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相似文献
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1.
因新教材没有编写氧化还原反应方程式配平内容,学生在运用化合价升降法配平氧化还原反应方程时,常因变价元素的原子来源或去向不止一种,选不准配平的起点物质.现介绍一种快速配平法——起点物双箭头法并归类点拨,以帮助学生掌握相关技巧,加快配平进程.一、方法导学1.配平原则、依据(1)电子守恒:电子转移数目相等或化合价升降总数相等.(2)质量守恒:反应前后各元素原子的种类和个数不变.(3)电荷守恒:氧化还原和离子二合一反应,反应前后离子所带的电荷总数相等.2.配平要领(1)选准配平的起点基准物质,确定氧化还原反应配平的方向.原则:①所选物质(反应物或生成物)在用来计算化合价升降总  相似文献   

2.
陶莎莎 《考试周刊》2014,(54):144-144
<正>一、配平原则质量守恒、得失电子守恒或化合价升降总数相等。二、配平步骤标列定,配查恒:(1)标变价:写出反应物和生成物的化学式,标出变价元素的化合价。(2)列变化:列出反应前后元素化合价的升、降变化值。(3)定总数:确定最小公倍数,使化价升高和降低的总数相等。(4)配系数:通过同元素的原子个数相等,配平其他物质的系数。(5)查守恒:检查方程式两边是否"质量守恒",离子方程式还要满足"电荷守恒"。  相似文献   

3.
提出用化合价升降法配平氧化还原方程式时,在遵循“化合物中元素正负化合价的代数和为零”的前提下,可以根据需要任意虚拟一种或几种反应物(或生成物)中元素的化合价,简洁快速地配平氧化还原反应方程式,且不影响整体电子转移数目的确定.  相似文献   

4.
一、配平原则 1得失电子守恒——还原剂化合价升高的总值等于氧化剂化合价降低的总值。2.电荷守恒——反应方程式两边所带电荷的总值相等。3.质量守恒——反应前后各元素的原子个数相等。  相似文献   

5.
氧化——还原反应方程式的配平,在中学化学教学中是—个难点。我在多年教学实践中,采用了交叉系数配平法进行教学,效果较好,现介绍如下: 一、配平原理:(略) 二、配平步骤举例: 第一步:正确写出反应物与生成物的分子式,二者之间划“——”线,标出反应前后相关元素化合价的变化。第一: 第二步:用“↑”和“↓”在还原剂和氧化剂的下方标出还原剂所含元素化合价升高的总数和氧化剂所含元素化合价降低的总数。  相似文献   

6.
初写电离方程式.易犯下列错误:1.错误理解离子所带电荷的符号和数值与地学式中相应元素或原子团的化合价的符号和数值相一致.将离子与出台价表示方法混淆。如把ZnSO。的电离方程式错写为ZnsO。一动。”’-so。-’,应为ZnSO;一m’”+so。’2.只注意每个离子带电荷的多少,而不按阴、阳离子所带电荷总数相等对电离方程式进行配平。如把Ba(OH);的电离方程式错写为Ha(Oil)。一Ba’”+OH-.应为13;1(OH),一Ba’”WeZOH-;把AI。(SO。)。的电离方程式错写为AI。(SO。)。一AI’”+SO。’-.应为A12(so…  相似文献   

7.
氧化数法是配平氧化还原反应方程式的常用方法之一,该法的主要依据是氧化剂原子氧化数降低的值和还原剂原子氧化数增加的值相等。实际上,氧化剂或还原剂中原子氧化数的代数和在反应前后是相等的,据此可将氧化数配平法加以改进。配平方法是在原子氧化数有变化的一种反应物前加系数x;在另一种原子氧化数有变化的物质前加系数y,该物质或为反应物的一种,或为生成物的一种。以x、y为依据,在其余物质前配以适当的系数,然后根据各种原子氧化数的代数和在反应前后相等的原则,求出x、y之比,即可写出配平的氧化还原反应方程  相似文献   

8.
丁国圣 《考试周刊》2010,(48):184-185
一配平原理:化合价升高的总数等于化合价下降的总数,即得失电子守恒。反应式等号两边阴阳离子所带电荷总数相等,即电荷守恒。反应前后各元素的原子个数相等,即质量守恒。  相似文献   

9.
在氧化还原反应中氧化剂所得电子总数等于还原剂失去的电子总数(下称电子守恒);反应前后原子的种类和数量不变(下称质量守恒);反应前后离子所带电荷的代数和相等(下称电荷守恒);质子总数不变(下称质子守恒).利用这些规律建立线性方程,解这线性方程可确定氧化剂和还原剂(或氧化产物与还原产物)的系数比,而后整理系数比并配平其它原子.利用该法不但可配平较简单的氧化还原反应方程式,而且对复杂的氧化还原反应方程式的配平也适用,并能确定有多组合适系数的反应方程式的系数的数值关系式.下面结合实例说明.  相似文献   

