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1.
图书馆是学校的基本组成部分,是学校的文献信息中心和学生的第二课堂;也是为教学教研服务的机构,是教学工作和改革的强力支撑点。以人为本,强化学校图书馆的教育功能,乃是图书馆功能发挥的主要内容。学校图书馆要在实施素质教育过程中最大限度地发挥作用,除了各级政府和教育行政管理部门对学校图书馆给予扶持外,从其自身来讲,主要应做好以下四个方面的工作。一、转换思路,树立为素质教育全方位服务的观念实现由“应试教育”向素质教育的转变,最根本的问题是要转变传统的教育思想与观念,坚持用科学的态度推进素质教育的实施。一是要转变单纯… 相似文献
2.
刘素珍 《中小学图书情报世界》2005,(2):29-30
图书馆(室)是中学的书刊资料信息中心，是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构，是学校建设中不可缺少的重要部门。在大力推行素质教育的今天，中学图书馆(室)应以其独特的有利条件更好地为素质教育服务。然而在部分中学，图书馆(室)建设目前还正处于初创阶段，图书馆(室)地位低、水平低、效能低。 相似文献
3.
潘雅琴 《中小学图书情报世界》2004,(9):52-53,51
小学图书馆是学校教育事业的重要组成部分，是实施素质教育的重要场所，它应该成为小读者学习、活动与娱乐为一体的充满童趣和活力的儿童之家。图书馆工作中如何有效地发挥人性化服务的作用有待探索，本文就小学图书馆如何为小读者提供良好服务谈点管窥之见。 相似文献
4.
朱玲莉 《中国现代教育装备》2013,(4):25-26
学校图书馆是学校书刊情报资料中心,是为学校教育、教学和教育研究服务的机构,也是实施素质教育、教书育人的重要场所。图书馆工作人员的素质必须适合社会、教育、科技发展的要求,只有提高全体从业人员的服务意识、专业知识和工作能力,才能够提供高质量的服务,建立数字图书馆,建立开放灵活的教育资源公 相似文献
5.
素质教育是旨在使每个受教育者都能形成相对完善的整体素质的教育，它为受教育者的全面发展创造相应条件，从本质上把教育视为新时代塑造健康、全面、完善的人的教育。学校图书馆在实施素质教育中发挥着越来越重要的作用。１．学校图书馆是实施素质教育的重要课堂长期以来，人们一直认为图书馆是学校教育的“第二课堂”。第二课堂是指以课余时间服务教学的部门或活动。在这种思想指导下，学校图书馆在教育这个大舞台上，一直不能积极主动的为课堂教育服务。当今，科学的发展，信息网络化的实现，图书馆工作也在发生着深刻的革命。面对２１世… 相似文献
6.
孙虹 《山西教育(综合版)》2002,(17):17-17
图书馆是连接读者和图书的桥梁 ,又是知识生产和知识利用的桥梁。图书馆的任务是为读者提供所需文献 ,把图书馆藏书与读者对文献的需要联系起来 ,以满足读者使用文献的需要。图书馆积极有效地发挥中介作用 ,为读者提供所需的最新知识信息 ,对素质教育的实施有十分重要的意义。图书馆的属性是鲜明的 ,作为学校图书馆 ,它必须为学校的教育、教学、科研服务。明确的服务对象、明确的服务方向决定了图书馆的社会属性 ,图书馆只有充分发挥自己的社会职能 ,才能在实施素质教育过程中肩负起自己的神圣使命。总之 ,图书馆在实施素质教育过程中的作用… 相似文献
7.
何凤芹 《辽宁师专学报(社会科学版)》2006,(6):115-116
培养21世纪全面发展的人才需要大力实施素质教育。素质教育的实施为图书馆职能的发挥赋予了更深、更广的含义和内容。图书馆要调整学生第二课堂的“教育目标”、“教学计划”。与第一课堂相互补充，全面实现学校的教育目标，并通过不同的方式和方法为素质教育服务。 相似文献
8.
田秀茹 《中小学图书情报世界》2005,(11):94-95
一、高度重视，群策群力,加强图书馆工作
中学图书馆工作是为师生教学、学习服务的，是学校教育工作的一部分，在提高广大师生的政治思想觉悟和科学文化水平，服务教学等方面有着极为重要的作用。要真正把它建设成为一所高品位、高层次，充满可持续发展潜力和活力的学校，就必须把学校图书馆建设好，并充分发挥它的作用。我们做好图书馆工作的体会主要是： 相似文献
9.
学校图书馆是学校教育教学的重要组成部分,也是促进教研工作和开展学生第二课堂的重要支柱,是直接为师生服务的。众所周知,办好一所学校,离不开师资、实验室、图书馆。作为学校一个举足轻重的部门——图书馆,如何适应社会对人才的需要,充分发挥图书馆的潜能和作用,并为素质教育服务,这是一个值得探讨的问题,也是中学图书馆面临的重要问题。 相似文献
10.
