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1.
翻转课堂作为“互联网+教育”的产物受到了许多学者的青睐,但是在实施过程中翻转课堂的优势并没有真正发挥出来,随着实践的不断深入,翻转课堂的误区越来越明显。文章从厘清翻转课堂的概念出发,发现翻转课堂存在罗列书本内容、翻转形式机械运用、教师职能弱化、评价标准缺失的误区,并提出走出翻转课堂误区的路径,如科学规划教学内容、处理好“放手”与“松手”的关系、培养学生提出问题的能力、完善评价制度,以更好地促进翻转课堂的实施。  相似文献   
2.
李友  顾芳  杨新燕 《考试周刊》2011,(57):201-203
为了解目前大学医学毕业生就业的一般情况.对其就业中存在的问题提出有效的建议.为以后医学生的就业提。供指导.作者用改编的大学生就业现状调查表对某高校部分医学毕业生进行问卷调查.用Epidate和SPSSl6.0进行数据处理和统计分析。发现在就业指导中,开设就业指导课程为最受欢迎的指导形式。占26.0%;希望接受的就业指导中半数以上的毕业生选择“指导毕业生参加双向选择活动”和“发布需求信息”:在就业信息中参加校园招聘会的占33-3%:有40.7%的毕业生认为求职中存在主要问题是职位描述不详细:在择业期望中有可能到基层就业占72.7%.但是决心到基层就业的仅占2%。这说明该高校在大学生就业前开设的就业指导课程不能满足学生个性化的个人辅导需要:就业指导中心收集信息的途径不充足,不能使就业信息更有效、更直接、更顺畅地传达;部分毕业生在应聘时对用人单位了解不多。盲目参加应聘:大多数毕业生能够正确定位自己,有先就业再择业的思想。  相似文献   
3.
人口素质是可持续发展的基本内容,也是可持续发展实施的关键因素。可持续发展的实施过程中,必须把提高人口的身体素质、科学化水平和心理素质放在首要位置。  相似文献   
4.
人口素质是可持续发展的基本内容 ,也是可持续发展实施的关键因素。可持续发展的实施过程中 ,必须把提高人口的身体素质、科学文化水平和心理素质放在首要位置  相似文献   
5.
人口素质是可持续发展的基本内容,也是可持续发展实施的关键因素。可持续发展的实施过程中,必须把提高人口的身体素质、科学文化水平和心理素质放在首要位置。  相似文献   
6.
杨新燕  单铁辉 《今日科苑》2007,(20):232-232
随着农村经济的发展和农民法制意识的增强,农村财务问题已成为广大农民群众最为关心的热点、难点问题,直接关系到农村经济能否正常运转,关系着农村经济体制改革的深化和进一步发展,关系着农村社会的稳定。重视和解决好农村财务问题,责任重大、意义深远。  相似文献   
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