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1.
公益性的社会教育是图书馆公共文化服务中不可或缺的一项服务内容。公共图书馆具有的开展社会教育的职能使其在文化知识传授中起到提升公民文化素质的作用。图书馆可以采用公益性文化讲座、读者信息素养培训及为弱势群体服务的教育手段,来更好地提高图书馆公共文化服务的能力。 相似文献
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马健 《新校园(当代教育研究)》2010,(6)
终身教育的理念已为现代人所认可,而图书馆像一所没有围墙的学校,是人们接受再教育的理想场所.面对社会的需求,图书馆必须利用其良好的丰十会性、公益性声誉,优越的地理位置,充足的文献资料和较好的设施,为社会大众提供更好的社会教育服务.本文论述了公共图书馆的特点和社会教育职能,阐明了加强公共图书馆社会教育职能的措施. 相似文献
3.
龙梅宁 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,(2):145-148
图书馆讲座服务是图书馆为满足社会发展提供的一项独特的文化服务活动,以推进文化创新,提高公共文化服务功能为宗旨,结合青海省图书馆十年来开展讲座的实践活动,论述了图书馆讲座作为一种开放的社会教育形式,其文化属性随着社会教育职能的延伸和拓展所带来的社会功效,分析了公共图书馆发挥整合文化资源优势对地域文化建设的促进作用,并对图书馆如何推进文化创新服务进行深入思考。 相似文献
4.
公益讲座是公共图书馆履行社会教育职能的重要手段,是传播社会主义先进文化的有效方式。介绍了沧州市图书馆星期日公益讲座品牌的打造过程,剖析了讲座工作中存在的问题和不足,提出了办好图书馆讲座的几点建议。 相似文献
5.
公共图书馆作为社会教育的重要场所,其服务对象为全体公民,具有受众广、资源丰富、教育手段多元、教育资源可持续性、公益性等诸多优势,对人才培养具有重要意义。文章指出公共图书馆要想切实发挥自身的社会教育功能,体现其人才培养的作用,就必须加强基础设施建设,广泛开展活动,优化馆藏结构,延长开放时间,提高馆员素质,建设数字图书馆,与学校进行资源共享,从而完善自身的服务能力,提高自身的影响力,提升自身的核心竞争力。 相似文献
6.
李丹 《漯河职业技术学院学报》2010,9(3):153-155
图书馆事业是一项公益性事业,追求公共利益是发展公共图书馆事业的基本目标。公共图书馆是属于公众的,为公众服务的,具有鲜明的公益性。图书馆公益性是图书馆社会性的派生与具体体现,反映出社会进步与公共图书馆事业的发展程度与水平。所以,公益性是公共图书馆的基本精神和立馆之本。随着我国经济的发展,观念的更新,公共图书馆的条件会越来越优良和宽松,公共图书馆的公益性更能充分发挥。本文结合实际情况分析了我国图书馆事业的公益性,指出我国图书馆事业应坚持公益性的根本原则,并提出具体的思考与分析。 相似文献
7.
公共图书馆开展未成年人服务的策略 总被引：3，自引：0，他引：3
石焕发 《中小学图书情报世界》2005,(6):17-19
公共图书馆是学校教育的补充和公民继续教育的重要基地。我国著名教育家蔡元培先生曾指出：“教育不仅在学校，学校之外，还有许多机关，第一是图书馆。”江泽民同志也指出：“公共图书馆是人民的终身学校。”可见图书馆在社会教育中的重要作用。公共图书馆服务所具有的全民性、全程性、自由性的特点是任何其他教育机构所不能代替的。 相似文献
8.
学校、家庭和社会三位一体,才能形成强大的教育合力.班主任要建构现代化的教育工作网络,就必须对社会教育力量进行协调与整合[1].社会教育是学校教育、家庭教育的扩展与延伸,它对青少年学生的发展具有巨大的影响,主要表现在:运用社会环境,特别是文化环境教育学生,是社会教育的作用之一;运用社会传媒教育学生,是社会教育的作用之二;让学生参加社会实践活动,是社会教育的作用之三[2].因此,班主任对社会教育力量的协调与整合,主要是对社会文化教育力量、社会传媒教育力量的协调与整合.在协调与整合的过程中,通过对学生实践活动的指导,达到学校教育力量与社会教育力量的结合,使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到生动活泼的发展.下面从社会文化方面展开论述. 相似文献
9.
坚持高等教育公益性：政府责任及其厘定 总被引：1，自引：0，他引：1
针对现实中存在的高等教育公益性缺失的情况,有必要进一步强调政府在坚持高等教育公益性当中不可推卸的责任。它要求政府制定出更为公平合理的教育政策,进一步规范公立高校办学行为,并借助市场力量探索多样化的教育公益性实现方式。 相似文献
10.
