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健康中国战略是中国共产党坚持以人民为中心发展思想的要求,是新时代中国特色社会主义推进健康事业高质量发展的积极探索与实践。其生成理论逻辑继承了马克思主义人的自由全面发展思想,历史逻辑厚植于中国共产党以人民为中心的根本立场,现实逻辑来源于新时代我国社会主要矛盾的变化提出了新的要求。健康中国战略科学理念包含以人民健康为中心、全方位全周期保障人民健康和“大卫生、大健康”。健康中国战略的提出,丰富和发展了中国特色社会主义健康理论,为新时代我国卫生事业发展提供了基本遵循,为建设社会主义现代化健康强国提供了战略支撑。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(2)
没有全民健康,就没有全面小康。构建和谐友善的医患关系,是顺应民众关切,凸显我党"坚持人民主体地位"执政本色,推进健康中国建设的重要内容。当前,我国医患关系仍然存在紧张因素,必须予以改变。本文即以法治思维的模式,探索研究具有中国特色的新时代新背景下医患关系的和谐构建与健康发展。 相似文献
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《怀化学院学报》2020,(2)
近现代以来,健康权已被广泛纳入各国国内法或宪法。健康权是人对健康生活的基本价值追求,也是社会文明演化的重要标志。社会主义制度下,优先发展卫生健康事业,健康权益保障的物质基础坚实,法制支撑有力。但我国公民健康权及其权利保障仍然面临不少挑战,公民健康权主要保障制度还处于改革关键期,健康权权属概念体系还处于形成发展中,健康权法治保障还未形成坚实基础。十八大以来,习近平新时代中国特色社会主义思想提出健康中国和依法治国战略,为新时代社会主义健康权的理论与发展提供了崭新路径指引,通过加强健康法治建设,以"健康中国战略"为公民健康权的内容统领,坚持"以人民为中心"的公民健康权理论内核,构建以"公民健康权"为核心的中国特色卫生健康法律体系,健康权将展现新的时代内涵,彰显社会主义制度的优越性。 相似文献
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构建服务全民终身学习的教育体系是党和国家新时代教育改革发展的战略任务,而坚持和完善中国特色社会主义制度体系,推进教育现代化,则是谋划全民终身学习体系建设的两重视域和语境。构建全民终身学习体系必须置于中国特色社会主义制度框架内和教育现代化大局中进行设计谋划,坚持以科学理论为指导,形成推进全民终身学习共识;瞄准教育现代化目标,落实路线图和实施方案;把握全民终身学习体系要点,明确构建思路和举措。 相似文献
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指导思想是党和国家首要的战略问题,马克思主义中国化是党和国家首要的战略工程.中国共产党百年奋斗中,高度重视立党立国的指导思想,始终从战略高度推进指导思想的与时俱进、守正创新.习近平总书记是新时代的马克思主义战略家,习近平新时代中国特色社会主义思想是指导中国阔步前进的战略体系.这一战略体系回答了新时代举什么旗、走什么路、朝着什么目标前进这个首要的战略问题,回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个首要的基本问题,明确了新时代中国特色社会主义的战略主线、战略部署、战略保障、政治战略,为新时代治国理政提供了战略指引,从战略高度深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,实现了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的又一次历史性飞跃. 相似文献
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党的十九大报告提出并论证"新时代中国特色社会主义"的命题,形成了马克思主义中国化的最新理论成果——习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想有着科学的依据,是在"系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义"这样的理论命题基础上而创立起来的科学的理论体系。这个理论体系立足于新时代中国特色社会主义的实际,以新时代中国特色社会主义为研究对象,重点探索新时代中国特色社会主义的规律,具有八个方面的主要内容和十四条需要贯彻落实的基本方略。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新理论成果,具有重大的理论创新价值和实践指导价值。 相似文献
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《中学政治教学参考》2019,(27)
法治观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,其形成具有重要的理论指导意义,集中体现在对新时代我国法治建设的根本目的、理论创建、理念宣传、政治保证及法律实践等基本问题进行深入探索和总结。党的十八大以来,法治已经成为党和政府治国理政的基本方式。由于法治供给侧矛盾突出,怎样将宪法和法律文本上的原则和规则落实到现实的政党治理、国家治理和社会治理中,是习近平新时代中国特色社会主义法治观的根本阐释。十八届三中全会提出的"法治梦"是习近平新时代中国特色社会主义法治观的理论起点。习近平新时代中国特色社会主义法治观的具体实践始于十八届四中全会提出的全面依法治国战略。在政策层面,党的十九大报告把坚持全面依法治国确立为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,而习近平新时代中国特色社会主义法治观正式确立的标志则是十三届全国人大一次会议表决通过的《中华人民共和国宪法修正案》,将习近平新时代中国特色社会主义思想写入《中华人民共和国宪法》。 相似文献
