共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
在Ｔｅｃｈｎｉｃｏｌｏｒ（ＴＣ）理论中，ｔｏｐ夸克衰变遣：ｔ→Ｐ＋ｂ是色单态荷电赝Ｇｏｌｄｓｔｏｎｅ玻色子（ＰＧＢ）Ｐ＋粒子的主要产生方式．ＰＧ玻色子的发现将为ＴＣ理论提供强有力的证据．本文中，我们计算了ｔ→Ｐ＋ｂ的树图宽度，并在忽略ｂ夸克质量的条件下计算了ｏ（ａｓ）阶的ＱＣＤ修正．我们发现，在ＴＣ理论中ｔ→Ｐ＋ｂ是ｔｏｐ夸克的主要衰变模式．结果表明；对此过程ａｓ阶ＱＣＤ修正是重要的。它的数值估计为：当取ｍｐ＝１４０ＧｅＶ，ｍｔ＝１５０ＧｅＶ则修正量可达１１％． 相似文献
2.
杨定恭 《常熟理工学院学报》1997,6(1):1-7
本文的目的是研究利用ｆ（ｚ）＝ｚ＾ｐ＋－…的Ｒｕｓｃｈｅｗｅｙｈ导数定义的函数的Ｆ（ｚ）＝（１－λ（μ＋１））Ｄ＾μ＋ｐ－１ｆ９ｚ）＋λ（μ＋ｐ（Ｄ＾μ＋ｐ（ｆ（ｚ）的性质，这里λ〉０，μ〉－ｐ，ｐ是正整数，」４「中的Ｎｕｎｏｋａｗａ得到的主要定理也被推广。 相似文献
3.
杨定恭 《常熟理工学院学报》1996,5(3):21-28
设Ａｐ（ｐ≥１）表示单位圆盘内解析函数ｆ（ｚ）＝ｚ＾ｐ＋αｐ＋１ｚ＾ｐ－１＋…组成的类。本文通过Ｒｕｓｃｈｅｗｅｙｈ导数引进Ａｐ的某些新子类，对这些类建立包含关系并研究积分算子。 相似文献
4.
受教育部考试中心派遣,１９９８年６月－８月在美国教育考试服务处（ＥｄｕｃａｔｉｏｎａｌＴｅｓｔｉｎｇＳｅｒｖｉｃｅ简称ＥＴＳ）学习两个月,首先比较全面地了解了ＥＴＳ的考试组织管理过程和方法,随后重点学习了ＳＡＴ（ＳｃｈｏｌａｓｔｉｃＡｓｅｓｍｅｎｔＴ... 相似文献
5.
徐能 《常熟理工学院学报》1996,5(3):35-44
引进了有负系数的ｐ叶星象函数类Ｔｐ＾＊（ｋ，Ａ，Ｂ，α，λ）和Ｃｐ（ｋ，Ａ，Ｂ，α，λ），得到了类中函数的系数不等式、偏差定理、闭包定理及凸性半径。同时，对于函数类Ｔｐ＾＊（ｋ，Ａ，Ｂ，α，λ）证明了由积分算子定义的函数Ｆ（ｚ）＝ｃ＋ｐ／ｚ＾ｃ∫０＾↑ｚｔ＾ｃ－１ｆ（ｔ）ｄｔ（ｃ〉－ｐ）仍在函数类Ｔｐ＾＊（ｋ，Ａ，Ｂ，α，λ）中。反之，当Ｆ（ｚ）∈Ｔｐ＾＊（ｋ，Ａ，Ｂ，α，λ）时，得到了ｆ（ｚ）的 相似文献
6.
双曲线不仅是一种形象十分优美的曲线,而且它有着众多各具特色的表现形式,捕捉题目中体现出的双曲线的各种信息,构造双曲线模型,以“形”助“数”,可以加强代数、三角、解几知识之间的横向联系与综合运用,提高学生分析问题,解决问题的能力．１ 捕捉含“ａｓｅｃθ与ｂｔｇθ”的信息例１ 求ｆ（θ）＝ｓｅｃθ－２２ｔｇθ－１π２＜θ＜π的值域．图１解 ∵π２＜θ＜π,∴ｔｇθ＜０,ｓｅｃθ＜０．知动点Ｐ（２ｔｇθ,ｓｅｃθ）在双曲线ｙ２－ｘ２４＝１的第三象限内的部分上运动,ｆ（θ）表示动点Ｐ与定点Ａ（１,２）连… 相似文献
7.
萧胜中 《广东民族学院学报》1998,(4):92-95
本文给出了一套全新的关于不定积分∫ｍｃｏｓ＋ｎｓｉｎｘ／ａｃｏｓｘ＋ｂｓｉｎｘｄｘ（ａ＾２＋ｂ＾２≠０）的求解法;同时介绍了“平行微积法 ”并把这种方法应用于∫ｅ＾ａｘｓｉｎｂｘｄｘ或∫ｅ＾ａｘｃｏｓｂａｄｘ的求解。 相似文献
8.
