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<正>数学教育的目标并不仅仅是为了让学生学到一些数学知识,更重要的是让学生在充满疑问、有时连问题和答案都不确定的世界中学会求得生存的本领,能够把数学应用于现实世界,解决实际问题。因此,在数学课堂教学中,教师应注重对学生解决问题能力的培养。1.初步学会从数学的角度提出问题、理解问题爱因斯坦说:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要。""只有善于发现问题和提出问题的人,才能产生创新的冲动。"无论是在课堂教学活动中,学校学习中,还是在家庭的日 相似文献
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李友 《华夏少年(简快作文 )》2008,(12)
在新课程改革下,体育教学理念的更新,价值取向、评价体系的改进,催生着各种教学方法的不断涌现。合作学习、探究学习、自主学习等各种先进教学理论和方法正逐步取代传统课堂教学,体育教学呈现出一派令人鼓舞的景象。新课程标准下体育教学面临着许多的难题,特别是大班额体育教学更是让许多的一线体育教师感到头疼,新课程标准没有了具体的教材体系,在教学的理念上有了本质改变。所以,我们在教学内容教学方法教学的组织形式也要有所改变。第一,对大班额要有足够的了解 相似文献
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针对广西建筑设备类高职教育的特点,探讨建立中职、高职一体化的＂2＋3＂五年一贯制教育教学人才培养模式,分析了＂2＋3＂五年一贯制职业教育要解决的主要问题,提出广西建筑设备类五年一贯制高职教育的人才培养目标和职业定位,指出要根据培养目标构建科学的课程体系,建立健全＂2＋3＂中、高职互通式学分制。 相似文献
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目的：了解大理市高校在校大学生网络成瘾现状及其影响因素,为大学生网络成瘾预防、干预和治疗提供理论依据。方法：采用分层整群随机抽样方法,以网络成瘾诊断量表对大理市某高校在校的一至四年级学生进行流行病学现况调查。结果：该校大学生网络成瘾倾向发生率为16.5%,年龄、性别、上网目的、与同学的关系、初次上网年龄段和每次上网持续时间在正常组和成瘾组网络成瘾发生率之间存在统计学差异（P〈0.05）;通过Logistic多因素回归分析显示,性别、上网持续时间、初次上网年龄段和参加课外活动情况是个体网络成瘾发生的危险因素,社会人际交往能力是网络成瘾发生的保护性因素。结论：在校大学生中网络成瘾发生率较高,影响到了大学生的身心健康,应尽早采取有针对性的干预措施减少网络成瘾倾向的发生。 相似文献
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信息技术课是一门集知识性和技能性于一体的基础性课程,对于培养学生的创新精神和实践能力,提高对信息社会的适应能力等方面具有重要的意义。信息技术教学内容的实 相似文献
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城市高层建筑给排水设计施工中的几点探讨 总被引：1，自引：1，他引：1
近年来我国随着国家经济建设的发展,建筑行业设计工作更加丰富多彩,设计中对规程规范的应用,是工作中常需理解和探讨的事,由于我国水资源短缺,为缓解城市供水矛盾,建筑业中正推动污水资源化,即中水回用和雨水搜集利用.大空间建筑物的防火、雨水排水问题已困扰过我们.洁净气体灭火系统已在水电和民用建筑设计中运用.现就自己在实际工作中的一些体会与同行共鉴. 相似文献