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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 953 毫秒
1.
随着科学技术的迅猛发展,作为科技成果的网络技术发展得更加迅速。网络技术在变革人类生产和生活方式的同时,产生在计算机网络中的伦理现象、伦理问题也越来越多,给社会伦理、传统道德带来了深刻的影响。分析网络伦理存在的问题,对于构建中国特色的网络伦理学具有重要的意义。  相似文献   

2.
网络行政是在技术网络催生社会组织形态由孤立的科层制向复杂的网络化形态转变、并产生全球化效应的环境中,政府公共行政过程中政务的判断与推行.网络行政的提出将改变当前公共行政领域对网络一词的狭义理解,厘清信息技术在公共行政领域中的实际作用,进而引发新的理论探讨和实践探索.  相似文献   

3.
论网络道德教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
高速、便捷的互联网正以其锐不可挡之势冲击着社会各个角落,使我们的生活发生了天翻地覆的变化。然而,网络是一把双刃剑,它既给我们的思想政治工作带来了新的机遇,又向思想政治工作者提出了严峻挑战,因此,要启动网络教育工程,开展网络道德教育。  相似文献   

4.
本文从网络兴起对道德的挑战、当代大学生网络行为的特点、自觉遵守网络道德三个方面着手,全文围绕信息时代的高尚文明——网络道德进行了详细的阐述。  相似文献   

5.
网络骚扰是现实中传统式骚扰在网络空间的延伸与变异,是一类貌似温和、隐秘,但事实上却给受害人带来严重困扰与伤害的新兴网络社会问题。文章对网络骚扰问题的产生背景、内涵、类型与表现形式等问题进行了较为细致的剖析。  相似文献   

6.
王丹 《教育科学》2007,23(2):18-21
21世纪是网络与网络文化高度发达的世纪。但是,人类在享受网络带来的便捷、高效的同时,网络成瘾对社会的危害也越来越严重。学校教育在网络成瘾问题中负有不容推卸的责任,问题的根结在于学校教育中网络文化更新功能的缺失。其原因可从网络文化本身和学校教育两个方面加以解释。在笔者看来,戒除网瘾的最佳办法就是给青少年学生进行免疫预防——在学校教育中对网络文化进行不断更新。  相似文献   

7.
网络宪政是网络社会条件下的一个全新命题,其科学与否,必须要有足够的现实基础、理论依据、逻辑体系和学术价值等方面的相关论证。为此,应当进行必要性、可能性、可行性和价值定位与技术路线等的严密论证与分析。网络宪政观是以网络社会为理论分析"场",以宪政四要素为研究路径,以网络宪法的制度型构、网络人权的合理保护、网络民主的科学监督、网络法治的积极建构为框架体系的新的宪政主义观。  相似文献   

8.
随着网络技术的发展,网络迫切需要道德建设的介入,以期对之进行管理、监督。本文主要探讨了大学生网络道德教育的途径。加强大学生网络道德建设,提高网络主体的道德意识、法制观念,已经是高校目前无法回避的新课题。  相似文献   

9.
针对我国网络建设“大而不强”的客观实际,十八届五中全会提出了“建设网络强国”的战略目标.作为互联网后发国家,要实现从网络大国向网络强国的跨越,我们必须理性地审视和直面网络技术受制于人、网络话语绝对霸权、网络评价双重标准等三大国际境遇.  相似文献   

10.
网络文明是指在互联网的产生、发展、使用和管理过程中,对人类社会所产生的影响,以及推动人类社会所呈现出的一种进步的状态。只有加强网络文明建设,才能使网络成为优秀文化载体,才能更好促进互联网的发展,才能有利于社会的稳定,才能有利于青少年健康成长。网络文明建设是一项长期的、艰巨的工程,也是一项复杂的、综合性工程,需要政府、网站和网民共同努力来完成。  相似文献   