在解决三角形中有关三角函数的求值问题时,要注意角的范围与三角函数值的联系与影响,通过对内在条件的挖掘,使隐含的条件显露出来。现就一常见类型问题的求解讨论如下：在△ＡＢＣ中,已知ｓｉｎＡ＝ｐ,ｃｏｓＢ＝ｑ,求ｃｏｓＣ。显然０＜ｐ≤１,－１＜ｑ＜１。 （一）当ｐ＝１时,知Ｂ＋Ｃ＝π２,∴ｃｏｓＣ＝ｓｉｎＢ＝１－ｑ２; （二）当ｑ＝０时,知Ａ＋Ｃ＝π２,∴ｃｏｓＣ＝ｓｉｎＡ＝ｐ; （三）当－１＜ｑ＜０时,知０＜Ａ＜π２,π２＜Ｂ＜π,∴ｃｏｓＡ＝１－ｐ２,ｓｉｎＢ＝１－ｑ２,∴ｃｏｓＣ＝－ｑ１－… 相似文献
9.
褚小光 《中学数学教学参考》1999,(11)
文［１］提出了如下一个漂亮猜想．猜想（ｓｈｃ５８） 设ｍａ,ｍｂ,ｍｃ,ｗａ,ｗｂ,ｗｃ,ｒａ,ｒｂ,ｒｃ,ｐ分别表示△ＡＢＣ的中线、角平分线,旁切圆半径及半周．则在锐角△ＡＢＣ中有∑ｍａ（ｒａ＋ｗａ）≤２ｐ２．（＊）经研究,上述猜想成立．以下给出证明．证明 由旁切圆半径及中线公式,得ｐａ－２ｒａｍａ＝ｐ２ａ２－４ｒａ２ｍａ２ｐａ＋２ｒａｍａ＝｛ｐ［ｐ（ｐ－ａ）ａ２－（ｐ－ｂ）（ｐ－ｃ）（２ｂ２＋２ｃ２－ａ２）］｝／｛（ｐ－ａ）（ｐａ＋２ｒａｍａ）｝＝ｐ（ｂ－ｃ）２（ｂ２＋ｃ２－ａ２）２（ｐ－ａ… 相似文献
10.
细胞凋亡（Ａｐｏｐｔｏｓｉｓ）是机体的一种正常生理机制,但在异常情况下又与多种疾病的发生有关。Ａｐｏｐｔｏｓｉｓ受许多基因调控,这些基因包括ｂｃｌ－２基因家族、ｃｅｄ基因家族、ｅｃｅ基因家族和Ｐ５３基因,本文就近年来Ａｐｏｐｔｏｓｉｓ主要相关基因调控研究状况进行了综述。 相似文献
11.
12.
教学过程设计的理论与实践 总被引：15，自引：0，他引：15
教学设计是依据对学习需求的分析,提出解决问题的最佳方案,使教学效果达到优化的系统决策过程。当前的教学设计将向三个方向发展：以“教”为中心的教学设计（ Ｔｅａｃｈｉｎｇ Ｃｅｎｔｅｒｅｄ Ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎａｌ Ｄｅｓｉｇｎ,简称 Ｔ Ｉ Ｄ）、以“学”为中心的教学设计（ Ｌｅａｒｎｉｎｇ Ｃｅｎｔｅｒｅｄ Ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎａｌ Ｄｅｓｉｇｎ,简称 Ｌ Ｉ Ｄ）和自动化教学设计（ Ａｕｔｏｍ ａｔｅｄ Ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎａｌ Ｄｅｓｉｇｎ,简称 Ａ Ｉ Ｄ）。教学设计可分为三个层次：教学系统设计层次、教学过程设计层次和教学产品设计层次。本文主要讨论教学过程设计的模式,以及给出实现教学过程设计的实践操作体系——三套设计表格 相似文献
13.
ＩＮＴＲＯＤＵＣＴＩＯＮＦｌｕｏｒｅｓｃｅｎｃｅｉｎ ｓｉｔｕｈｙｂｒｉｄｉｚａｔｉｏｎ (ＦＩＳＨ )ａｎｄｐｏｌｙｍｅｒａｓｅｃｈａｉｎｒｅａｃｔｉｏｎ (ＰＣＲ)ｈａｄｂｅｅｎｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌｌｙｕｓｅｄｆｏｒｐｒｅｉｍｐｌａｎｔａｔｉｏｎｇｅｎｅｎｔｉｃｄｉ ａｇｎｏｓｉｓ (ＰＧＤ ) (Ｖｅｒｌｉｎｓｋｙｅｔａｌ.,1 997,Ｓａｂｔａｌｏｅｔａｌ.1 995)ａｌｔｈｏｕｇｈｔｈｅｙｎｏｒｍａｌｌｙｏｎｌｙｏｆｆｅｒｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｆｒｏｍｏｎｅｏｒｆｅｗｃｈｒｏｍｏｓｏｍｅｒｅ ｇｉｏｎｓｏｒｓｐ… 相似文献
14.
