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1.
和谐校园文化中武术文化的作用及发展 总被引：2，自引：0，他引：2
着重阐述了武术作为中华民族优秀文化在高校和谐校园文化建设中所能发挥的积极作用,旨在通过弘扬武术文化进一步推动高校和谐校园文化的建设。 相似文献
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“战略”，最初为军事语，系指“作战的谋略”，“对战争全局的筹划和指导”。发展战略一般指未来发展的重大的、全局性的谋略、筹划或谋划。校园文化建设的发展战略目标，是探讨为进一步加强校园文化建设，在未来一定时期内，校园文化建设所应有的价值取向。党的十五大报告中指出：“建设有中国特色的社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。”校园文化作为学校的一种主体文化，在人才培养方面负有不可推卸的责任，也正是这一点决定了校园文化的发展战略目标有着明确的指向。校园文化的战略目标就是创设良好的教育氛围，提高学生综合素质、培养创造能力。 相似文献
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翁锋 《新校园(当代教育研究)》2015,(1)
高等学校校园文化是社会先进文化的重要组成部分之一,它有利于进一步加强和改进大学生思想政治教育,促进高等教育改革发展以及推进社会主义文化强国的建设。而高等中医院校校园文化作为一种特定的场域文化,具有其特殊性与差异性。本文以福建中医药大学特色校园文化建设为例,从校园物质环境、生态环境、文化环境、精神环境、学术环境和生活环境六个方面论述了福建中医药大学特色校园文化的内涵,同时进一步指出,高等中医院校特色校园文化建设应以文化育人为宗旨,紧密结合学校整体办学方向和培养目标,把校园文化融入学校的专业设置、课程设置、学生管理、思想政治教育等环节,以全面实现校园文化在高等中医院校发展中的积极推动作用。 相似文献
4.
涂元玲 《北京教育学院学报》2007,21(4):16-21
根据科学发展观有关思想,尝试从校园文化建设角度出发,分析了不同主体的校园文化:以学生为主体的学生文化、以教师为主体的教师文化和以学校组织为主体的学校组织文化。在校园文化建设中落实科学发展观,需要关注和发展不同主体的文化,让不同文化主体参与校园文化建设,注重整合,促进校园文化的发展。 相似文献
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大学和谐校园文化主要是通过和谐、健康、向上的校园文化建设,培养能够传承文化和创新文化的高素质人才。它的特征表现为明确的导向性、鲜明的时代性、主体对象的独特性、广泛的辐射性和相对的开放性。大学和谐校园文化的内涵和特点决定了它的发展路径,即牢牢把握和谐文化的前进方向,建设以社会主义先进文化为核心的价值体系,营造良好的校园人文环境,健全校园文化建设的保障机制。在注重校园物质文化建设的同时努力加强校园制度文化、精神文化、行为文化建设。 相似文献
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夏小辉 《新疆教育学院学报》2014,30(3):117-120
校园文化是社会文化的重要组成部分,图书馆文化是校园文化建设的基础.文章论述了新时期高校图书馆文化建设对提升校园文化品位的作用,提出了进一步推动图书馆文化建设应采取的途径和方法. 相似文献
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高校统战文化与校园文化之间相互影响、相互推进、共同发展。充分发挥高校统战文化在校园文化建设中的作用,提升校园文化的凝聚力、向心力、渗透力、辐射力,是当前高校校园文化建设的新思路。 相似文献
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文章通过分析高校校园文化中武术文化形成的作用和意义,探讨如何培育和正确引导这一文化现象,以期促进高校校园武术文化的创新发展。通过研究分析,对如何解决武术文化与校园文化相融合,武术文化在高校文化教育和素质教育中的作用,提出了相关建议。从而实现将武术文化融入到校园文化活动之中,可以为建设校园文化提供一项新的内容和方法,为我们的校园文化建设注入新的活力。 相似文献
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文章通过分析高校校园文化中武术文化形成的作用和意义,探讨如何培育和正确引导这一文化现象,以期促进高校校园武术文化的创新发展.通过研究分析,对如何解决武术文化与校园文化相融合,武术文化在高校文化教育和素质教育中的作用,提出了相关建议.从而实现将武术文化融入到校园文化活动之中,可以为建设校园文化提供一项新的内容和方法,为我们的校园文化建设注入新的活力. 相似文献
12.
许璟明 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(5)
校园文化是学校在教育过程中的文化追求.个性鲜明的校园文化能够折射出一所学校独特的精神魅力和办学风格.秉持"文化引领"的学校发展理念,不断拓展"文化引领"的内涵,着力加强个性鲜明的学校管理文化、德育文化、师生文化建设,以"有效课堂教学模式"为内核,以"书香校园"为标志,以"读书节、艺术节、英语节、体育节"四项活动为载体,引领学校发展. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(12)
以微信、微博、微视频、微文学等为代表的微文化在网络技术的助推之下,成为了大学生们广泛接触并乐于接受的一种新的文化传播形式。当前,微文化的迅速发展给高校校园文化建设既带来了机遇也带来了挑战,我们应当与时俱进,加强管理,充分把握微文化发展的特点,构建好高校校园文化建设的新环境,充分发挥微文化在高校校园文化建设中的积极作用,不断丰富校园文化建设的内容和形式。 相似文献
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大学的校园文化是当前社会主义文化的主要组成部分之一,肩负着传承、发展的重要作用。由于高校内部和社会上一些因素的影响,现在校园文化建设还存在一些问题,需要我们以坚持社会主义核心价值体系为指导,进一步加强校园文化的物质建设和精神建设,全方位推进高校先进校园文化建设。 相似文献
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高职校园文化建设中企业文化元素的融入 总被引：1，自引：0，他引：1
特色的校园文化建设是高职院校内涵发展的必然要求。针对高职院校中校园文化与企业文化脱节较为普遍的现象,文章认为可以尝试将企业文化元素的精髓融入高职校园文化的建设中,并进一步探索了将企业文化元素融入高职校园文化中的路径。 相似文献
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汪宝全 《天津职业院校联合学报》2004,6(6):47-50
校园文化是当代中国文化的重要组成部分。搞好成人高校校园文化建设,提升成人高校文化建设水平,是全面建设小康社会的需要,是发展经济、增强综合国力的需要。在我国经济、政治、文化快速发展的今天,一个以先进文化营造出来的成人高等学校,必将在人才建设上发挥出巨大的作用。 相似文献
18.
刘海燕 《读与写:教育教学刊》2012,(4):50+71
高职院校校园文化的建设,影响着高职教育的长远发展。本文以山东旅游职业学院为例,探讨了校园文化建设的四个方面:精神文化、制度文化、行为文化和物质文化。最后提出了高职校园文化建设的四个原则,为其他高职院校校园文化建设彰显职教元素提供了借鉴。 相似文献
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文化建设是学校充实内涵、提升品位的现实选择。南武实验小学用文化引领学校创新发展。在传承百年南武优秀文化传统的基础上,学校建设底蕴深厚、内涵丰富、功能齐全的高品位文化体系,形成深厚的精神文化、多彩的校园文化、科学的制度文化以及丰富的校园文化活动,提升了学校的核心竞争力,打造了优质教育品牌。 相似文献
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校园文化重在建设,包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设这三个方面的全面、协调发展。中等职业学校的校园文化建设,需坚持以培养适应未来职业化发展所需要的社会化人才为导向,开拓企业文化进校园、专业文化进课堂、校企共建实训基地等形式,探索校企共建校园文化的有效途径。 相似文献