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相似文献
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1.
在可持续发展战略目标的实施过程中,精神文明建设具有十分重要的意义。大力加强精神文明建设,实现社会经济、政治和文化的全面发展是实施可持续发展战略的核心内容;大力加强精神文明建设,实现人的全面发展是实施可持续发展战略的关键环节;大力加强精神文明建设,实现人和自然的和谐发展是实施可持续发展战略的核心。  相似文献   

2.
可持续发展是个沉重的热门话题。我国21世纪初的可持续发展是在实施可持续发展已取得了巨大成就,同时仍面临着许多矛盾和问题背景下开始的。我国21世纪初可持续发展的总体目标要求、主要工作任务以及实施保障措施构成我国21世纪初可持续发展战略,文章对此作了较详细阐述,为我国21世纪初实施可持续发展提供参考。  相似文献   

3.
人口素质是可持续发展的基本内容,也是可持续发展实施的关键因素。可持续发展的实施过程中,必须把提高人口的身体素质、科学化水平和心理素质放在首要位置。  相似文献   

4.
当前,全面建设小康社会的奋斗目标给贯彻和实施可持续发展战略思想提出了新的要求:一是要用科学发展观指导可持续发展战略的实施,二是可持续发展要与政治文明建设相结合。  相似文献   

5.
可持续发展是一种全新社会发展观,成人高等教育的改革与发展必须适应社会经济的可持续发展,并为实施可持续发展战略服务。本文试图运用可持续发展的理论,探讨成人高等教育与可持续发展的关系,成人高等教育如何为经济与社会的可持续发展战略服务,以及成人高等教育自身如何实施可持续发展等问题,以期引起社会和广大同仁的重视。  相似文献   

6.
走可持续发展道路是中国的必然选择,也是党的第三代领导集体对邓小平治国思想的进一步丰富和发展。从实施可持续发展战略的必要性,战略思想的逐步形成。可持续发展的基本原则,以及实施可持续发展的途径等几个方面入手进行认真地分析和阐述。  相似文献   

7.
实施可持续发展战略是我国政府1992年作出的发展战略。教育是实施可持续发展战略的关键。学校教育是教育的主阵地,因此在学校教育中贯彻可持续发展战略具有重要意义,也是义不容辞的责任。  相似文献   

8.
高等学校非环境类专业实施可持续发展教育的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
实施可持续发展战略必须依靠科技和教育,我国高等学校可持续发展教育是可持续发展战略初稿物内在要求和急需;高等学校非环境类专业实施可持续发展教育应当重视。教育的内容;教育的实施步骤;结合实际开展形式多样的教育。  相似文献   

9.
实施知识创新工程是我国保持国民经济可持续发展的关键。实施知识创新工程,可为国民经济可持续发展建立一个民族的创新体系;可造就一大批高素质人才,为国民经济的可持续发展提供人才支撑;可塑造一批高科技的支柱产业,为国民经济的可持续发展提供强大的动力源,可实现人与自然环境的和谐统一,为国民经济的可持续发展提供物质基础。  相似文献   

10.
浅议大学环境教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
可持续发展战略的实施要求培养与之相适应的高素质人才,大学环境教育是德育的重要内容,是素质教育有机组成部分,它是对学生实施的一种可持续发展的教育。  相似文献   

11.
教育是实现可持续发展的关键,可持续发展教育是伴随可持续发展战略而产生的教育新模式。在基础学科教学中应努力渗透可持续发展教育,而新一轮基础教育课程改革中诞生的小学科学课程是渗透可持续发展教育的重要领域。小学科学教师应具备可持续发展教育理念,挖掘可持续发展教育的素材,并运用不同的教学方法实施可持续发展教育。  相似文献   

12.
我国政府提出的“可持续发展”的重大战略能否顺利实施,关键在于广大民众的观念能否及时更新。教育是确立全民的可持续发展观念的主要手段。根据我国国情,我国的可持续发展应重点放在人才资源的开发与利用上。要培养出能够适应可持续发展要求的人才,必须进行教育改革,逐步实现由应试教育向素质教育的转变。教育本身的可持续发展是我国可持续发展顺利实施的另一重要方面。因此,必须确立“教育为本”的思想观念,加大对教育的投入,调整教育结构,重视职业教育,构建终身教育体系  相似文献   

13.
分析了可持续发展与环境法之间的关系,认为:可持续发展理论是环境法的理论基础,环境法是实施可持续发展的有力手段之一;应加快相应配套法规的建设并与其它手段结合起来,共同促进可持续发展。  相似文献   

14.
可持续发展是近年来新兴的一种社会发展观,它已由最初的经济,环境范围扩展到目前整个社会领域,在实施可持续发展战略中,素质教育起着非常重要的作用,素质教育以提高全体国民素质为目的,培养和增强人们的可持续发展意识,提升人们的思想境界,能够使科技全面进入生产和人民的生活,为可持续发展战略奠定基础,实施可持续发展战略,必须把转变教育思想,强化政府行为,推进素质教育作为重要途径。  相似文献   

15.
常德市区域可持续发展评价指标体系构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
区域可持续发展能力的评价,是实现区域可持续发展的关键是前提,利用层次分析法和主成分分析法,构建常德市区域可持续发展能力的评价指标体系,从总量规模和结构协调两个方面对常德市区域可持续发展能力进行评价,可为常德市区域可持续发展的实施提供科学的依据。  相似文献   

16.
高中课程标准中可持续发展教育内容探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
开展可持续发展教育是实施可持续发展战略的重要手段,也是我国基础教育领域深化素质教育的重要内容。本从可持续发展教育内容的界定入手,提出中国可持续发展教育的内容,在此基础上,分析了新高中课程标准中不同学科对可持续发展教育的定位、内容及特点。  相似文献   

17.
实施可持续发展战略是实现小康社会的重要措施,高等职业教育是促进社会可持续发展的重要力量。从可持续发展的角度,思考高等职业教育,对于高等职业教育的发展具有十分重要的意义。  相似文献   

18.
“天人合一”与教育的可持续发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
杨挺  刘幼昕 《教育导刊》2001,(15):13-15
可持续发展,作为一种新的发展观、新的理论,为社会的发展确定了方向。社会是否以及能否按这种新的模式发展,取决于人。人是社会实践活动的主体,是最活跃、最重要的因素可持续发展的实施,首先要靠人。一是要改变旧的观念,形成可持续发展意识。二是要提高人的素质,保证可持续发展的实施。要达此二,教育是最重要的途径。通过教育,达到重新界定人与自然的关系的目的。这就需要吸纳古代“天人合一”哲学的合理内核,重扬“天人合一”的内在精神,以教育的可持续发展推动人类社会可持续发展的实现。  相似文献   

19.
龙焕权 《教育导刊》2001,(15):79-80
江泽民同志在党的十五大报告中明确指出,我国在实现经济体制和经济增长方式的根本转变中,必须实施科教兴国战略和可持续发展战略。实施可持续发展战略,是社会发展观的根本性变革。迄今,可持续发展思想已经渗透到了社会发展的各个领域,并成为指导实际工作的价值选择和终极追求。  相似文献   

20.
指出了当前我国实现可持续发展面临人口、资源、环境等问题提出了可持续发展的推动力是发展教育,特别是发展高等教育的新理念,对实施可持续发展战略具有重要的指导意义。  相似文献   

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