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1.
任克敏 《贵阳学院学报(社会科学版)》2009,4(3):40-43
自电影进入中国并开始商业性放映之后,由于其放映规模和社会影响不断扩大,各阶层要求加强电影检查的呼声渐起。1927年国民党上台当政,频繁的颁布各种电影检查条例,力图通过社会传播功能来宣传国民政府的方针政策和思想,通过电影检查建构对三民主义一元意识形态之尊奉和“党治”下的民族国家之认同,为其电影检查打上了鲜明的“党”的印记。 相似文献
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高等和中等师范学校的教育学教师和分科教学法的教师都很注意电影教学。目前,中学各门学科不搞电影教学,已是不可解的了。教师在课堂上采取各种形式系统地放映教学电影或放映电影片断。同时把放映教学电影也作为课外活动的有效形式。放映教学电影已成为高等学校中教学科研的特点。1981—1985年,甚至到1990年以前,在这段期 相似文献
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农村数字电影放映工程,是国家为丰富农村文化生活,解决农村群众看电影难而实施的公益性工程.按照“市场运作,企业经营,政府购买,群众受惠”的农村电影改革发展新思路,胶片放映“2131工程”,实现农村电影放映按照一村一月放映一场目标.针对固原市原州区农村数字电影放映工程中存在的问题,提出一是深化农村电影体制改革,加快农村电影公共服务体系建设;二是在资金保障、场次补贴发放、交通工具和丰富片源等方面要有相应的的对策措施. 相似文献
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"好莱坞电影"的全球化主要表现在资金流通、生产制作、发行放映三个方面."好莱坞电影"发展模式对中国电影发展的启示在于:遵循资本流通、生产制作、发行放映三个方面的全球化体例. 相似文献
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一、讲清每道试题要考查的内容。讲试题时,教师应向学生讲清该题考查的内容。如:下面表示时间的是( ),表示时刻的是( )。①一天有24小时;②中午2时;③一场电影放映了2小时;④这場电影在上午9:30开始放映。该题考查学生能否理解和掌握表示时间的单位和时刻的方法及时间单位的概念。 相似文献
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论外国电影对近代北京社会的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
周烁 《首都师范大学学报(社会科学版)》2006,(Z2)
电影作为一种现代艺术和科技结合而成的文化形式,在19世纪末进入北京,随即引起了北京市民的极大兴趣,成为文化娱乐生活中的重要部分,外国电影也一直在近代北京的电影放映市场上占据控制位置。本文依据外国电影在北京的放映情况及其社会影响,论述其对北京社会的诸多影响。 相似文献
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全球化背景下的好莱坞电影及中国电影发展对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
华凌磊 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2006,6(5):61-65
全球化的本质不仅是经济全球化,同时也是文化全球化。“好莱坞电影”的全球化主要表现在资金流通、生产制作、发行放映三个方面。“好莱坞电影”发展模式对中国电影发展的启示在于:遵循资本流通、生产制作、发行放映三个方面的全球化体例。 相似文献
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旭东 《中国科教创新导刊》2001,(3)
数字式电影放映已获成功,但要在普通影院放映尚待时日。 自 23年前乔治·卢卡斯推出《星球大战》以来,他一直是将高科技用于电影制作的先驱人物。他最近的一部影片《星战前传》中有近 2 000处数字效果镜头。但卢卡斯并未停滞不前,他使该影片的数字化更向前迈进了一步。在 1999年夏该片首映期间,几个场次曾采取了数字式放映,其出色的音响效果、清晰亮丽的画面使观众大为惊叹。虽然数字式放映效果很好,但若想让广大观众走入数码影院,享受出色的视听效果,首先必须降低成本。 传统放映机放映的电影,首先要从剪辑过的电影母片复… 相似文献
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江西省电影公司、南昌市电影公司联合召开“南昌市放映百部爱国主义影片”座谈会不久以前,江西省电影公司和南昌市电影公司联合召开“南昌市放映百部爱国主义影片座谈会”,南昌市部分中小学教师、学生代表如中共南昌市委宣传部、南昌市文化局、省文化厅、的有关负责人4... 相似文献
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肖长林 《历史教学(高校版)》1966,(3)
我是个电影放映工作者。放映电影就是从事党的文化宣传事业。我们放映的影片,有不少是反映党领导人民群众进行革命斗争的历史的。可是过去自己缺少历史知识,对这些影片的历史背景闹不清,也就谈不上向观众进行宣传解释了。不久前我们放映了《人民战争胜利万岁》这部影片,由于这时我学习了党史,就能结合自己所学得的历史知识,向观众解释这部影片的历史背景 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2013,(4):28-32
你们有谁看过露天电影?露天电影是在室外放的电影。城市一般在公园、广场放映,农村一般在晒谷场、学校操场放映。上个世纪70年代,露天电影开始在我国流行,并成为一种重要的大众娱乐方式。随着经济和社会的发展,越来越多的家庭拥有了电视机,电视节目越来越丰富,露天电影便逐渐退出了人们的文化生活。坦白地说,苇月都没怎么看过露天电影呢! 相似文献
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刘广宇 《涪陵师范学院学报》2007,23(2):120-124
作为现代传媒之一种的电影,正是由于“放映”这一环节而获得了自身独具的品格,也正是因放映员的当下参与,而凭添了几分或神秘闲适或亲切从容的意味。在整个新中国文化事业的大叙事中,电影发出了最强音,而在电影领域,与凋敝的创作形成鲜明对照的是繁盛的电影发行与放映(作为一种制度性的安排)。电影放映员就是这个大叙事中无数小叙事的参与者和执行者。 相似文献