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一、昨日和今日——翻天覆地的变化
青海省位于青藏高原东北部，因境内有全国最大的内陆咸水湖——青海湖而得名，总面积72．12万平方公里，其中牧区面积占96％，农业区面积仅占4％。全省平均海拔3000米以上，其中海拔在4000—5000米以上的地区占54％。 相似文献
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一、湖南欠发达地区高等教育现状分析
湖南欠发达地区，即通常说的大湘西，包括怀化市、湘西自治州和张家界市所辖24个县市区，面积5.26万平方公里，占全省的24.84％。截止到2000年底，大湘西人口901.27万，占全省的13.74％，其中少数民族人口477.1万，占全省少数民族人口的75％以上；国内生产总值324.88亿元，占全省的8.8％；财政收入14.01亿元，占全省的2.9％；农民人均纯收入1608.1元，为全省平均水平的73.19％。 相似文献
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一、珠江三角洲经济和高等教育现状及发展目标珠江三角洲包括广州、深圳、珠海、东弟、中山、江门、佛山和惠州的惠城区、惠阳、惠东、博罗县、肇庆的端州区、鼎湖区、高要、四会县。自改革开放16年来，这块神奇的土地发生了翻天覆地的变化，造就了珠江三角洲的辉煌时代。据统计，珠江三角洲经济区面积为41596平方公里，占全省23．4％；总人口2056万人，占31．2％。而1993年这个地区创造了国内生产总值2265亿元，占全省702％；人均国内生产总值11017元，为全省的2．2倍，工业总产值3458亿元，占全省74．l％；外贸出口总值150．7亿美元，占73… 相似文献
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民办教育发展中存在的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
截止到2003年底，全省各级各类民办学校教职工人数接近3万人，校园面积5．2万亩，校舍建筑面积77万平方米，仪器设备总值8．1亿元，图书1324万册，办学资产74．8亿元。在全省139所民办高校中，有自己校舍的近70所，其中占地500亩以上的10多所，固定资产近亿元的9所。全省社会力量举办 相似文献
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泰国面积51．6万平方公里,海岸线约长2600公里。国内耕地面积2．192亿亩．占国土面积的46％。人口6060万,其中佛教徒占了95％．由于统治者的护持．佛教成为国教。 相似文献
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《中国职业技术教育》1995,(3)
我省是一内陆省份，全省总面积13．96万平方公里，约占全国总面积的1．45％，居全国第22位；全省粮6个地区、10个省辖市，8个县级市，60个县。全省总人口5897万人，居全国第八位。1994年，全省国内生产总值实现1485亿元，财政收入完成108．98亿元，全社会工业总产值1990亿元，农业总产值453亿元，乡镇企业营业收入1860亿元，城镇居民人均生活费收入2766元，农民人均纯收入973元。针对我省经济基础薄弱的省情，找们始终把集中力量突出建设好一批重点骨干职业学校，作为适应现代化建设不断发展和建立社会主义市场经济的新形势，促使职业教育跃… 相似文献
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晚霞 《山西教育(综合版)》2007,(6):52-52
我省农村义务教育经费机制改革进展顺利。2007年春季开学，全省共有433．88万名农村义务教育阶段学生享受到免除学杂费的政策。占全省义务教育阶段学生总数的79．86％，仅此一项就为群众减负5．62亿元。再加上为贫困家庭学生免费提供教科书和对寄宿制贫困学生的补助，全年预计减轻农民负担6．9亿元。 相似文献
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一、基本情况青海是一个多民族省份。全省总人口445.7万,其中藏、回、土、撒拉、蒙古等43个少数民族共187.7万人,占全省总人口的42.1％。少数民族中,藏族91.2万人,占全省总人口的20.5％;回族63.9万人,占14.3％;土族16.3万人,占3.6％;撒拉、蒙古族人口均在7万人以上。土族和撒拉族是青海特有的少数民族。少数民族聚居的6个自治州和7个自治县,占全省总面积的98％以上。全省438个乡(镇)中没有一个纯汉族乡(镇)。人口密度每平方公里6.3人,其中纯牧区仅为1.6人。牧民群众大部分逐水草而居,随季节流动,没有固定的居住点。 相似文献
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近年来，江西民办职业教育发展迅速，取得显著成效。2004年，全省各级各类民办职业学校189所．在校生26．5万人，其中，民办高等职业学院10所、专修学院49所，在校生16．8万人；民办中等职业学校130所．占全省中等职业学校的28．7％，在校生9．7万人，占全省中等职业学校的20．1％。 相似文献
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我省总人口5948．8万，其中农村人口3556．7万，占总人口59．8％。全省有各级各类学校3万多所，在校生1206万人，占全省总人口的五分之一。湖北既是教育大省，又是农业大省。 相似文献
