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浅谈英语委婉表达手段 总被引：1，自引：0，他引：1
周巧红 《韩山师范学院学报》1998,19(4):126-130
人们在日常交际中常以令人愉快，间接，拐弯抹角的方式来委婉表达自己的思想，从而收到良好的交际效果。该文试从语音，语义，句法，修辞等方面论述英语的这种表达手段。 相似文献
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单畅 《辽宁师专学报(社会科学版)》2003,(3):62-64
本指出礼貌语言重要性，主要从英语礼貌准则，英语礼貌表达方式及英汉礼貌差异几方面讨论了英语中的礼貌语言，同时指出礼貌语言的重要性。 相似文献
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苗素婷 《新乡师范高等专科学校学报》1999,13(1):61-64
所谓强调,就是运用语言中的各种表意手段,使句子的某一部分比一般情况下显得更突出,更加重要,以使所表达的思想及特有感受更清楚,能为听、读者恰当地理解,并给他们造成强烈印象。交际中人们可通过多种多样的强调手段加强语势,其中最主要的有词汇手段,语法手段和修辞手段。一、词汇强调手段在英语中恰当地运用强调势词,就能使句子的语势得到加强,给人以深刻印象,这种方式简便实用,易于掌握。常见的词汇强调手段有以下几种。1、助动词和情态动词血,shall,should,will等这些词用以强调句子的动词,他们的使用,不但可以使句子的… 相似文献
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合唱是一种艺术表演形式,科学系统地进行合唱基本训练,训练合唱排练中的歌唱技巧,对培养学生演唱多声部合唱曲的能力,并掌握合唱的知识和训练知识,提高音乐整体素质和实际运用能力等方面有着重要的意义。 相似文献
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肖丽 《佳木斯教育学院学报》2015,(6)
领导致辞是一种带有互动性、针对性、权威性的讲话文体。一般言语凝练,主题鲜明,态度明确。领导者通过言语来表达思想,体现政策和措施。领导致辞可直接体现领导者的个人魅力和政策水平。中外领导致辞有共性有差异,本文将在新修辞的理论框架下,以受众为中心,从话语表现形式、诉求手段、美学手段等方面对中外领导致辞文本进行对比分析,探讨共性和差异,并总结其对汉译英翻译的启示。 相似文献
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向文虎 《中小学实验与装备》2000,10(1):44-45
沙洋县 1995年高标准地接受了省“普九”验收 ,被授予“普九先进区”称号。19 97年被省政府教育督导室确立为首批素质教育实验区 ;1998年被省教委授予“实验教学普及先进县”称号。迈向新世纪的2 0 0 0年 ,我们通过反复论证和科学决策 ,决定将学校投入重点由校舍建设转移到教育技术装备现代化的轨道上 ,正式确定 2 0 0 0年为沙洋县教育手段现代化启动年。并制定了《沙洋县教育手段现代化启动年实施方案》 ,这为沙洋教育的再次腾飞插上了翅膀。1 教育观念的现代化是启动教育手段现代化工程的先导 长期以来 ,我们的中小学教育中存在着重理… 相似文献
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在英语教学过程中，从宏观建构到微观衔接，对语篇中的人物刻画技巧以及语法手段、词汇手段和表示逻辑意义的连句手段进行多层次的语用分析，是一种行之有效的教学方法。 相似文献
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环境政策手段的比较分析 总被引：8，自引：0，他引：8
系统地介绍了世界上广泛使用的环境政策手段(主要是规制和经济两种手段),通过比较分析法,找到各自的优缺点以及适用范围,从而进一步研究出环境政策选择的标准,为中国环境保护事业服务.最后针对我国当前环境政策的不足,提出要从规制和经济两个方面进行改革,利用市场机制最有效地调配资源,解决环境问题. 相似文献
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赵玉君 《华夏少年(简快作文 )》2007,(6)
宏观调控是经济常识的重点,也是历年高考的重点和热点,形式上客观题、主观题都有所体现,内容上常从以下几个角度考察:原因、目标、手段、如何行使经济手段等。 相似文献
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每当岁末年初的时候都会有杂志报纸的编辑来要求叶茂中这厮“回顾一下”，“预测一下”。实际上，随着国家经济的发展，竞争对手的进步，市场情况总是在变动中，任凭是谁都很难下一个定义或者判断，究竟现在的市场最需要哪种营销手段，武断的归结到一个或者两个手段的人，我想他一定没有经过大脑深刻思考。在变化中的市场迎战是营销人应该具备的基本素质，营销人需要凭借自己理论占有量和市场战斗经验与企业的实际情况，市场当下情况，竞争对手的情况结合，为企业制定最适合他们的方向，为他们整合企业资源，修订营销方略，提供和建议最有效的销售手段和传播手段。 相似文献
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衔接性是语篇的一个基本特征。在大学英语写作中,要成功地建构好衔接性,就必须充分利用好语法手段、词汇手段和逻辑手段。 相似文献
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本篇论文运用统计法和风格学理论,通过分析陈漠的作品《一个人和一条河》中的修辞手段和语言要素风格手段,运用统计法和风格学理论来了解作者的作品语言风格。 相似文献
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表扬作为一种强化孩子优点的教育手段,对孩子各方面的发展成长具有积极的作用,但是,教师不适度、不得当的表扬,也会给孩子带来某些负面影响,如盲目自负和优越感,经不起失败和批评等等。那么,为了使孩子既能积极上进,努力争取荣誉,又不患得患失,能正确对待失败与批评,教师就必须讲究表扬孩子的方法和艺术。一、调整表扬的基准点,变横向比较为纵向比较教师评估孩子的某种行为、能力,决定是否给予表扬时,一般都倾向于作横向比较,即以同龄孩子作基准点。因为每个孩子的情况各不相同,用甲之长去比乙之短,就难免失之偏颇。这样一来,往往只有聪明、… 相似文献
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当前语文课堂教学中,现代教学手段已成为优化语文教学、提高堂效率不可或缺的手段。在现代教育技术的运用上,作者从以下四个方面进行了尝试,教学效果显著。 相似文献