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欣慰:周记受到期待
"老师,我已经想好周记的内容了.""老师,能写两篇吗?""老师,虽然本周不要求写周记,但我也准备写.""老师,她写了七篇周记.""老师,什么时候讲评周记?"每当听到孩子们这一声声激情澎湃,充满期待的稚言童语时,我的内心便涌起一阵阵甜蜜的感动. 相似文献
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杨诗瑶 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(9)
时光如梦,一晃几年过去了,我不再是一名幼儿园的小娃娃了,我上二年级了!随着年龄的增长,我进步很大,特别是作文最值得让爸爸、妈妈骄傲!老师让我写周记、成语,有的同学写得很简单,但我做事却很认真,写出来的文章篇篇都受到老师的表扬。特别是我在《德育周刊》发表了两篇作文后, 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2019,(9)
<正>周记是维系老师与学生心灵的纽带,是沟通老师与学生的桥梁。在诸多作文教学形式与活动中,周记这种形式最容易让老师与学生沟通,易于学生接受。因此在教学工作中,我把培养学生写周记的习惯作为提高学生写作水平的突破口。让学生把一周发生的有意思 相似文献
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良好师生关系的建立,首先有赖于师生之间的友好交流。目前同学们在与老师交流的过程中,太缺少主动性,而且还存在害怕与老师交流的情况。故事1:因为老师的冷漠而受伤以前,我写周记特别认真,会富有激情地说很多心里话和烦恼,每次交给老师后,就一直期待着老师的反应。往往是苦等两星期后,周记才发下来,可上面只有几个跳跃的阿拉伯数字,或干脆只画了个“阅”字,老师似乎是惜墨如金。我是那样地希望老师能写几句评语,哪怕是寥寥几字也足以让我心怀感激———但始终是没有。几次之后,我对周记一点都不感兴趣。有一次,老师逼我交周记,但是我公开顶… 相似文献
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叶梦 《少年作文辅导(中学版)》2003,(4)
劳动可耻吗？面对这样一个幼儿园的小朋友都能分辨的问题。我们该怎样回答。首先，让我们先来看看丁丁的一篇周记：《劳动可耻吗？》丁丁的周记：从小到大，爸爸妈妈都教育我劳动最光荣，因为我们吃的穿的都是别人的劳动成果。上了学，老师也教导我们，劳动最光荣，因此，劳动在我的心目中是非常神圣的。但是，昨天发生了一件事情，让我对“劳动光荣”产生了怀疑：劳动可耻吗？昨天早上，我上学迟到了一会儿，被老师“罚扫”。我顶着同学们讥笑的目光扫地。扫地是一种劳动，现在扫地成了惩罚我的手段，让我在同学们面前抬不起头来。“罚扫”… 相似文献
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有一个双休日,我布置学生写一篇周记,要求写的内容是和老师说说心里话,我想以此了解学生的需要,来帮助我做好班级工作。 在翻阅学生写来的一篇篇周记时,一位女生的周记引起了我特别的关注。这位学生这样写道:“陈老师,您辛辛苦苦带了我们五年了,对您我想说什么呢?我只想说一个小 相似文献
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我亲爱的李老师,第一次看到您时,我还以为您很凶,因为您有着电视剧中古代武将的眉毛,威严矗立。不过,一节课下来我就放心了,因为您给我的感觉不是那种拒人于千里之外的老师。您笑起来真的很可爱,而且您的课也非常吸引人,让我这个以前一上语文课就想打瞌睡的人也精神百倍。李老师,或许是因为我与您的性格有所相近吧,我对您颇具好感,我也不知道为什么。我对老师您很是信任,因此才敢在周记中畅所欲言。老师,希望您看过我的周记后替我保密好吗? ——摘自一位同学的周记这篇周记中的李老师,就是从湖北来到上海市大境中学的李金涛。在大境的三年间,他体会到了什么是以学生发展为本,也深深感受到与学生做朋友的乐趣。不仅赢得了学生的信任,也赢得了学校的信任,最近还被推荐为“师德标兵”。现在的他已没有了初到上海时的种种不适,有的只是做一名好教师的自信。 相似文献
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近些年来,我很重视指导学生写周记。每到周末。我就向学生布置下周周记的内容,有时命题,有时不命题。通过周记,建立了我与全班同学思想感情交流的渠道。如本学期第四周,我以《与老师谈心》为题布置学生写周记,并且说明谈心的内容包括思想、学习、工作、生活、家庭等,凡是自己认为可以让老师了解的都可以写,老师绝对保密。学生一旦消除了顾虑, 相似文献
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这是美国一所普通的幼儿园。刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园的图书馆,很随便地坐在地毯上,接受他们的人生第一课。一位幼儿园图书馆的老师微笑着走上来。“孩子们,我给你们讲个故事好不好?”“好!”孩子们答道。于是老师从书架上抽出一本书,讲了一个很浅显的童话。“孩子们,这个故事就在这本书中,是一个作家写的,你们长大了,也一样能写这样的书。”老师讲完故事后说。老师停顿了一下,接着问:“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”一个小朋友立即站起来。“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有……”稚嫩的童声在空中回荡。然而,老师却用一张… 相似文献
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在中学生的日常生活和写作学习中，写周记是一种便捷的练习方法。我在所带的两个教学班推行写周记的办法，学生写作的积极性空前高涨，好多原本属于写作上的困难户，也都写出了文从字顺，令老师满意的周记。而通过批阅周记，我也更加了解我的学生，了解他们的想法和感受，并在此基础上，调整自己的教学方法，教学上大有收益。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(12)
正本是一次例行公事的周记作业,却让我心灵受到了极大的震撼。委实说,我对睿杰并不了解,也没有特别的关注。他在周记中写道:"您是我第一个喜欢的语文老师,虽然我恨语文恨到骨子里。以前我看到老师,就像看到欠了一屁股债还厚脸皮来借钱的人一样,令人深恶痛绝。""在您的课上,我的上下眼皮和睦相处,连以往要把 相似文献
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这是在美国一家普通的幼儿园。一群刚入园的儿童被老师带进幼儿园图书馆,让他们很随便地坐在地毯上,接受他们的人生第一课。这时图书馆老师微笑地走上前来,她的背后是满架满架的图书。“孩子们,我来给你们讲个故事好不好?”“好!”孩子们答道。于是,老师从书架上抽下一本书,讲了一个很优美浅显的童话。“孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在这本书里。这本书是一位作家写的。你们长大了, 相似文献
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周一中午,按照惯例,我认真批阅学生的周记。当改到一位成绩一般的学生的周记时,我的心为之一颤。他在周记中这样写道:“今天中午,我坐在座位上写作业,手中的笔显得很沉重。忽然,老师叫我把自备本收上来。我的心砰砰直跳,在我的前面、后面有那么多同学,为什么老师偏偏叫我……当我把本子收上来后,我觉得我写每一个字都异常的轻松……没想到老师会让我来收本子,没想到我会这样开心,没想到……”看到这里,我不禁陷入沉思。我这个当老师的竟然没想到一句不经意的话能让学生有如此强烈的反应。我并不在乎由哪个学生来收本子,可孩子们“在乎”。 相似文献
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有一次查阅学生的周记,一名学生在周记本上写道：老师．您还记得吗？那天,您在办公室门口碰到我．便托我把改完的试卷送到教室去分发,末了您说了一声“谢谢”．让我感到太震惊、太感动了。 相似文献