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体育是职业中学基础教育的重要组成部分．体育教学改革也是学校整体改革的重要内容,它具有鲜明的学科特点和其他学科不可替代的独特优势。体育教学课程在职业教育中占有相当比例。体育教学改革的一个重要方面．就是要注重体育教学,体现新课程的基本理念,使学生获得自主、快乐的情绪以及终身体育的理念。本文作者从职业中学体育教学的现状入手,结合自己多年的教学经验．对职业中学体育教学改革提出一些个人观点和建议。 相似文献
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近年来,职业中学女生中学习体育动机不强,其表现在学习体育的兴趣低落。职业中学女生对体育课兴趣不高现象已引起学校体育理论工作者与体育教师的注意。造成职业中学女生对体育课兴趣不高现象是一个十分复杂的问题,其中有主体的内在因素,也有外在的客观因素,本文试图通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法对职业中学女生对体育课兴趣不高这一问题进行研究,并分析其原因及提出相应的对策。通过了解女生对学习体育不感兴趣的原因,针对职业中学女生心理、生理特点,通过合理选择教学内容,巧妙运用教学方法,发挥师生互动,发挥学生之间的作用等几个方面来激发培养学生的体育兴趣途径进行研究,从而培养学生的体育兴趣,调动学生学习积极性,提高职业中学女生的身体素质,使教师和学生的关系更密切。 相似文献
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体育教学一直是我国体育教育的薄弱点之一,甚至逐渐成为制约全国体育教育综合发展的一大瓶颈。再加上体育基础设施薄弱,师资力量欠缺,给体育教学带来了一定的困难。本文对职业中学体育教学存在的问题及解决对策进行了分析。 相似文献
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付秋华 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):379-379
职业中学与一般中学在体育教学上有着相同之处,但也存在着差异。职业学校的体育教学改革应将自己的培养目标与学生所学专业、工种的特点及学生心理与生理发育特征结合起来,这是当前职业中学体育教学改革的重要课题。 相似文献
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刘永祥 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》1997,(1)
职业中学体育教学,一方面具有普通中学体育教学的共性,即完成增强学生体质的任务;另一方面由于职业中学培养目标不同于普通中学,其职业教育具有定向性、实用性和专业性的特点,又使职业中学的体育教学具有个性,即要适应职业教育特点为培养目标服务。所以我们应当充分认识体育教学与职业教育的相互关系,使职业中学体育教 相似文献
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一、现状分析 根据调查,南昌地区职业中学体育教学的现状与其发展需要很不适应。突出表现在增强学生体质的共性有余,而与职业教育特点联系的个性不足,致使职业中学体育教学失去了职业教育的特色。 原因之一是职业中学或新办或从普通中学改办而来,体育教学参照执行的是《十年制学校中学体育教学大纲》,没有自己系统的体育教 相似文献
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陈武 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2003,(5):58-58
职业中学的体育教学,不仅能增强学生体质、塑造健美的体态,以适应未来从事职业活动的需求,而且还能陶冶美好的心灵,为终身体育奠定基础。为此,笔者认为,职业中学体育教学中应坚持以下三个原则。 相似文献
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体育教学的改革集中反映了新课改的精神,充分体现了教育价值的取向,突出了以健康为主的理念,给此后相当长的一段时间内的体育教学指明了方向。新课改给体育教师提出了更高的要求,对于广大体育教师来说这是一个难得的机遇同时也是挑战。在课改精神的指导下,职业中学体育教学要紧随潮流,以新课程理念为指导,有效提高体育教学质量,为社会面培养的应用型人才。笔者根据多年的职高体育教学实践经验,从以下几个方面对有效性教学进行了初步的探讨。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(1)
分析了当前职业中学政治课堂教学中存在的一些问题,并在此基础上提出了职业中学政治课教学要创新的方式方法,以便对当前与今后一段时期内的职业中学政治课堂教学有所帮助。 相似文献
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承浩 《学生之友(初中版)》2009,(12):61-61
