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相似文献
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1.
随着高等教育的快速发展,多校区大学大量涌现,在新型办学模式下实现数字化管理方式是目前正在摸索前进的课题。本文介绍了多校区办学和数字化校园的基本情况,提出利用数字化校园这一信息化理念及手段,解决多校区管理中的新问题,并提出一些解决的思路。  相似文献   

2.
数字校园促大学一体化建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
20世纪80年代中期开始,各高校在自身的拓展和相互间联合与合并的过程中,出现了多校区办学现象。华北电力大学是由北京校部与保定校区共同组成,而保定校区又有多个校园。由于多校区大学地理位置上的分散以及各个校区之间既相互独立又相互联系的特点,造成一定程度上的资源浪费,管理环节耗时、耗力,成本高,效率低。而数字化校园的引入,对于多校区大学的种种不便之处给出了很好地解决办法,管理方便、高效,资源充分共享和利用,为两校区实质性一体化提供了信息平台。  相似文献   

3.
随着高等教育的快速发展,多校区大学大量涌现,在新型办学模式下实现数字化管理方式是目前正在摸索前进的课题。本文介绍了多校区办学和数字化校园的基本情况,提出利用数字化校园这一信息化理念及手段,解决多校区管理中的新问题,并提出一些解决的思路。  相似文献   

4.
多校区大学数字化校园建设   总被引:9,自引:0,他引:9  
近年来,高等教育快速发展,涌现出大批多校区大学,在多校区大学中实现数字化管理方式是目前正在摸索前进的课题。本文结合多校区大学的实际情况,提出了用数字化校园的理念及手段,解决多校区管理中的新问题,并给出了解决方案。  相似文献   

5.
多校区大学是大学中的重要群体,多校区大学相对于原来单个校区大学来说,其所覆盖的地域、承担的任务、面临的形势、管理的跨度等方面发生了前所未有的变化。在多校区大学里构建和谐校园应重点突出“三化”的理念:学科综合化、管理多样化、校园数字化。  相似文献   

6.
刘妍 《教育技术导刊》2014,13(10):93-94
统一身份认证与权限管理平台是数字化校园的基础平台之一,是数字化校园建设的基础。以九江学院数字化校园建设中的统一身份认证与权限管理平台建设为例,对数字化校园中统一身份认证与权限管理平台的建设目标、建设内容以及技术要求进行分析与研究。  相似文献   

7.
随着高校的合并、扩建,很多学校都有2个或2个以上的校区。为了提高业务效率、增强学校的竞争力,高校特别是多校区的高校开始考虑业务系统的融合,建立统一的数字化校园。这就意味着高校管理层必须从学校的整体发展来重新规划数字化校园的建设。  相似文献   

8.
高校教学信息化是数字化校园建设的重要内容,高校教学信息化水平的不断提高,课堂教学信息量的增加,与多校区办学模式等使高校开展网络辅助教学成为当务之急,建设适合高校实际的网络辅助教学平台尤为重要。  相似文献   

9.
基于基础数据平台的高校数字化校园建设探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
从数字化校园的基本概念入手,介绍了数字化校园的重要组成部分,在分析数字化校园建设存在的问题基础上,重点提出了基于基础数据平台建设数字化校园的对策.  相似文献   

10.
刘超 《教育技术导刊》2014,13(11):130-131
近年来,高校纷纷开展数字化校园建设。在数字化校园建设过程中,统一数据共享与交换平台是数字化校园的基础平台之一。以九江学院数字化校园建设过程中的统一数据共享与交换平台建设为例,从建设目标、建设内容以及技术要求出发,对统一数据共享与交换平台建设进行探讨。  相似文献   

11.
新形势下多校区校园治安保卫工作存在诸多难点,通过对校卫队实行人性化管理、对校园配备实行智能化数字化管理、对校园治安管理尝试社会化管理有可能是解决这些问题的有效途径.  相似文献   

12.
介绍数字化校园、SOA及Web Service等理论和技术,提出基于SOA的高校数字化校园平台的构建方案,给出实现这种方案的方法,为高校数字化校园信息平台的构建提供理论依据和实践基础。  相似文献   

13.
本文介绍了广东舞蹈学校多校区数字化校园设计建设,列举了实施方案的设计思路、建设目标、主干组网技术及达到的具体应用实例。  相似文献   

14.
数字综合管理平台的建设是数字校园建设的基础。当前很多学校在进行数字化校园建设时,对软件建设重视不够,影响了运行效果。通过对学校数字化校园综合管理平台建设过程的分析,探讨在中小学数字化管理平台建设中应注意解决的问题。  相似文献   

15.
析多校区大学的信息化管理模式——数字化校园   总被引:1,自引:0,他引:1  
多校区大学是伴随着我国高等教育进入大众化阶段而出现的必然产物。由于校区数量和管理难度的增加,与单一校区比存在着许多不同于以往的管理问题,值得我们在理论和实践上进一步研究与探讨。作为多校区大学的信息化管理模式——数字化校园,能够摆脱传统管理模式的束缚,不受校区空间的限制,具有自身的优势,适合多校区大学的管理。  相似文献   

16.
对于一卡通中所涉及的注销、圈存、灰色记录处理等问题进行升级。 南昌大学在信息化建设的基础上提出了数字化校园的建设目标,而校园一卡通作为数字化校园的"入门钥匙"已在各个校区投入并使用。  相似文献   

17.
介绍了面向多校区的集网络辅助教学、网络实时教学、课件录播等多功能于一体的网络教学平台,分析了平台得以顺利推广的实施方案,探讨了"多校区分级管理、优质资源共享、动态监控"的网络教学运行与管理机制,并对混合式学习进行了探索和研究,以打造健康、可持续发展的数字化学习环境.  相似文献   

18.
本文以数字化校园为依托,介绍了当前数字化校园的网络基础及课程特点,设计了选修课教学资源库平台部分功能模块,利用该资源库进行了辅助教学的实践研究。  相似文献   

19.
基础建设情况 苏州经贸职业技术学院主要以新校区建设带动数字化校园建设,跨越式发展,圆满地完成了数字化校园“十一五”规划。近年来学院领导班子十分重视数字化校园的建设,不断加大对数字化校园建设资金的投入,特别是新校区的建设更是站在了一个高标准的平台上进行规划建设。  相似文献   

20.
袁秋华 《考试周刊》2011,(62):196-197
数字化校园建设是教育信息化程度的具体体现。高职院校建设数字化校园具有重要的现实价值,也是大势所趋。数字化校园一般由网络硬件基础建设和信息系统建设组成。网络硬件是数字化校园的基础.信息系统是数字化校园的主体与关键。建设信息系统一般要分五个步骤来进行,即进行需求了解、建立统一的信息门户平台及身份认证、建立统一的信息标准与规范、建立数据交换标准、构建业务管理系统。  相似文献   

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