中小学图书馆是学校获取信息、存贮信息、传播信息的资料中心,是对学生进行素质教育的重要场所,是为学校教育、教学、教研服务的机构。它所具有的教育功能与素质教育的要求是一致的,是与学校课堂教学相辅相成的。它的优势是具有优雅的读书环境,丰富的信息资源,多渠道的信息传递及多样化的服务功能。因此,我们要认识图书馆在素质教育中的地位和作用,充分发挥其在素质教育中不可替代的独特优势,为实施素质教育服务,为培养创新人才服务。如何发挥中小学图书馆在素质教育中的作用呢?首先,应开设图书情报教育课,培养学生获取、利用文献信息的技能。素质教育以培养综合能力为目标,它包括信息处理、积累知识和自我学习等能力的培养。而在现实中,大多数学生缺乏情报意识,不会利用图书馆收集判断和处理信息,这与实施素质教育是不相适宜的。所以,图书馆应开设图书情报教育课,向学生介绍图书分类、文献检索、目录体系、馆藏结构等知识,培养学生自己获取和利用知识的实际能力,学会检索目录及常用工具书的方法,从书刊资料中筛选所需信息,尽可能早地学会有目的的检索、搜寻、集纳、分析文献信息,培养学生获取和利用文献信息的意识和能力。其次,应加快图书馆自动化、网络化的建设进程。图书馆的... 相似文献
11.
谢谋仙 《中小学图书情报世界》2004,(9):50-51
新颁布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》总则第一条，阐明了中小学图书馆的“服务”才是中小学图书馆工作的中心任务。只有立足于学校的实际，切实搞好服务工作(读者工作)，真正为教育教学、教育科研服务，才是中小学图书馆发展的方向。中小学图书馆只有通过服务工作，才能体现它存在的价值和意义。 相似文献
12.
高校图书馆与大学生素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
齐惠芳 《河北软件职业技术学院学报》2005,7(1):72-74
素质教育是贯彻科教兴国方针的重要方面,是当今教育改革和实践的中心课题。高校图书馆作为高等学校教学和科研的两个中心,它不仅是学校的信息中心,也是大学生素质教育的重要阵地,在大学生素质教育中具有课堂教育不可替代的文化优势、环境优势和服务优势。该文阐述了素质教育的必要性,分析了高校图书馆在素质教育中的地位与作用,探讨了实施素质教育的有效途径和方法。 相似文献
13.
李红霞 《内江师范学院学报》2004,19(12):213-214
高校图书馆服务工作是学校教育教学工作的重要组成部分。本阐述了当今图书馆的服务与教育工作应从更新服务观念、提高图书馆工作人员素质、转变服务模式、为读导好航、促进教育教学五个方面来改进，以提高高校图书馆的服务水平。 相似文献
14.
武净鲜 《山西财经大学学报(高等教育版)》1999,(3)
文章主要谈高校图书馆应积极配合学校工作,共同担负起为大学生素质教育服务的重任,充分发挥图书馆的教育职能。首先交待了什么是素质教育,然后谈高校图书馆职能发挥与素质教育的关系,最后谈高校图书馆为素质教育服务的具体做法。 相似文献
15.
张景荣 《辽宁广播电视大学学报》1998,(2)
实施素质教育.基础教育是主战场,提高教师素质是关键,教育科研部门起主导作用。目前基础教育科研部门所面临的迫切任务是:紧密结合中小学实际,构建素质教育的理论体系,探究实施素质教育的成功模式.建立素质教育的运行保障机制和评价体系等。教学和科研人员要完成上述任务,离不开对图书情报的依赖、因为教育科研部门的图书馆是学校的有机组成部分,其工作方向无疑要围绕党的教育方针.其全部工作意义和价值.都是为培养和造就高素质的人才。它是教学和科研的一部分.是为教学和科研服务的学术机构、情报资料中心.其工作重点是与学校的整体职能、办学宗旨、教学科研任务紧密联系在一起的。大量的教育信息、教改动态、教育科学资料等,大都由图书馆提供。图书馆依靠自己 相似文献
16.
吴瑞珍 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(8):144-145
应试教育向素质教育转变,图书馆在学校教育中的作用更加突出,要充分发挥图书馆在教学和科研的作用,就应该转变服务观念,提高馆员素质,充分调动员工的积极性和创造性.本文根据人力资源管理理论,结合工作实践论述了如何提高馆员素质的途径,以更好地为教学和科研服务. 相似文献
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学校图书馆是为教学和科研服务的学术性机构．它的工作是学校教学和知识生产的重要组成部分．伴随全球网络的高速发展．要充分发挥学校图书馆的职能作用．把服务与育人有机地结合起来。通过服务达到育人的目的,以高质量的服务培养高素质的人才。作为学校三大支柱之一的图书馆．应明确自己在学校素质教育工作中的地位和作用。 相似文献
18.
李霞 《郧阳师范高等专科学校学报》2003,23(8):44-45
图书馆是为教学和科研服务的机构。图书馆工作必须研究学校的教学性质和特点，研究学生学习的过程和特点，了解读阅读倾向，不断改进服务方法来达到图书馆流通部门提高服务质量的目的。 相似文献
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中学图书馆阅览室是中学图书馆的重要组成部分，是整个图书馆最具有吸引力和最有活力的场所。它以丰富的馆藏条件为教师提供教学所需的期刊文献，为教师更新理念、汲取新知识、提高教书育人的水平服务，它在学校教育教学中起着十分重要的作用。然而阅览室应如何有效的管理和利用好期刊文献，是值得图书馆工作者深人探讨和研究的问题。对此，我谈谈自己粗浅的看法。 相似文献
20.
熊平 《中小学图书情报世界》2002,(2):17-18
中小学图书馆(室)是中小学教育教学不可缺少的基础设施和重要条件,是课常教学的延伸,是学校实施素质教育的重要基地,为加快实施素质教育步伐,培养21世纪具有创新精神和创新能力的建设者和接班人,需要科学合理地管理书刊资源,充分发挥其育人功能。 一、重要性和必要性 中小学图书馆(室)建设的根 相似文献