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1.
魏伟华 《中国远程教育(综合版)》2006,(7):25-27
本文提出了电大核心竞争力的基本概念,探讨电大核心竞争力的基本特征和主要内容,分析了电大核心竞争力面临的诸多挑战,从理论和实践的角度为电大系统提出了提升电大核心竞争力的主要途径:积极推进办学模式的根本转变;构筑系统办学的新机制;加强电大品牌建设;完善质量保证体系;增强核心业务链的内聚力。 相似文献
2.
新视角下的电大系统竞争力 总被引：6，自引：1，他引：5
张创伟 《中国远程教育(综合版)》2006,(7):28-30
现代远程教育市场内的各办学主体之间竞争日益激烈,在电大系统中,系统竞争力是各基层电大的核心竞争力,只有大系统的强大才有小系统的安全。本文运用系统理论对新的历史条件下电大系统竞争力进行分析并对如何培植电大系统竞争力提出粗浅的见解,希冀对保持电大持久竞争优势有一定的参考价值。 相似文献
3.
党的十七大提出要"发展远程教育和继续教育,构建全民学习、终身学习的学习型社会",电大发展应该在构建终身教育体系和建设学习型社会中发挥重要作用。电大发展首先要明确定位,形成自己的特色和优势。要以开放教育为主体,扩大办学规模,坚定不移地走内涵发展的道路。高度重视和加强系统建设,进一步加强电大系统的凝聚力和核心竞争力。深化内部管理体制改革,提升服务水平,促进电大又好又快发展。 相似文献
4.
马世豹 《山西广播电视大学学报》2007,12(3):3-4
山西电大要在省政府文件精神的指导下,搞好系统建设。市县教育行政部门必须进一步加强对当地电大的领导和支持,电大系统要抢抓机遇,度势发展,全面提升电大教育的核心竞争力。 相似文献
5.
客户关系管理已经作为～种新的管理理念在企业中广泛地应用着。本文通过研究电大实施客户关系管理的驱动因素及客户关系管理与电大核心竞争力的相互关系,提出了电大进行客户关系管理以提高核心竞争力的思路。希冀对电大核心竞争力建设起到一定的参考作用。 相似文献
6.
赵更生 《三门峡职业技术学院学报》2006,5(4):60-62
随着我国高等教育的结构性调整,高等教育体制的不断改革,电大办学性质的功能、办学形式和系统的权益格局等方面也发生了深刻的变革,创新系统办学机制已迫在眉睫。本文结合新形势下电大系统发展的状况,提出了电大系统办学新的运行机制,以期推动电大的建设和发展,全面提升电大系统办学实力和竞争力。 相似文献
7.
论广播电视大学核心竞争力的内涵与培植 总被引：1，自引：1，他引：0
在现代远程教育市场中,各办学主体之间的竞争日益激烈,审视电大的核心竞争力并对如何培植电大核心竞争力提出粗浅的见解,希冀对保持电大持久竞争优势有一定的参考价值。 相似文献
8.
优化师资队伍 强化内涵建设——对地市级电大师资队伍现状的反思 总被引：1，自引：0，他引：1
严瑞芳 《湖北广播电视大学学报》2010,30(7):9-10
内涵建设是电大提高综合实力和核心竞争力、永葆生机和活力之必须,内涵建设的核心突出表现在提高质量上。而目前,各级电大特别是地市级电大的师资队伍存在着明显的缺陷和不足,这些不足影响着电大发展的质量。为此,在电大内涵建设之际,必须充分重视优化师资队伍,为电大可持续发展提供动力和活力。本文中作者先通过对地市级电大师资队伍现状及缺陷的分析,然后有针对性地提出了优化师资队伍的建议。 相似文献
9.
张新昌 《河北广播电视大学学报》2009,14(5):8-11
内涵建设是大学发展的永恒主题,对于电大教育来说,在经历了快速发展阶段后,需要总结和探索其内在的发展规律,通过内涵建设增强电大教育的核心竞争力,在信息化建设、系统建设、教学质量以及服务等主要方面突出特色和优势,建立持续发展的长效机制,实现电大教育的核心价值,不断增加所培养人才的含金量和社会认知度,使其真正成为所有求学者的首选。 相似文献
10.
远程教育院校如何实现可持续发展,形成核心竞争力,是远程教育界关注的焦点。本文通过对我国远程教育两类主要院校——电大与网络学院的考察,提出远程教育院校核心竞争力的内涵,并就如何培育和发展提出了相关的思路和对策。 相似文献