为改变重理论、轻实践的教学现状,提升教育教学质量,本文对C++语言程序设计进行教学改革研究,并取得良好效果。  相似文献   

15.
针对"C++程序设计"课程原有教学模式中存在的局限性,结合计算机应用专业的实际,提出了以明确教学目标、强化教材建设、采用"案例教学,任务驱动"的教学方法、通过教与练完美结合的各层次实践能力训练,以及充分发挥网络教学平台作用等特色的新型教学方法的改革,达到了增强学生理论水平,提高实践能力,提升学习兴趣,促进教与学的双向互动,提高学生编程能力、改善教学效果的目的。  相似文献   

16.
主要谈论面向对象程序设计语言C ++中多态性的形式、特征以及在程序设计中的应用  相似文献   

17.
安勐 《铜仁学院学报》2003,5(4):81-82,105
在C 中使用Templates函数时,会经常遇到一些特殊问题.本文是通过教学过程中对Templates函数功能介绍及一些特殊错误的出现,怎样处理这些错误的方法。  相似文献   

18.
结合典型教学案例给出了逆向思维教学模式及其构建过程,并对实施逆向思维教学要注意的问题进行了说明。实践表明,逆向思维教学能有效提高学生知识接受程度和理解深度,对学生的思辨能力和创新思维的培养具有较好的促进作用。  相似文献   

19.
“C++程序设计”领域本体构建研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
根据教学规律和教学系统化设计理论,提出一种适用于教学领域的本体构建方法——ISD本体构建方法。该方法系统性强,融合学科教学特点。使用该方法成功构建了"C++程序设计"双语课程资源本体库,解决了实际知识向形式化编码的转化等问题,使本体的重用成为可能。  相似文献   

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