大豆β-1,3-葡聚糖酶基因转化烟草及抗病性的研究 总被引：6，自引：0，他引：6
构建了大豆β－１，３－葡聚糖酶（β－１，３－ｇｌｕｃａｎａｓｅ）基因的植物表达载体ｐＢＩ１２１－ｇｌｕ，并通过直接转化方法将其导入根癌农杆菌（Ａ．ｔｕｍｅｆａｃｉｅｎｓ）ＬＢＡ４４０４受体菌中，构建了用于植物遗传转化的工程菌株ＬＢＡ４４０４（ｐＢＩ１２１－ｇｌｕ），并以烟草为转化对象进行了遗传转儿，获得了大量再生的转基因烟草．ＰＣＲ，ＰＣＲ－Ｓｏｕｔｈｅｍ以及Ｓｏｕｔｈｅｍ杂交检测结果表明目的基因已整合到烟草基因组中．转基因植株苗期抗立枯病实验表明，部分转化β－１，３－葡聚糖酶基因的工程烟草对立枯丝核菌（Ｒｈｉｚｏｃｔｏｎｉａ ｓｏｌａｎｉ．）表明出不同程度的抗性提高． 相似文献
15.
Li Chunfang Wang Qi 《上海大学学报(英文版)》1998,2(1):40-43
ＴｉｍｅａｎｄＥｎｅｒｇｙＯｐｅｒａｔｏｒｓｉｎＱｕａｎｔｕｍＭｅｃｈａｎｉｃｓＬｉＣｈｕｎｆａｎｇＷａｎｇＱｉ（ＣｏｌｅｇｅｏｆＳｃｉｅｎｃｅｓ）ＡｂｓｔｒａｃｔＳｔａｒｔｉｎｇｆｒｏｍａｔｉｍｅｏｐｅｒａｔｏｒ,ｔｈｅｆｏｒｍｏｆｔｈｅｓｏ－ｃａ... 相似文献
16.
17.
水处理过程中的深度氧化技术 总被引：3，自引：0，他引：3
深度氧化技术（ＡｄｖａｎｃｅｄＯｘｉｄａｔｉｏｎＰｒｏｃｅｓｓｅｓ，简称ＡＯＰ）是近年来发展起来的水处理新技术，其特征是充分利用自由基（如ＯＨ）对水中的微量有机污染物进行快速而彻底地氧化，而且反应后一般不会留下类似氯气消毒所产生的消毒副产物．ＡＯＰ技术代表了水处理的１个发展方向．从机理上，深度氧化技术可以分为化学氧化和光化学氧化２大类．本文初步介绍了这２大类共１４种新技术 相似文献
18.
LI Gen guo 《上海大学学报(英文版)》1999,3(4):263-269
１ Ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ Ｃｏｎｓｉｄｅｒｔｈｅｍｏｄｅｌｘ ¨＋ｘ（１－ｘ）（ｘ－ａ）＝０,（１）ｗｈｅｒｅａｉｓａｃｏｎｓｔａｎｔ．Ａｓａ＝－１,Ｅｑ．（１）ｒｅｄｕｃｅｓｔｏｔｈｅＤｕｆｆｉｎｇｅｑｕａｔｉｏｎｆｏｒｔｈｅｓｙｓｔｅｍｏｆｓｏｆｔｓｐｒｉｎｇｗｉｔｈｏｕｔｄａｍｐｉｎｇｘ ¨＋ｘ－ｘ３＝０．（２） ＴｈｅＤｕｆｆｉｎｇｓｙｓｔｅｍｈａｓｂｒｏａｄｅｎｇｉｎｅｅｒｉｎｇｂａｃｋｇｒｏｕｎｄ．Ｔｈｅｒｅａｒｅｐａｐｅｒｓ［１～４］ｒｅｌａｔｅｄｔｏｔｈｅｄｙｎａｍｉｃ… 相似文献
19.
HOU Wei dong MO Yu long 《上海大学学报(英文版)》1999,(4)
１ Ｉｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎ Ｔｈｅｐｕｂｌｉｃｓｗｉｔｃｈｅｄｔｅｌｅｐｈｏｎｅｎｅｔｗｏｒｋ（ＰＳＴＮ）ａｎｄｉｔｓｂｒｏａｄｃｏｖｅｒａｇｅｐｒｏｍｏｔｅｔｈｅｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｏｆｖａｒｉｏｕｓｖｉｓｕａｌｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎｓｓｅｒｖｉｃｅｓｏｖｅｒＰＳＴＮ［１］．ＴｈｅａｌｌｏｗｅｄｂｉｔｒａｔｅｏｖｅｒＰＳＴＮｗｉｔｈｖｏｉｃｅｂａｎｄｍｏｄｅｍｉｓｓｔｉｌｌｌｉｍｉｔｅｄｔｏｌｏｗｅｒｔｈａｎ６４ｋｂｉｔ／ｓ,ｗｈｉｃｈｐｒｅｓｅｎｔｓａｇｒｅａｔｃｈａｌｌｅｎｇｅ… 相似文献