目前,我校在校女生约占总人数的一半,如果在体育教学中忽视女生体育教学,充其量只完成教学任务的一半。要充分完成体育教学任务,上好女生的体育课。首先要了解职业中学女生的现状及身心的特点,为什么她们对体育没兴趣,分析积极性不高的原因。其次,我们应塑造良好的自我形象及科学组织课堂教学,多角度、多方位地克服不利因素,使每位女生积极主动地投?入到体育学习中去,从而提高她们对体育的积极性。 相似文献
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职业中学计算机应用基础课程是一门基础的课程。通过对目前我国职业中学计算机应用基础课程的教育地位以及教育现状的分析,探讨了现阶段职业中学计算机应用基础课程教学中存在的主要问题和不足,并提出了职业中学计算机应用基础课程分层教学的思想。 相似文献
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以新课程改革基本思想为指导,分析了目前体育新课程改革背景下,职业中学的体育教学存在着无升学压力、各阶层不重视体育工作、课程资源短缺致使课程设置单一、学生学习评价不合理等几方面问题,并有针对性地提出了解决问题的方法与策略。 相似文献
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陈丽霞 《兰州教育学院学报》2005,(2):62-64
自卑心理严重影响着学生身心的健康发展,而许多教师对学生的自卑心理却熟视无睹.本文简要地分析了造成学生自卑心理的主客观原因,并结合职业中学体育教学的现状,提出了消除学生自卑心理的几条具体措施,以供同仁在教学中参考. 相似文献
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职业中学的学生大多数都16至19岁,这一阶段男女生形态指标增长均减慢,但个体差距继续增大。过去我们在教学中经常忽视学生的个体差异,只是一味的追求运动技术的教学。枯燥的教学内容,单调乏味的教学方法,片面和不公正的评价制度等都是造成学生对体育课失去兴趣的因素。体育教师在教学实践中应该改变过去传统的体育教学模式,在教学理念、教学组织,课的类型、教法的设计、教材的选择以及对学生学习的评价方法等方面进行改革和创新。使学生的体育知识、技能,对体育的情感、态度、价值观得到加强与提高。让学生在真正喜欢上体育的同时树立起终身… 相似文献
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职业中学教育培养的是实用型人才,实现计算机教学的实训具有十分重要的社会意义。实训教学作为近些年来出现的一种新的教学方式,目前我国在这方面的教学已经取得了一定进展,但是其中仍然存在一些问题影响职业中学计算机实训课教学质量。本文提出几点能够有效提高职业中学计算机实训课教学质量的新方法,旨在为实际教学工作提供切实可行的理论参考。 相似文献
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职业中学体育课程现状分析及深化改革的若干思路 总被引：1，自引：0，他引：1
简述职业中学发展的轨迹及体育课程的构成。章勾划了职业中学体育课程发展的历程。为体育课程在职业中学未来发展提出新的思路，更新观念，紧扣目标，遵循规律，面对实际，系统思考。 相似文献
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三门球运动作为一项新兴的球类运动．对于激发广大青少年参与体育活动的兴趣,培养合作与竞争的现代人意识,培养勇敢顽强的意志品质和良好的体育道德．提高思维能力,发展智力,提高身体素质和人体机能能力．具有显著的效果。三门球运动进入学校体育活动中,无疑使学校体育教学内容显得更加丰富。因此在新课改下体育教学中．应根据职校学生的生理特点及新编教材的要求,积极开展三门球运动．有利于促进学生的德、智、体全面发展,丰富体育课的教学内容,促进课外体育活动的广泛开展,这对职业中学的体育教学有着深远的意义。 相似文献
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浅谈如何提高职中女生对体育课的兴趣 总被引：1，自引：0，他引：1
曾晓明 《读与写:教育教学刊》2009,6(3)
随着职业中学体育教学改革的不断深入和发展,单一、枯燥的体育教学已远远不能满足当代学生的需求,特别是女生的需要.职业中学应根据女生的生理、心理特征对体育课做出必要的改革,让体育课内容变得丰富多彩,吸引更多的女生参与进来,逐步培养女生对体育课的兴趣和爱好,进一步提高职中女生的身体素质. 相似文献
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综合运用文献资料、调查实践等研究方法,结合学校教育的特点,以及当前体育教学的发展及改革方向,提出对职业中学体育教学进行社会化教育,为培养学生体育实践能力为主要手段。真正做到学校教育与社会教育相结合,培养学生能力,使学校体育工作提到一个新的议程上。 相似文献