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随着电子计算机的普及,多媒体技术在教育中的应用显得越来越重要。如何应用多媒体手段来促进外语教学也因此成为广大教育工作者日益关注的问题。本文论述了应用多媒体进行外语教学时的优势,同时探讨了多媒体技术在外语教学中需要解决的一些问题,并进一步展望了多媒体工具在外语教学中的应用前景。 相似文献
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孟妍 《辽宁广播电视大学学报》2009,(2):41-42
随着计算机及其网络化的普及,多媒体技术开始越来越多的在英语教学中被广泛应用。如何应用多媒体技术来促进当今的外语教学已经成为广大英语教师日益关心的问题。本文针对开放教育成人学生的学习特点,论述了多媒体技术在开放教育英语教学中的具体定位及应用,同时还探讨了多媒体技术在开放教育英语教学中应用的一些特点。 相似文献
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针对多媒体技术在成人外语教学中应用不够充分的现状，分析其成因，强调多媒体技术应用的必要性，探讨了解决应用障碍的办法：稳定外语教师队伍，提高教师信息技术能力；建立规章制度，提高外语教师使用多媒体技术的积极性；完善多媒体软件制作机制和硬件采购程序等。 相似文献
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大学英语多媒体教学中教师主导性作用的研究 总被引：5，自引：0，他引：5
多媒体技术在外语教学中存在着明显的利弊，笔者认为它作为辅助技术，不能代替教师在教学中的主导作用。研究教师如何在多媒体辅助技术下成功发挥主导作用，对于提高教学效果具有重要的意义。 相似文献
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杨新亮 《宁波大学学报(教育科学版)》2004,26(6):91-93
文章从认知语言学的心理图式理论分析入手，依据媒体英语教学的调查结果，分析多媒体外语教学中存在的教师技术应用技能和课件的多媒体协调组合等方面的问题，探讨更加科学有效的对策，提高多媒体和网络技术在外语教学中的应用效率。 相似文献
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多媒体技术在教学应用中的发展现状及前景 总被引：1，自引：0，他引：1
王巍 《黑龙江教育学院学报》2011,30(7):70-71
多媒体技术在教育的许多方面都得到应用,从其在教学应用中的优势、存在的问题等方面对多媒体技术应用于教学中的现状及前景进行分析,指出多媒体在教学实践过程中存在的诸多问题,以期得到广大教师的重视,使多媒体技术在教学过程中发挥更大的作用. 相似文献
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多媒体技术在高职英语教学中的实践与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
多媒体技术的出现为外语教学提供了先进的教学手段,在课堂教学中如何使用多媒体是高职英语教师普遍关心的问题。本文从应用多媒体进行课堂教学的实践,探讨了使用多媒体进行高职英语课堂教学的做法及一些有关问题的思考。 相似文献
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陈颖君 《黑龙江教育学院学报》2011,(4):185-186
多媒体技术在大学英语教学中的广泛应用极大地改变了传统的外语教学方式和理念,但同时也给教师提出了更大的挑战.大学英语教学中多媒体技术的运用应以适度、适时、适量为原则,避免多媒体技术的欠用和滥用,以实现多媒体技术和现代外语教学的最优化结合. 相似文献
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现代网络技术和多媒体技术的不断发展与成熟促使我们对外语教学理念、教学方式不断更新。借助外语教学法等理论,分析传统外语教学的某些不足之处,阐述了多媒体技术在课堂教学中的意义及优势,多媒体技术环境下,教师的作用及专业发展,以及如何优化教学资源,充分发挥多媒体在外语教学中的作用,来提高学生外语听、说、读、写、译能力。 相似文献
11.
王建军 《河北能源职业技术学院学报》2012,(1):71-73
多媒体课件在外语教学中的应用日益广泛，利用多媒体进行外语教学已经成了不可逆转的趋势。现有外语PPT课件中存在由于技术的原因和教学内容和方法的不当而产生的问题。鉴于此，提出了大学外语PPT课件的改进策略，以期对大学外语教学和外语教师有所借鉴和启发。 相似文献
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事实证明,随着多媒体技术在教育领域的应用日益广泛,可以有效地辅助教学。但是,多媒体技术在运用过程中也存在着一些不足,教师在使用上还存在一些偏差。有的教师认为,教学可以完全依靠多媒体,多媒体使用的越多,教学效果越好,其教育理念越先进。这是一种误区,多媒体技术在教学中还存在问题。本文主要对多媒体技术在教学中存在的问题及对策进行分析。 相似文献
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目前,多媒体技术被越来越多地应用到外语教学中,一些值得大家关注的问题也随之出现。本文主要谈了四个这方面的问题：避免把外语教学课变成多媒体课件展示课;避免过度依赖多媒体而忽视传统教学手段,把握多媒体课件呈现的时机和节奏;教师应注重“以人为本”,发挥学生的主体性;课件风格要和教师教学风格相一致等。 相似文献
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信息时代的到来以及全球经济的一体化,使得外语的作用也越来越明显,而多媒体的问世,给外语教学带来了深刻的变革。顺应时代潮流,探讨多媒体和外语教学的特点以及多媒体在外语教学中的作用,利用多媒体技术改革外语教学,并指出其存在的问题。 相似文献
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徐启龙 《四川教育学院学报》2008,24(1):66-69
我国高校十分重视多媒体技术在外语教学中的推广和应用。然而迄今为止,高校多媒体外语教学显然不尽人意,优势效果还未完全充分展现出来。文章从语言经济学的视角,运用成本效益研究的方法,探讨了我国高校多媒体网络外语教学存在的问题,提出了优化媒体外语教学的措施。希望探讨有助于促进外语教学效率、效益与整个外语教育质量的提高。 相似文献
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边蒙亮 《荆州师范学院学报》2011,(3):115-116
在日语教学中应用多媒体技术,有利于发挥教师课堂教学的主观能动性,激发学生日语学习的主动性,挖掘和拓展日语教学内容,强化学生日语学习实践训练效果.然而,日语教学中多媒体技术的应用尚存在误区.教师在应用多媒体技术进行日语教学时应注意：正确定位多媒体辅助日语教学的功能,充分体现多媒体技术的激发引导作用,利用多媒体技术控制课堂节奏,开发多媒体教学形式,利用多媒体激活学生的创新意识. 相似文献
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浅析多媒体技术在中专物理教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
顾斌驰 《和田师范专科学校学报》2010,29(5):201-202
多媒体技术的普及和发展,冲击着传统的教学观念和教学手段。多媒体辅助教学对物理教学过程、课堂信息量和师生之间的交流将产生较大影响,在物理实验教学和辅助课堂教学方面发挥着重要作用。提高教师对多媒体辅助教学的认识,加强教师计算机技术的培训,是充分发挥计算机在中专物理教学中作用的当务之急。本文论述了多媒体技术在中专物理教学中的应用,分析了当前中专物理教学中多媒体技术应用存在的主要问题,并提出相应的对策,使多媒体技术发挥其应有的作用,从而提高中专物理教学的效率。 相似文献