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中外作文教学目标取向的比较 总被引：5，自引：0，他引：5
作文教学目标的价值取向,是属于作文教学目标方向性的大问题.我们从不同角度观照当今中外作文教学目标的内容,可以发现它们的价值取向的同中之异和异中之同,从而可以在国际视野下审视我国作文教学目标及其走向.需要说明的是:我们这里并称的两种价值取向,并非是对立的、非此即彼的关系,它们兼容而又各有侧重. 相似文献
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“又”和“再”是两个常用的副词,它们在语法功能上既有共性,又有个性。通过分析发现,副词“又”和“再”还可以细分,“又”和“再”在与词的组合能力,语法意义这两个方面存在异同,找出两者之间在语法功能上的差异有助于我们全面细致地把握它们的具体用法,有助于解决对外汉语教学中副词“又”“再”这个教学难题。 相似文献
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数字电子技术中的逻辑问题分完全描述与非完全描述两种。在非完全描述逻辑函数中出现了两类特殊的最小项——任意项和约束项,它们又统称为无关项。任意项、约束项是两个不同的概念,在设计逻辑电路时必须认真区别,但就它们对逻辑函数的影响而言,又可以不加区别。本文通过实例来加以说明。 相似文献
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岳建良 《中学数学教学参考》2006,(10):29-31
（接第9期）
2．4作为思想方法的理解与领悟
特殊化与一般化是矛盾的两个方面，它们互相对立又互相统一．同时它们也是反映与认识事物的两种重要的思想方法．对于数学解题，丝毫没有例外．这两种思想方法，有时可以单独使用，有时又必须结合起来使用． 相似文献
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写作是一个模仿性的创造活动．．不管你是谁,在写作的最初阶段,少不了模仿。人生识字模仿始,从你开始接触文字,看到的第一个故事,学到的第一篇文章,背下来的第一酋小诗,它们都是别人的,是早已存在并供你模仿的范本。这些范本给了你一个又一个形式,你学习它们,熟悉它们,糅合它们．不知不觉开始运用它们。有一天你可以自由写作了,写了一段又一段文字, 相似文献
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关于教育强省与教育现代化的关系问题,目前人们的认识还很不一致,甚至出现两个概念的混用和随意用的情况,以致直接影响到广东教育发展的实践,特别是广东教育强省的建设和教育现代化的推进。比如,一会儿从教育现代化的进程意义上来提出“实现教育现代化目标”,一会儿又把“建设教育强省”作为奋斗目标,使教育实践无所适从。实际上,从概念本身来说,这两个概念都是可以单独使用,不一定要考虑它们之间的联系。但既然在广东教育发展中人们已把它们放在一起使用,这便有必要弄清楚或者建立它们之间的联系,理顺它们之间的关系,否则就很… 相似文献
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《平面图形的测量(整理和复习)》是人教版课标实验教材《数学》六年级下册整理和复习单元空间与图形部分中关于图形的认识与测量的第二课时。关于图形的认识与测量这部分内容,教材共编写了四个例题。从纵向看,它们是按照平面图形——立体图形来编排的:从横向看,它们又都可以归结为图形特征的认识和图形周长、面积、体积的测量与计算两个方面的内容。这节课,学 相似文献
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张而今 《黑龙江教育学院学报》1996,(3)
作为一个高校教师,担负着两项基本任务,一是教学,一是科研,这二者是既矛盾又统一的。它们分别属于两种不同方式的实践活动,各有各的特点,各有各的要求,但它们又是互相依赖,互相促进的,即在教学过程中可以发现问题,提出科研课题,而科研工作又能促进教材建设、提高教学质量。所以不仅应该把教学与科研结合 相似文献
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岳建良 《中学数学教学参考》2006,(20)
