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许多家长都较重视孩子的个人卫生,例如定期给孩子洗澡、理发、更换衣服等,却往往忽视孩子身上的一个重要部位——口袋的整洁卫生。许多外表看似干干净净的孩子,衣服、裤子却有一个肮脏的口袋,口袋里什么都有:硬币、石子、小虫、卡片……也许,有些家长会说,我每天都给孩子放了干净的手绢了呀。但你哪里知道干净的手绢常常和那些不干净的东西放在一起。有的家长常常把一些点心、糖果放进孩子的口袋里,让孩子可以随时拿出来吃。但他们没有想到这些食品和弹球、硬币等放在一起,该有多危险。尤其是硬币,经常从这个人手中转到那个人手上,这种传递不知进行过多少次,如果其中某个人患 相似文献
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口袋通常是孩子藏物的“百宝箱”,弄不好它很可能成为藏污纳垢之地。孩子好奇心强,什么东西都喜欢往口袋里装。这些杂物不仅容易损坏衣服,更令人担心的是:它们极易危害孩子们的身体健康,因为这些杂物往往带有病菌、寄生虫等(那些在垃圾里、地上捡来的杂物受污染程度更为严重)。它们随时都会污染孩子的手,如果口袋里再装些零食,则零食又会被污染。一些孩子患胃肠炎、痢疾、肝炎、寄生虫 相似文献
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许多家长给孩子洗衣服时,经常从孩子口袋里掏出一些小东西:小石子、小木片、小卡片、小珠子……乱七八糟,简直就是一堆垃圾,把衣服弄得脏乎乎的,经过几次,有些家长就开始大声训斥起孩子来,说什么“不讲卫生啊”,“拿这些乱七八糟东西干什么呀?”等等,有些家长不听孩子的分辩,粗暴地将口袋里的小东西随手扔了出去,惹得孩子一顿大哭。我并不赞成家长这种想当然地训斥孩子和粗暴地对待孩子的做法。如果做家长的蹲下来好好读读孩子这本书,你就会发现孩子口袋里的小东西不是脏乱差,而是一个多彩的世界。因为在孩子们的眼中,大千世界的万物都是新… 相似文献
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番薯柠檬 《小溪流(作文画刊)》2008,(11):24-25
兔子妈妈给卡米买了一件有口袋的花边衣服。卡米穿上衣服就觉得,得在口袋里装点东西才好。装什么好呢?卡米一路走过草地、湖泊、丛林、花圃。狗尾巴草、小鱼、小果子……他们都盯着卡米的口袋看过。卡米想,或许大家都想住进口袋吧。 相似文献
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鲍尔吉·原野 《中华活页文选(初中版)》2010,(10):20-21
曾有专家问中学生：粮食从哪里来？答：超市。肉从哪里来？答：超市。衣服、手机、电视等等从哪里来？答：全在超市。同样的道理,如果你问许多孩子,钱从哪里来？答：从父母口袋里来。再问：父母的钱哪里来？ 相似文献
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在案例中,我们可以看到当老师问桃桃想不想去堆雪人、打雪仗时,桃桃说:“我不去,我今天的衣服是妈妈新洗的,女孩子就要干干净净的。”通过孩子的回答,我们感受到家庭教育对孩子的影响,妈妈肯定引导过幼儿要“爱干净”。其实这样的教育在家庭中非常常见。比如,刚下过雨,孩子踩水坑踩得正开心,妈妈大声制止孩子:“不要玩水,鞋子都弄湿了!”再比如,孩子们聚在一起趴在沙子上挖洞,父母认为沙子不干净,手弄脏了,衣服也弄脏了,不让孩子玩;孩子们总是把石头当成宝石,悄悄地放在口袋里,家长见了,边说太脏了,边把孩子精心挑选的石头扔掉。 相似文献
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一、结合日常生活进行训练幼儿认识任何一样东西,解决任何一个问题,完成任何一项任务,都需要经过大脑的分析与综合的思考。在日常生活中,父母应掌握这方面的知识,随时随地都可有意识地进行这种训练。例如: 妈妈给孩子买了一件美丽的新衣裳,这是一件很平常的事。有的父母只是注意到教育孩子不要忘记自己,这自然是需要的。但是还应多进行一些教育:可让孩子尽情地观赏、触摸,对衣服上的花纹和领头、袖口、口袋上的装饰指指点点,引起孩子 相似文献
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张希麟 《初中生世界(初三物理版)》2008,(33):29-31
Z老师今天出示的例题是:五个孩子上山采野果,大孩子采得最多,小的采得最少.休息时,五个孩子都睡着了.大孩子第一个醒来,将自己的果子塞进其他四人的口袋,放进去的个数与他们口袋里原有的个数一样多.大孩子心里高兴,很快又睡着了.接着,其他几个孩子也依次醒来,和大孩子一样,将自己口袋里的果子塞进其他四人的口袋.他们回家时 相似文献
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