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刘正妙 《当代教育理论与实践》2020,(1):11-15
"思想道德修养与法律基础"课贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代推进课程改革和建设的重要任务。"基础"课需要在深入贯彻落实增强青年大学生的使命担当、树立远大理想信念、树立和弘扬社会主义核心价值观、厚植爱国主义情怀、全面提高公民道德素质、坚持依法治国和全面推进法治中国建设等六个方面融入习近平新时代中国特色社会主义思想。在"基础"课中贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,有助于不断提高"基础"课思想性、理论性和亲和力、针对性,为中国特色社会主义建设培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 相似文献
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《中学政治教学参考》2019,(12)
习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的继承和发展,主要表现在:习近平新时代中国特色社会主义思想对马克思主义"理论品质"进行了继承与发展,是21世纪马克思主义的中国展现;对"发展理念"进行了继承与发展,是合理形态之新发展思想的中国表达;对"发展战略"进行了继承与发展,是马克思主义社会发展理论的当代表达;对"发展目的"进行了继承与发展,是"一切为了人民"价值指向的守正与创新。 相似文献
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乡村振兴战略是中国在探索建成特色社会主义现代化国家,解决新时代我国社会主要矛盾,实现中华民族伟大复兴过程中对"三农"发展路径的又一探索,这一探索离不开世界历史发展的宏伟叙事,更离不开中国特色社会主义的伟大实践.从马克思主义世界历史思想系统梳理新时代乡村振兴战略的多视野问题,有助于我们更好地坚持理论与实践相结合、民族与世... 相似文献
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《南昌教育学院学报》2020,(3)
党的十八大以来,习近平总书记高度重视人民健康问题,发表了一系列关于保障人民健康的重要讲话,形成了具有中国特色的以人民为中心的健康观。习近平新时代以人民为中心的健康观充分彰显了以人民为中心、以改革创新为动力、以全民健康为目标、以合作共赢为原则的丰富内涵。新时代,学习贯彻习近平新时代以人民为中心的健康观,对解决社会主要矛盾、实现"健康中国2030"、全面建成小康社会等具有重要的时代价值。 相似文献
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《中学政治教学参考》2018,(16)
<正>"中国特色社会主义进入了新时代!"这是我国历史性的跨越,更是新征程的开始。党的十九大报告明确提出,在"全面建成小康社会决胜期",必须坚定实施"科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略"(以下简称"七大战略"),为决胜全面建成小康社会、统筹推进中国特色社会主义现代化强国建设、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供战略支撑。一、七大战略的战略意义 相似文献
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《中学政治教学参考》2018,(30)
中国社会主义建设与改革的成功经验,充分证明必须坚持党的领导。发挥党的坚强领导作用,必须全面从严治党。如何全面从严治党呢?首先必须从全面依法治国的战略高度认识全面从严治党的意义与作用,把两者统一起来。全面从严治党与全面依法治国具有一致性,都属于"四个全面"战略布局的有机组成部分,统一于新时代中国特色社会主义伟大实践。两者具有不可或缺性,不论是没有全面从严治党,还是没有全面依法治国,中华民族伟大复兴事业都会受到损害。 相似文献
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《中学政治教学参考》2019,(6)
实现社会主义现代化强国和中华民族伟大复兴中国梦,是全党全军全国各族人民期望的战略目标。党的十九大确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想,为实现这一战略目标提供了基本的战略框架和实践指导,在把握战略主动、进行战略创新、树立战略自信、推进战略实践、抢占战略制高点五大方面,具有丰富的战略意蕴,是新时代国家战略形成和发展的光辉典范。习近平新时代中国特色社会主义思想对中国未来战略发展,具有重大的政治意义和深远的历史价值。 相似文献
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《阿坝师范高等专科学校学报》2020,(1):33-39
基于中国知网硕博论文统计发现,2013年以来国内研究生对习近平新时代中国特色社会主义思想予以较多的关注,围绕习近平总书记关于"文化自信""精准扶贫""全面从严治党""人类命运共同体"等重要论述的研究取得了丰硕成果,但也存在内容选题重复、学科融合不够、成果影响有限等问题。今后,研究生要加强习近平新时代中国特色社会主义思想深层次问题研究,注重习近平新时代中国特色社会主义思想整体性问题研究,重视习近平新时代中国特色社会主义思想研究方法论建构,不断将习近平新时代中国特色社会主义思想研究推向纵深。 相似文献