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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 38 毫秒
1.
别跑，蟋蟀     
林思琪 《小火炬》2013,(4):27-27
你想知道老师是怎么改作文吗？为什么老师会写这样的评语呢？  相似文献   

2.
玩水滑梯     
游心玥 《小火炬》2013,(11):14-14
你想知道老师是怎么改作文的吗？为什么老师会写这样的评语呢？每一期我们都会请来活跃在教学第一线的名师,为同学们改作文。  相似文献   

3.
林子涵 《小火炬》2014,(5):25-25
你想知道老师是怎么改作文的吗？为什么老师会写这样的评语呢？每一期我们都会请来活跃在教学第一线的名师,为同学们改作文。  相似文献   

4.
小白鸽     
陈睿婷 《小火炬》2014,(9):23-23
小编的话：你想知道老师是怎么改作文的吗？为什么老师舍写这样的评语呢？每一朝我们都会请来活跃任教学第一线的名师,为同学们改作文。  相似文献   

5.
每学期我们都会写好多作文,这些作文会被语文老师批改,还能得到老师的评语。根据评语进行修改十分重要,然而,有时候因为老师的评语写得比较简略,我们并不能真正弄明白作文的问题所在;又或者虽然明白哪里有缺点,但还是不知道该如何着手修改。你想对老师的评语作出反击,想让自己的作文摇身一变,令老师眼前一亮吗?快来参与评语反击战吧!  相似文献   

6.
我们的学校     
每学期我们都会写好多作文,这些作文会被语文老师批改,还能得到老师的评语。根据评语进行修改十分重要,然而,有时候因为老师的评语写得比较简略,我们并不能真正弄明白作文的问题所在;又或者虽然明白哪里有缺点,但还是不知道该如何着手修改。你想对老师的评语作出反击,想让自己的作文摇身一变,令老师眼前一亮吗?快来参与评语反击战吧!  相似文献   

7.
秋天     
每学期我们都会写好多作文,这些作文会被语文老师批改,还能得到老师的评语。根据评语进行修改十分重要,然而,有时候因为老师的评语写得比较简略,我们并不能真正弄明白作文的问题所在;又或者虽然明白哪里有缺点,但还是不知道该如何着手修改。你想对老师的评语作出反击,想让自己的作文摇身一变,令老师眼前一亮吗?快来参与评语反击战吧!  相似文献   

8.
我的二姐     
每学期我们都会写好多作文,这些作文会被语文老师批改,还能得到老师的评语。根据评语进行修改十分重要,然而,有时候因为老师的评语写得比较简略,我们并不能真正弄明白作文的问题所在;又或者虽然明白哪里有缺点,但还是不知道该如何着手修改。你想对老师的评语作出反击,想让自己的作文摇身一变,令老师眼前一亮吗?快来参与评语反击战吧!  相似文献   

9.
许潇 《小火炬》2013,(3):18-18
小编的话： 你想知道老师是怎么改作文的吗？为什么老师会写这样的评语呢？从这一期开始,我们请来活跃在教学第一线的名师,为同学们改作文。看了他们的批发,大家一定会恍然大悟：咦,我也经常这么写啊!原来老师改我的文章时是这么想的啊!  相似文献   

10.
一天下午幼儿离园时,有位家长愤愤地说:“你们这里什么都好,就是下午打扫太早。孩子小,身体不高,扫地时灰尘飞起来,都被孩子吸进去,这会影响他们的健康的。”这话引起了园领导的重视,她们对提意见的家长表示了真诚的谢意,并及时提出了改进措施。第一次看到幼儿园老师给在小小班学习生活了一年的儿子写的评语,我实实在在地吃了一惊。评语是这样写的:小林樾,你是个有礼貌的孩子,每天早上总是笑眯眯地来幼儿园,亲切地叫“老师早”。平时你很会讲一些有趣的事情,可是为什么一上课,你就跟小朋友玩,从不举手呢?希望你上课也跟平时一样爱动脑筋,好吗?  相似文献   

11.
女儿涵涵来美国时正好3岁,剪了一头齐耳短发,乌黑发亮。女儿来了不久就进了幼儿园。一天,在从幼儿园回家的路上,她突然对我说："妈妈,我想用彩笔把头发涂成黄色。""为什么？"我很是诧异。"因为我的好朋友朱丽亚是黄头发,黄头发好看。""你的黑头发很漂亮呀,你幼儿园的老师不也这么说吗？"我平静地说着。"黑头发没有黄头发好看。"女儿固执起来。"你不是喜欢白雪公主吗？白雪公主就有一头黑发。""可是,妈妈,睡美人、灰姑娘、美人鱼都是黄头发。"我急中生智："涵涵,你知道为什么吗？因为写这些故事的人自己也有黄头发,中国其实也有很…  相似文献   

12.
有些老师不爱写作文评语，认为作文是“写”出来的，而不是“评”出来的，若从学生自主学习的角度而言，不无道理。问题是，没有评语，作文的优劣表现在哪里？学生有那么高的悟性吗？再者，每次是个红分数，学生作文的积极性有无影响？其三，有没有学生会怀疑老师的工作态度，从而产生心理隔膜，影响师生的和谐关系？其四，集体的评讲能完全代替个体的指导吗？因此，作文评语的积极意义不容忽视，那么怎样写好作文评语呢？  相似文献   