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一、西部贫困地区发展高中教育面临的问题 （一）贫困落后，教育投资少西部地区是我国的贫困地区，尚未解决温饱的人口就达3200多万，占全国贫闲人口总数的近40％。全国592个贫困县，其中近90％的在西部地区。以1996年的统计资料来看，甘肃省86个县中就有41个国家级贫困县，贫困人口约有640万，占全省人口的近27．8％；四川省共有1．1亿人，其中43个国贫县和40个省贫县的贫穷人口达3784万，占全省人口总数的近34．4％；云南省127个县、市中就有73个贫困县，贫困人口约700万。 相似文献
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《职教论坛》2005,(10S):50-51
近几年来．我省坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导．认真贯彻落实《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》。民办中等职业教育事业持续快速发展。2002年，全省民办中等职业学校152所．招生3．4万人．在校生8．5万人，分别占中等职业教育总数的17％、11．8％、14．2％；2003年，全省民办中等职业学校228所，招生7万人，在校生12万人，毕业生2．9万人，分别占中等职业教育总数的34．1％、25.4％、20．9％、19．9％；2004年，全省民办中等职业学校222所，招生8．5万人．在校生16．1万人．毕业生3．4万人，分别占中等职业教育总数的34．3％、28．3％、24．8％、22．3％。公办、民办中等职业教育共同发展、相互促进的格局初步形成。 相似文献
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黑龙江省位于我国的东北部,全省总面46万平方公里,土地资源丰富,土质肥沃,现有耕地面积1.73亿亩,草原牧场面积0.56亿亩,荒原面积1.15亿亩,其中宜农用地0.25亿亩.我省大小河流1900多条,一是黑龙江水系,流域面积是全省面积的98.7%;二是绥芬河水系,流域面积占全省面积的1.3%.这些江河流经我省的年径流量1166亿立方米.其中省内河川径流量656亿立方米,平原地下水159亿立方米,为我省发展农业灌溉提供了有利条件. 相似文献
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通辽市位于内蒙古自治区东部，总面积6万平方公里。全市辖8个旗县市区，138个苏木乡镇，2713个嘎查村，总人口303．42万人，其中农业人口235．0万人，占总人口的77％；青壮年人口153万人，占总人口的50．49％；文盲半文盲8563人，非文盲率为98．9％c，农村成人教育比重大，农村牧区教育相对滞后，为此，如何抓好农村成人教育，提高广大农牧民的整体素质，振兴农村经济成了我市整个教育的重中之重。 相似文献
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陈俊德 《读与写:教育教学刊》2015,(6)
1．甘南州基本情况
1．1州情概况。甘南藏族自治州是全国十个藏族自治州之一,地处青藏高原东北边缘,甘肃省西南部,甘、青、川交界处。全州总面积4．5万平方公里,占全省少数民族地区总面积的26％,处于青藏高原和黄土高原过渡地带,地势西北部高,东南部低。境内海拔1100－4900米,大部分地区在3000米以上。全州分三个自然类型区,南部为岷迭山区,山大沟深,气候温和,是全省重要林区之一;东部为丘陵山地,高寒阴湿,农林牧兼营;西北部为广阔的草甸草原,是全省主要牧区。全州辖夏河、玛曲、碌曲、卓尼、迭部、临潭、舟曲七县和合作市,99个乡（镇、街道办）。州内有藏、汉、回、土、蒙等24个民族,总人口69万,其中藏族38．9万,占总人口的53．5％,农牧业人口54．56万,占总人口的80．2％。 相似文献
1．1州情概况。甘南藏族自治州是全国十个藏族自治州之一,地处青藏高原东北边缘,甘肃省西南部,甘、青、川交界处。全州总面积4．5万平方公里,占全省少数民族地区总面积的26％,处于青藏高原和黄土高原过渡地带,地势西北部高,东南部低。境内海拔1100－4900米,大部分地区在3000米以上。全州分三个自然类型区,南部为岷迭山区,山大沟深,气候温和,是全省重要林区之一;东部为丘陵山地,高寒阴湿,农林牧兼营;西北部为广阔的草甸草原,是全省主要牧区。全州辖夏河、玛曲、碌曲、卓尼、迭部、临潭、舟曲七县和合作市,99个乡（镇、街道办）。州内有藏、汉、回、土、蒙等24个民族,总人口69万,其中藏族38．9万,占总人口的53．5％,农牧业人口54．56万,占总人口的80．2％。 相似文献
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黄玲娟 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1994,(3)
洞庭湖平原丘陵区位于湖南省北部，包括岳阳、常德、益阳三市的19个县（市）和15个国营农场．土地面积3．26万平方公里，占全省总面积的15．4％．其中耕地面积1294．94万亩，约占全省总耕地的26％．洞庭湖区属长江中游平原的一部分，素有“渔米之乡”之称，是我省多种重要农业商品生产基地．1农业生态环境的基本特点本区以洞庭湖盆为中心，全境大体上由山、丘、平、湖里环带状组合而成碟形的盆地结构，境内由地形、水系、土壤、光、温等组合的自然特点为农业经济资源的发展提供了优越的生态环境．1．1地势低平，耕地连片．本区属长江中下游… 相似文献