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中拾 《小作家选刊(小学)》2004,(6)
小儿三岁余。一日晚餐前,捏着一块巧克力似乎在自言自语道:“这块巧克力不能吃了,是等会儿给妈妈吃的。”不一会儿,他撕开了巧克力的包装纸,同时说着:“就吃一点点,其它的是留给妈妈吃的。”“一点点”一下就被他吃掉了。巧克力的香甜显然更强烈地诱惑着他,他又说了:“再吃一点点,就不能再吃了,要留给妈妈吃了。”半块巧克力又被他吃掉。终于,他想出了最后的理由:“大人是不喜欢吃糖的,我就吃掉算了。”他终于把本来打算留给妈妈的最后那点巧克力吞进了嘴里。我冷眼旁观了这一切,没有说一句话,但我已经很清楚地看到:“欲望”是怎么一步一步… 相似文献
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21年的小学语文教师历程,让我懂得任何改变都是从“一点点”开始的,再远大的目标都是从“一点点”做起。正是这微不足道的“一点点”,让我的课堂发生了革命性变化,我从当初讲台上临阵脱逃的毛头小伙成长为一名特级教师;就是这无微不至的“一点点”,让我从教科研上一窍不通的愣头青磨砺成江苏省“精品课题”的主持人。 相似文献
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贾梦珠 《希望月报(上半月)》2007,(1)
我从来没有想到,我生平第一次给妈妈洗脚,居然是这种感觉,它带给我的震撼与感动,将会令我终身难忘。当温热的水缓缓倾入我“心爱的小鱼”图案的盆子时,我的心开始一点点地融化,一点点地变得柔软而 相似文献
8.
转化后进生最重要的是看教师怎样去“点”。笔以为，教师应着力于“点”字功。即，“感情投资”增加一点，学习指导优先一点，锻炼机会多给一点，表扬奖励放宽一点。 相似文献
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3月是我们学校高中党支部“读好书、铸师魂”读书月。在忙碌的工作中,我阅读了前苏联著名的教育理论家和实践家苏霍姆林斯基写成《给教师的一百条建议》,其中的诸多思想的精华,给我心灵上带来了震撼,下面是我的一点点体会。 相似文献
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我们都是教育工作者,“教育工作需要赤诚的爱”这是我从事教育工作的一点点感想.我担任政十班班主任工作有两年的时间,我的一点体会就是:教师不仅应该给学生传授知识,更要教育学生立道(树立良好的道德品质). 相似文献
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以前接受素质教育培训,学习师生关系要从过去“教师单向传授”变为“师生合作互动”,我还真有点犯嘀咕:在知识占有处于弱势的学生怎么可能与老师合作互动?没想到,学生倒真给我上了一“课”,让我改变了看法。在教学生用量角器画角时,我先安排学生自学课本,并提出以下问题:书上是按照怎样的步骤画角的?你还有什么新的方法吗?片刻后,有位学生提出:“我想到了一种简便的画法,可以先点上一点,然后把量角器的中心和这点重合,再在量角器0°刻度线和65°刻度线的地方分别点一点,最后以先画的点为端点,通过另两点画出两条射线就可以了。”当时,我真为… 相似文献
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鼓励幼儿的精彩观念
案例
游戏时间,成霖和师雨在玩宇宙战争的游戏。成霖：“丢一颗大的炮弹。”师雨：“你先吃点东西。”成霖：“我这里有好多冰淇淋蛋糕,好好吃,我肚子里面的好多闪电把冰劈碎了。”师雨：“也给我一点冰淇淋。”成霖：“你肚子里好多火,把冰淇淋融化了。我肚子里好多闪电,把冰淇淋劈碎了。” 相似文献
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我给高三文科班学生设计了一种复习方法,名为“每天发现一点点”,几年尝试下来,得到了学生们的普遍认可,自己也感觉效果不错,现在我以举例的方式作一简要介绍,希望对大家有些帮助。 相似文献
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佚名 《学语文(初中版)》2008,(4):8-8
上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,每次总是挪那么一点点。我催她,我唬她,我责备她,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛说：“人家已经尽了全力!” 相似文献
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周伯易 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(2)
虽说当上了班长,但是我依旧顽皮、淘气,不能严格要求自己,做不好班长应尽的义务。真是“江山易改,本性难移”。虽然我经常提醒自己要小心谨慎,严格要求自己,可做起来总是很难。这不,今天下午那一点点的小心眼给我来了个大曝光,唉…… 相似文献
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杜亚枚 《小溪流(作文画刊)》2005,(11)
星期天,家里只有我和妹妹。就要到中午了,爸爸、妈妈还没回来。妹妹嚷着说:“姐姐,你给我做点好吃的吧!”妹妹最爱吃炒土豆丝。我到厨房洗了两三个大土豆,切成丝,用水洗洗,就准备下锅炒。我先往锅里倒了一点油,奇怪,怎么一点响声都没有?平时爸爸妈妈炒菜,一倒油,锅里就会滋啦啦 相似文献
20.
吴国梁 《中学生(作文版)》2006,(3)
“让我做一块木柴吧。我愿意把我从太阳那里受到的热放散出来,我愿意把自己烧得粉身碎骨给人间添一点点温暖。”又是一个令人心沉的寒夜——虽然并没有朔风如刀,虽然外面依旧霓虹迷眼。 相似文献