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优秀教科书是怎样写成的——曼昆《经济学原理》和库恩《心理学导论》带来的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
本文尝试通过分析曼昆《经济学原理》和库恩《心理学导论》这两本典范之作,来研究教科书编写的一般规律。两书的特色主要有:大师执笔;内容完美;学生导向;图文并茂;与时俱进;用语幽默;版本多样;SQ4R;批判思维。文章据此就教科书编写提出了三条建议:在作者方面要求起用名家;在编排方面要求应用认知心理学;在实例方面要求广泛征集。 相似文献
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高校图书馆服务工作在现阶段应具有目标创新、服务创新和角色创新。高校图书馆要利用自身优势,立足于满意服务向知识服务方面转化,给读者更好、更高水平知识服务的同时,加强个性化服务及数字化服务。 相似文献
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夏小辉 《新疆教育学院学报》2014,30(3):117-120
校园文化是社会文化的重要组成部分,图书馆文化是校园文化建设的基础.文章论述了新时期高校图书馆文化建设对提升校园文化品位的作用,提出了进一步推动图书馆文化建设应采取的途径和方法. 相似文献
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“微时代”环境下高校图书馆体验式阅读是一种新型的阅读体验,能够适应高校不同专业、性别、年级的学生,为学生营造良好的阅读环境。文章对“微时代”下高校图书馆体验式阅读的特点以及运行方式进行了探讨,旨在更加全面地推广体验式阅读模式,为其他图书馆提供参考。 相似文献
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