2.4 作为思想方法的理解与领悟特殊化与一般化是矛盾的两个方面,它们互相对立又互相统一.同时它们也是反映与认识事物的两种重要的思想方法.对于数学解题,丝毫没有例外.这两种思想方法,有时可以单独使用,有时又必须结合起来使用.2.4.1 特殊化的思想方法事物的一般性(普遍性)存在于事物的特殊性之中,因此可以从事物的特殊性去认识事物的一般性.在数学解题中,我们也经常这样去寻找解题的方法.特殊化的思想方法是指,在研究一个较大的集合性质时,先研究某些个体或某些较小的集合作为过渡,从中发现每个个体都具有的特性后,再回过头来 相似文献
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试论隐逸文化中的“乐道”传统 总被引：1，自引：0，他引：1
张骏翚 《四川师范大学学报(社会科学版)》2006,33(2):57-63
虽然“道”有任重道远的沉重的一面,但在视人生为第一要义的中国文化传统中,“乐道”一面的体现更是自然之义。这从儒道两家的有关思想可以清楚见出。而它们的具体落实又往往是在隐逸文化系统当中,通过士人隐逸的实践追求或趣尚得以体现的。 相似文献
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从分数和百分数的意义上看,它们是既有联系又有区别的两个概念。它们的联系是:分数、百分数都可表示两个数量间的倍数关系,即都可表示一个数是另一个数的几分之几或百分之几。如,20人是50人的2/5,或20人是50人的40%。它们的区别是:分数不仅可以表示两个数的倍数关系,还可表示一个实际数值,如,1/5吨、2/3小时和3/(10)米所表示的实际数值分别是200公斤、40分钟和3分米。因此,分数后面可以带上计量单位名称。然而,百分数却只能表示一个数是另一个数的百分之几,一般不表示一个实际数值,不带计量单位名称。所以,生活中一般没有20%吨、30%米等写法。正因为如此,我们通常把百分数又称之为百分比或百分率。 相似文献
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龚汉平 《学语文(初中版)》2005,(12):41-42
“幽雅”与“优雅”这两个词真像一对双胞胎，它们俩长得非常相像，都有一个“雅”字，而且它们的读音又相同，意思又非常相近，难怪许多小朋友把它们认错、用错。例如：“园中的迎华亭、翠微阁古朴（ ），别具风格。”在这里究竟用哪一个词语呢？是“幽雅”，还是“优雅”？似乎两个都可以用。那么这两个词语到底有什么不同呢？怎样分清它们呢？我们不仿仔细品味一下。 相似文献
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魏立群 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(8)
在辽阔富饶的海洋里，不仅生活着形形色色的动物，还有种类繁多、千姿百态的海洋植物。它们是海洋里的“草原”，是海洋动物的天然“牧场”。海洋植物可以分为两大类：低等的“藻类植物”和高等的“种子植物”。绝大多数的海洋植物都是藻类。它们是古老而又原始的低等植物，不必像陆地上植物那样扎根土壤，用根来吸取养分，而是靠自己的叶片直接从海水里获得营养物质。也就是说它们是一群具有叶绿素、能够进行光合作用、生产有机物的“自养型生物”。大的海藻可以达到二三百米长，超过了陆地上任何树木的高度，而小的海藻又小得可怜，要用显… 相似文献
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实数大小的比较是初中数学中最基本而又最常见的问题,对于两个不同的实数。可以根据它们的特征采取不同的比较方法,下面结合具体例子加以介绍． 相似文献
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曾小凤 《闽西职业技术学院学报》2004,6(3):87-89
"边际"与"弹性"是导数在经济分析应用中的两个重要概念."边际"与"弹性",一个从绝对量变化的角度,一个从相对量变化的角度来研究其经济意义,但它们又都是考虑在某一点时的瞬间变化情况,均是局部性的概念,而不是对整个变化过程作研究,因此,它们既有联系又有区别. 相似文献
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苏忠钊 《忻州师范学院学报》2006,22(6):31-33,80
通过对《尘埃落定》与《铁皮鼓》这两部小说的文本分析,我们可以看出,二者都采用了第一人称“我”,傻子,儿童这样三种叙述视角。从宏观上看,它们都使用这三种叙述视角;从微观上看,二者又有相异之处,各有独特之处。 相似文献
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电偏转和磁偏转是电磁学中两种常见的偏转,它们相互联系又有区别,是高考的热点、复习的难点,下面从两种偏转的规律、区别以及在解题中的应用加以分析. 相似文献