王郁南 《廊坊师范学院学报》2011,27(4):115-117
公共图书馆是一个公益性机构,具有一定的公益性、均等性、便利快捷性等社会性职能。为了更好地发挥公共图书馆的社会职能,必须建立均衡的公共图书馆制度供给机制,进一步完善城市公共图书馆的服务体系,并在农村建立农家书屋,缩小城乡之间的差距,使公众充分享受到政府带来的公共文化服务,从而最终实现公共图书馆信息资源一体化建设的目标。 相似文献
11.
针对现实中存在的高等教育公益性缺失的情况,有必要进一步强调政府在坚持高等教育公益性当中不可推卸的责任。它要求政府制定出更为公平合理的教育政策,进一步规范公立高校办学行为,并借助市场力量探索多样化的教育公益性实现方式。 相似文献
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公共图书馆是我国社会文化事业的重要组成部分,是传承人类文化的知识殿堂。公益性是公共图书馆的根本属性,具有不以经济利益为目的、追求社会效益、服务于大众的特点。本文通过分析公共图书馆的“公益性”本质,针对其优质服务体系及诚信机制的构建问题进行探讨。以期通过本文的阐述为有效推进公共图书馆的公益性服务质量、完善诚信机制的构建提供理论参考。 相似文献
13.
公共图书馆与成人继续教育 总被引：1，自引：0，他引：1
徐大平 《陕西广播电视大学学报》2003,5(2):30-32
服务成人继续教育是公共图书馆社会教育职能的突出体现。本回顾了公共图书馆发挥社会教育职能的历史进程，对当前成人继续教育的献需求保障与需求现状进行了分析，提出了多渠道开展针对性的成人继续教育服务，以完善公共图书馆社会教育职能的思路。 相似文献
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陈笑玲 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(8):206-207
图书馆公益性讲座是图书馆服务领域的根本属性,受到越来越多的公众的喜爱.本文在对图书馆公益性讲座基本问题分析的基础上,针对当前存在的问题进行了分析与讨论,并就图书馆公益性讲座的创新与发展提出了相应的策略. 相似文献
16.
曹雪梅 《商情·科学教育家》2007,(4):82-83
公共图书馆是“没有围墙的学校“,作为一个社会教育机构,是国家科学文化教育事业的重要组成部分.特别是在现代社会中,教育事业的发展,早已超出了以学校教育为主的传统模式,而是把学校教育、家庭教育、社会教育有机结合的一体化教育体系.在这个体系中,公共图书馆具有不受时间、地点、对象、年龄限制,比学校教育更具有广泛性、长期性与引导性等特点.因此,如何更好地发挥图书馆的社会教育职能,成为图书馆界一项重大的政治任务,也是摆在图书馆界面前的一个全新的课题.…… 相似文献
17.
学龄前儿童主要是指0-6岁的儿童,其阅读活动大多为视觉和语音活动.公共图书馆作为社会教育的大课堂,应把握时机,培养学龄前儿童良好的阅读行为,充分发挥社会教育职能.公共图书馆开设学龄前儿童阅览活动室已具备一定的基础与实力,本文探讨了如何切合我国公共图书馆实际情况开展有针对性的学龄前儿童服务. 相似文献
18.
老年教育公益性及实现路径研究 总被引：2，自引：0，他引：2
《职教论坛》2019,(7)
老年教育具有公益性,体现为消费上一定的非排他性和有限的非竞争性,以及供给上全社会的共同参与性和义务性。近年来,随着我国人口老龄化趋势的不断加深,我国老年教育供给短缺难以满足庞大的社会需求已成为不争的事实。据此,需要进一步强化老年教育的公益性理念和意识,探索公益性实现的有效路径。公益性实现路径包括:发挥政府权能作用,总体推进;广设网点,增加老年教育机构的密集度;鼓励高校开放办学,释放优势教育文化资源能量;调动社会组织力量,激发民间社会活力;加强老年教育志愿者队伍建设。 相似文献
19.
杨赟 《中国科教创新导刊》2013,(19):255-256
互联网技术的进步,信息资源、读者需求的变化,对公共图书馆事业产生了巨大的影响,读者对信息素养的诉求随之加强,公共图书馆作为社会教育的重要组成部分,应承担读者信息素养教育的新职能。 相似文献
20.
高丽萍 《涪陵师范学院学报》2006,22(5):77-80
清代少数民族地区的社会教育较之前代,在广度和深度上更为进步,按照其推行的力量由外而内大致可分为三种类型：基于民族外部力量与外部文化的社会教育、基于不同民族间长期文化交流而出现的社会教育、基于民族内部力量与民族文化的社会教育,在客观上达到了国家统一、消除民族分裂、促进社会进步的作用,具有现实借鉴意义。 相似文献