13.
黄秀兰  林陈泽 《小火炬》2013,(12):18-18
小编的话： 你想知道老师是怎么改作文的吗？为什么老师会写这样的评语呢？每一期我们都会请来活跃在教学第一线的名师,为同学们改作文。看了他们的批改,大家一定会恍然大悟：咦,我也经常这么写啊!原来老师改我的文章时是这么想的啊!希望大家看了名师详尽到位的点评,能在写作文方面获得不小的启发!  相似文献   

14.
上星期五下班回到家,上小学二年级的孩子高兴地跑过来“,妈妈,你猜我今天写话本(作文本)上的评语是什么?”孩子的写话一向都是写得很好的,再看他那得意的神情,联想以往老师给他的评语。我猜道“:你真棒、写得很好、写得不错……”孩子不断地摇头,等不及地说“,你用了许多好词、好句,你真了不起!”孩子兴高采烈地继续告诉我。他说他写话本上用的这些词语都是平时从课外书上看来的,以后他还要看更多的课外书,老师一定会给他写更好的评语……听了孩子的一番话后,作为教师的我感慨万千。这一句小小的评语,它的作用是不容低估的。评语作为一种定…  相似文献   

15.
我同副校长分工，我深入语文教研组，具体指导语文教学。有一次，我看五年级的作文，题目是《冬天的校园》。一位学生写：冬天很冷。草木凋零，大家都怕冷，躲在寝室里，我感到很无聊。这班的语文老师是新来的，三十多岁，教过初中，有相当的语文功底。他在评语中写道：“你难道没有看到老师在辛勤地备课、改作业吗？你难道没有看到同学们在勤奋攻读吗？”[第一段]  相似文献   

16.
“李老师,我一定要把字写好。请您相信我,好吗？”看到这句写在《练习册》上的话,再看看干净工整的作业,我欣慰地笑了。高俊俊,这个长着一双亮晶晶的大眼睛的小姑娘,仿佛正站在我面前,她红着脸,低着头,咬着可爱的小嘴唇……这个女孩的表达能力很好,可就是字体潦草。于是,我便在她的《小学生手册》上写了这样的评语：“俊俊,你是个聪明好学的小姑娘。如果你的字体和你作文中的语句一样优美,那该多好啊！当然,改掉这个缺点对你来说一定不成问题,你说对吗？老师期待着。”这不,开学以来,高俊俊的字果然写得清秀工整。短短的几…  相似文献   

17.
初为人师时，我常为写评语感到头痛，来来回回就是那几句：该生一学期来思想表现如何、遵守学校纪律与否、学习是否认真努力、成绩优与劣，等等。干巴巴的，自己写得乏味，学生和家长看得没趣。如何改变这种沉闷的鉴定式评语，使它更好地发挥教育、引导和激励的作用呢？我采用了娓娓道来的谈心式评语，发现教育效果比原来好多了。对一名各方面表现都很出色的女生，我是这样写评语的：“你是一个多才多艺的女孩。每一期的黑板报有你辛勤的汗水；舞台上有你优美的舞姿；获奖名单上常有你的名字。你的认真、执着与聪慧令老师和同学们赞赏。老师…  相似文献   

18.
在给幼儿写评语时,用《幼儿园教育纲要》的要求来对照幼儿各方面的表现,写出这位幼儿做到了些什么,没有做到些什么等等,这是需要的。但我认为这种写评语的方法面面俱到,容易一般化,不易反映幼儿的个性。写评语要抓住能反映幼儿个性和主要特点的具体事例来写,意在以小见大,突出某一点,而且富有启发性。比如有这样的一段评语,它描述一个聪明可爱的孩子,克服骄傲自满情绪后取得了进步的事情:“冰冰,这学期你做了《龟兔赛跑》中的小兔子,是不是?希望你以后向《咪咪》中的咪咪学习,坚持天天锻炼身体,知道吗?”冰冰的家长看到这里自然要间孩子《龟兔赛跑》中的小兔子是什么样的,《咪咪》中的咪咪又是什么样的,孩子会把老师讲给他的故事讲给大人听。一方面家长知道了孩子在幼儿园的表现,另一方面也增强了幼jL的记忆力和语言表达能力。虽然只有短短的几行字,却显得很丰满,充满了亲切感,幼儿容易接受。还有这样的一段评语,它描述的是一个天资不足,接受能力较差的孩子认真做好清洁工作的事情。象这样类型的孩子评语一般不易写好,因为他各方面的表现不太突出,老师用扬长避短的方法这样写道: “老师夸我好,进步真不小。不是值日生,照样把地扫。”当这个孩子的父母把评语读给他听的时候,他竟羞红着脸笑了,  相似文献   

19.
最近,本刊接到溧阳县城南乡幼儿园老师潘建珍等来信,询问如何写好幼儿评语的问题,为此,本刊特组织一次“怎样写好幼儿评语”专题讨论,现摘编部分同志的意见,供幼儿园老师参考。  相似文献   

20.
最近,本刊接到溧阳县城南乡幼儿园老师潘建珍等来信,询问如何写好幼儿评语的问题,为此,本刊特组织一次“怎样写好幼儿评语”专题讨论,现摘编部分同志的意见,供幼儿园老师参考。  相似文献   

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