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《北京大学教育评论》2015,(2):194
由教育部主管、北京大学主办的教育类学术期刊《北京大学教育评论》(季刊)为全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊,面向国内外公开发行。本刊宗旨:贯彻"双百"方针,繁荣教育科学研究,为教育学学科建设及教育改革和发展服务。栏目特色:立足中国教育现实,着眼国际学术前沿;理论联系实际,众多学科参与。《北京大学教育评论》刊号为CN11-4848/G4、ISSN1671—9468,邮发代号为82—388。刊物为16开本,192页,每期定价12元,全年订阅费48元。欢迎订阅! 相似文献
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《北京大学教育评论》2012,(2):194
由教育部主管、北京大学主办的教育类学术期刊《北京大学教育评论》(季刊)为全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊,面向国内外公开发行。本刊宗旨:贯彻"双百"方针,繁荣教育科学研究,为教育学学科建设及教育改革和发展服务。栏目特色:立足中国教育现实,着眼国际学术前沿; 相似文献
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《北京大学教育评论》2008,(2)
由教育部主管、北京大学主办的教育类学术期刊《北京大学教育评论》(季刊)为全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊,面向国内外公开发行。本刊宗旨:贯彻"双百"方针,繁荣教育科学研究,为教育学学科建设及教育改革和发展服务。栏目特色:立足中国教育现实,着眼国际学术前沿; 相似文献
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《北京大学教育评论》2013,(2):194
由教育部主管、北京大学主办的教育类学术期刊《北京大学教育评论》(季刊)为全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊,面向国内外公开发行。本刊宗旨:贯彻"双百"方针,繁荣教育科学研究,为教育学学科建设及教育改革和发展服务。栏目特色:立足中国教育现实,着眼国际学术前沿;理论联系实际,众多学科参与。 相似文献
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《北京大学教育评论》2008,(3)
由教育部主管、北京大学主办的教育类学术期刊《北京大学教育评论》(季刊)为全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊,面向国内外公开发行。本刊宗旨:贯彻"双百"方针,繁荣教育科学研究,为教育学学科建设及教育改革和发展服务。栏目特色:立足中国教育现实,着眼国际学术前沿;理论联系实际,众多学科参与。 相似文献
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《北京大学教育评论》2010,(2)
由教育部主管、北京大学主办的教育类学术期刊《北京大学教育评论》(季刊)为全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊,面向国内外公开发行。本刊宗旨:贯彻双百方针,繁荣教育科学研究,为教育学学科建设及教育改革和发展服务。 相似文献
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《北京大学教育评论》2023,(2):F0004-F0004
由教育部主管、北京大学主办的教育类学术期刊《北京大学教育评论》(季刊)为全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊,面向国内外公开发行。本刊宗旨:贯彻“双百”方针,繁荣教育科学研究,为教育学学科建设及教育改革和发展服务。 相似文献
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《湖北大学成人教育学院学报》2015,(4):77-80
基于对南京大学、厦门大学、华中科技大学和北京大学四所高校教育学院的全职教师在《高等教育研究》和《北京大学教育评论》两种期刊上的发文情况进行统计分析,发现华中科技大学教师在《高等教育研究》上的发文量等指标显著地高于其它三所高校;而北京大学教师在《北京大学教育评论》上的发文量等指标更是极其显著地高于其它三所高校。因此可以看出高等教育研究领域存在一定程度的"近水楼台先得月"等不公平现象。 相似文献
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《清华大学教育研究》2002,(5)
经新闻出版总署批准 ,由教育部主管、北京大学主办的教育类学术期刊《北京大学教育评论》(季刊 )将于 2 0 0 3年 1月创刊 ,向国内外公开发行。《北京大学教育评论》办刊宗旨 :贯彻“双百”方针 ,繁荣教育科学研究 ,为教育学学科建设及教育改革和发展服务。主要栏目 :教育基本理论、课程与教学论、教育经济与财政、教育管理与政策、国际与比较教育、高等教育、基础教育、教育技术、著名学者论坛、海外教改快讯等。《北京大学教育评论》刊号为ＣＮ11 484 8/Ｇ4、ＩＳＳＮ16 71 94 6 8。刊物大 16开本 ,112页 ,每期定价 8元 ,全年订阅费 32元… 相似文献
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《北京大学教育评论》2008,(3)
《北京大学教育评论》编辑部因工作失误,将中华人民共和国期刊出版许可证(正本)原件遗失,特此声明。刊物信息为:京期出证字第4848号,国内统一刊号为CN11-4848/G4、国际标准刊号为ISSN1671-9468,期刊许可证有效期为2004年6月21日至2008年12月31日,声明作废。 相似文献
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根据中国引文数据库Chinese Citation Database所提供的统计数据,采用文献计量学、数值比较和按类统计的方法对影响因子排名靠前的8种中国教育类期刊在2006-2010年间引文进行了数据统计,研究成果可为教育学研究提供一些量化数据的参考,同时也为用户提供全面翔实的期刊被引和引用数据。结果表明:《教育研究》是人文、社科权威级期刊;《高等教育研究》、《中国高教研究》、《中国高等教育》、《高等工程教育研究》是教育类核心期刊中的佼佼者,具有一流的学术水平和学术影响,在教育学领域中有着绝对的影响力;《中国大学教学》、《北京大学教育评论》、《教师教育研究》在教育学界也有着非常高的学术地位。 相似文献
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《北京大学教育评论》2007,5(2)
《北京大学教育评论》(季刊)为全国中文核心期刊,面向国内外公开发行,诚挚欢迎各位学者来稿。本刊在专题研究栏目之外,设有以下内容:教育基本理论、课程与教学论、教育经济与财政、教育管理与政 相似文献
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