11.
谈互联网时代的网络反腐   总被引:1,自引:0,他引:1  
在进入互联网时代的今天,网络在反腐倡廉领域树起了一面独特的旗帜。在党政领导层的重视下,在先进的网络技术支撑下,在广大网民的热情参与下,网络反腐以其独有的运行模式成为一种有效的监督手段,致使许多问题官员"谈网色变"。同时,我们需要以理性的眼光从网民、主流媒体以及政府相关部门等角度对这一新生事物进行综合分析,以期对网络反腐加以规范和完善。  相似文献   

12.
随着网络应用、需求的多样化,传统的校园网络的三层结构已经无法适用于现代的环境中,利用SDN网络的控制和数据转发分离结构能够有效实现高校网络的集中管理和控制,有利于高校网络的扩展和控制,以满足多样化的业务需求。但SDN网络在安全方面存在的不足,针对这一问题,提出了SDN安全扩展网络-SDNs网络,通过控制器的设计、数据平面设计、数据包头设计,实现了SDNs网络,实验表明SDNs网络的吞吐量和延迟在应用网络攻击时不会产生剧烈震动。  相似文献   

13.
本文主要针对第二军医大学网络(远程)医学教育的建设现状和发展机遇,提出了适合该校发展的网络(远程)医学教育建设方案,最后重点阐述了基于网络教学平台的网络课程建设的工作设想。  相似文献   

14.
网络社会角色心理现象与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
网络社会及其文化,是现实社会关系在网络中的延伸与反映。在网络社区的开放性、虚拟性和不可控性等条件下,网络社会中的认知和情感过程跟现实人际作用过程迥异。在此基础上逐渐形成的网络社会角色,诸如爱国者、道德卫士、愤世嫉俗者、偶像崇拜者、游戏者和追新逐异者等,其行为模式也与现实社会角色的行为特征相异,由此带来一些突出的网络心理效应与伦理问题,亟待加以规范和引导。  相似文献   

15.
网络道德建设刻不容缓   总被引:2,自引:0,他引:2  
网络的出现给人类的发展带来了前所未有的机遇,但是也带来了许多相关问题,如网上黑客的出现、色情内容的传播、信息欺诈等,广大青少年也深受其害。要从根本上改变这一局面,必须加强网络道德建设。网络道德建设可从加快青少年网络体系建设的步伐、注重青少年网上行为教育、进一步完善有关政策法规三方面入手,使当代青少年成为有道德的“网上的一代”。  相似文献   

16.
随着计算机网络的发展,人类社会正从工业社会向网络社会迈进,但计算机网络是一把双刃剑,李促进社会发展的同时也带来了诸多的社会问题,研究探讨网络发展所带来的伦理道德方面的复杂影响,有利于制定有效的防范措施来保证网络建设的健康发展。  相似文献   

17.
解决网络伦理问题,需要制定网络伦理规矩。网络伦理规矩包括由浅到深三个层次的内容:网络礼仪、网络规范和网络伦理原则。随着网络的出现和发展,确立网络伦理规矩已变成一个非常现实的问题。  相似文献   

18.
互联网的飞速发展,对国内的经济、政治、文化等方面的发展起到了重大促进作用。作为对新科技、新事物有着无限渴望并且自身文化素质较高的大学生,很快成为了网络的中坚力量,而如何提高大学生网络素质就自然地成为了急需解决的问题。  相似文献   

19.
网络生态危机作为网络生态系统生态失衡的表现,其发生的主要根源在于作为网络生态系统核心的网络主体网络道德缺失。这种网络道德缺失表现为三个方面:网络主体缺乏网络发展所需的伦理道德,网络主体缺乏自主道德判断能力,网络主体缺乏自我道德约束意识。解决网络生态危机,必须加强网络道德建设,改善网络主体的网络道德缺失现状。  相似文献   

20.
2005年2月19日,胡锦涛同志在中共中央党校 举办的《省部级主要领导干部“提高构建社会主义和 谐社会的能力”专题研讨班》上指出:“我们所要建设 的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚 信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社 会”〔’〕。在网络社会  相似文献   

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