10.
一、有关氧化还原反应方程式的配平———化合价升降法1.配平依据在氧化还原反应中,氧化剂得电子总数必等于还原剂失电子总数,即:氧化剂化合价降低总数=还原剂化合价升高总数.2.配平标志(1)反应前后元素种类和原子数目相等.  相似文献   

11.
对于一个完整的氧化还原反应,失去电子的总数与得到电子的总数相等,即化合价升高的总数与化合价降低的总数相等,对于离子反应来说,反应前后的电荷总数相等.利用该规律可对氧化反应方程式进行配平及有关氧化反应的计算.  相似文献   

12.
水溶液中有含氧物质参加的氧化还原反应(如附表)在用氧化数法配平反应方程式时,配平的难点往往出现在氧化数未变化的某些原子数目的配平上,尤其是氢和氧原子数的配平。下面介绍一种配平氢和氧原子数的简易方法,为了便于叙述,我们称它为“氧观察”法。 用氧观察法配平一个氧化还原反应方程式,可分为两步:一、只写出与氧化剂和还原剂有关的离子反应方程式,并用氧化数法使反应前后有关元素氧化数的总变化量相等;二、观察离子反应式,看哪一端氧原子数多,在多氧端加H~+或H_2O,以使反应式两端氢及氧原子数相等。  相似文献   

13.
化合价是高中化学教学中的一个重要基本概念,并贯穿于各个知识点之中,对正确书写化学式(分子式)、方程式及配平氧化还原反应方程式、化学计算等都起着举足轻重的作用。根据“在化合物里,正负化合价的代数和为零”的原则,可得出:“化合物或混合物里,正化合价代数和与负化合价代数和的绝对值相等”的等化合价法则,及“在反应中,化合价升高的总值与降低的总值相等”的法则。以下举例说明其在解题中的应用。  相似文献   

14.
氧化还原反应方程式配平的原则:①电荷守恒,即得失电子总数相等;②质量守恒,即反应前后各元素的原子个数相等.现对氧化还原反应方程式的配平总结出常用的9种方法.1 顺配法先从氧化剂或还原剂开始入手配平.该配平法适用于分子间的氧化还原反应、所有  相似文献   

15.
PowerPoint演示文稿应用较为普遍,下面谈谈它在化学教学中的应用: 在氧化还原反应方程式的配平方面的应用 可利用幻灯片中的动画效果,先给出反应物和生成物,接着利用动画依次给出参加反应元素的化合价,电  相似文献   

16.
化合价是高中化学教学中的一个重要基本概念,并贯穿于各个知识点之中,对正确书写化学式(分子式)、方程式及配平氧化还原反应方程式、化学计算等都起着举足轻重的作用.根据"在化合物里,正负化合价的代数和为零"的原则,可得出:"化合物或混合物里,正化合价代数和与负化合价代数和的绝对值相等"的等化合价法则,及"在反应中,化合价升高的总值与降低的总值相等"的法则.以下举例说明其在解题中的应用.  相似文献   

17.
物质溶于水或受热熔化时离解成能自由移动的离子的过程叫做电离。电离可用电离方程式表示。书写电离方程式时应注意下列问题:1.式子左边写物质的化学式,右边写该物质溶解于水或受热熔化时所离解的能自由移动的离子的符号,离子符号之间用“+”号连接。2.离子所带电荷和化合价的表示方法不同:“正儿、负几化合价,几正、几负电荷数”。3.离解通常发生在正价元素(或原子团)和负价元素(或原子团)之间的联接处;离子所带电荷可根据它们在化合物中的化合价判断:离子所带电荷数一离子所对应元素或原子团的化合价数值;元素或原子团为…  相似文献   

18.
氧化还原反应方程式的配平,方法颇多.如果用化合价“升降法配平,在计算化合价变化值的过程中选“标的粒子”时,注意选“单纯”的氧化剂(还原剂),和氧化产物(还原产物),并且选包含变价元素原子(离子)个数多,即“下标大”的,几乎所有的氧化还原反应方程式都可轻松配平.  相似文献   

19.
氧化还原反应离子方程式配平不仅是学习的重点和难点,更是高考的热点,因此掌握氧化还原反应离子方程式配平技巧非常重要.一、氧化还原反应离子方程式配平“三部曲”1.先看元素化合价升降,找出得失电子的元素并标出,根据电子得失守恒,配平含变价元素分子或离子的化学计量数;  相似文献   

20.
高一教材中介绍的是用“化合价升降法”配平氧化——还原反应方程式。下面谈谈使用这个方法的一般步骤的细节和有关注意事项。教材介绍的一般步骤分为四步。1.先写出反应物和生成物的分子式,并列出发生氧化和还原的元素的正、负化合价。在这一步应注意:(1)必须把物质的分子式都写正确。(2)把元素的化合价以“ n”、  相似文献   

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