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眼下,用人单位纷纷进驻高校招兵买马,各类招聘会更是＂你方唱罢我登场＂,校园里呈现出花团锦簇、繁荣热闹的招聘盛景。毫无疑问,学习成绩好、动手能力强、综合素质优的毕业生,是用人单位青睐的＂香饽饽＂,成为求职市场上的＂抢手货＂;那么,各方面都稍显平淡,＂泯然大众矣＂、甚至曾有挂科现象的毕业生,又该如何在激烈的就业竞争中找到一... 相似文献
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程洪荣 《天津职业院校联合学报》2013,15(5):9-12
针对目前我国反响强烈的各种＂就业歧视＂现象的主要表现、缘由以及现行法律法规存在的缺陷等问题进行了尝试性分析,立足我国国情,提出了立法建议。面对我国日益严峻的就业形势,本文主张通过立法加强劳动市场的国家干预和调整,从司法层面上建立相应的监测机构,如＂平等就业委员会＂,规范用人单位的用人自主权,给劳动者提供平等就业的机会,以维护和谐健康的社会。 相似文献
3.
郑婷婷 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,27(1):228-229
一边是高校毕业生＂就业难＂,一边是用人单位＂用工荒＂,这看似矛盾的两面纠结在一起,恰恰反映了我国经济结构和教育环节中的一些深层次问题.就业难问题日益突出,亟需建立毕业生就业预警机制,从而更好地促进高校的招生、培养、就业和谐发展. 相似文献
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就业能力:促进高校毕业生就业的重要方面 总被引：3，自引：0，他引：3
一、就业能力:为什么?对于高校毕业生来说,就业能力的提出是一个新的课题,这既源于高校毕业生面对的工作环境以及用人单位需求的变化,也与高等教育规模扩张背景下高校毕业生供求发生变化有密切关系。1.工作环境的变化知识经济强调创新、速度、跨部门,强调良好的客户关系,这对企业及其用人都提出了新的要求,仅有学历已经不能满足用人单位的需求;要求应聘者不仅掌握高深专门知识,同时具备复合能力。英国学者哈尔维(H arvey)研究发现,企业招聘不再仅以学位为基础,尽管它还是必须的。但是现在,用人单位在招聘高校毕业生的时候,还在寻找学位之外… 相似文献
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2010年全国高校毕业生人数达到631万,与2009年相比,大学生就业难问题有增无减。大众化阶段的就业观必须要考虑六个转变,即政府从＂包办代替＂转变为＂宏观调控＂,就业结构由三角形＂顶部＂转变为＂底部＂,大学毕业生从＂天之骄子＂转变为＂普通百姓＂,高等院校从＂二维＂转变为＂三维＂的人才培养模式,就业形式从＂单一＂转变为＂多样＂,用人单位从＂被动接收＂转变为＂主动出击＂。只有各方就业主体都转变观念,共同努力,才能实现＂和谐就业＂的良好局面。 相似文献
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何洪涛 《延边教育学院学报》2010,24(3):34-38
讨论小学教师培养的学制规模首先涉及的是小学教师的学历层次,不同的学历层次其学制规模也有相应的区别。一、把小学教师的培养学历确定在本科层次,二、要允许目前多种培养学历并存。从初中毕业生招生,实施＂5＋2＂或＂5＋3＂学制,更有利于新型小学教师的培养。 相似文献
7.
谢文静 《中国职业技术教育》2003,(21):48-49
目前,我国大学毕业生呈现多样化倾向,其中从高等职业技术院校毕业的学生越来越多,也越来越引起用人单位的关注。高职院校毕业生既有自己知识与能力结构优势,也有其社会对学历要求层次上的劣势。因此,把握职业院校毕业生择业价值观的嬗变,引导他们正确地选择职业,具有重要的现实意义。 相似文献
8.
熊丙奇 《上海教育评估研究》2023,12(6):24-27
“第一学历”歧视是我国高校毕业生就业中存在的老问题。文章分析了“第一学历”歧视的本质、危害与根源,指出治理“第一学历”歧视必须扭转用人单位的“唯学历”“唯名校”用人导向;另一方面,要深入推进教育管理与评价改革,消除大学的身份标签,引导大学重视人才培养质量。 相似文献
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本文针对国贸专业用人单位和已毕业学生设计发放调查问卷,在调查掌握用人单位的真实用人要求和毕业生就业反馈信息后,对高职院校国贸专业人才培养提出了相应建议。 相似文献
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谈高职毕业实习与就业的有机结合 总被引：2，自引：1，他引：2
目前高职层次人才在社会上还没有被普遍认识和了解,毕业生和用人单位在就业问题上存在着盲目性、随意性,毕业生不能学以致用和用人单位找不到合适的人才的问题同时存在。为使毕业生与用人单位顺利对接,增加双向了解、考查、选择、聘用机会,将毕业实习地点、时间、人员安排以及毕业论文的内容与用人单位及其生产环节、岗位需求等有机地结合起来,为学生就业提供契机。 相似文献
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杜康 《广东职业技术师范学院学报》2014,(5):56-64
大学生曹菊案作为＂中国就业性别歧视第一案＂的和解结案,是就业性别歧视现象研究和实践的重大成功,但违背大学生就业公平权的大学生就业性别歧视现象依然存在。产生这一现象的原因有诸如大学生个人、用人单位、学校、法制等多个方面。这些就业性别歧视现象严重侵害了大学生尤其是女大学生的就业公平权。因此,对大学生就业过程中性别歧视现象及大学生就业过程中反性别歧视对策的研究显得具有特别的理论意义和实践意义。 相似文献
12.
方林佑 《湖南教育学院学报》2013,(6):86-90
行政化、学术化、市场化都是大学发展的历史传统。＂官方知识＂和＂科层制＂形成＂知识＂、＂权力＂两股巨大力量,通过＂惯习＂、＂规训＂和＂信号＂的作用,重塑现代人的＂主体性＂,使得人们不仅成为大学行政化的受害者,也成为大学行政化忠实的接受者和复演者。 相似文献
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This study contributes to proactivity theory and debate on how universities meet competing stakeholder demands in an increasingly marketized higher education environment. We explore how the interplay between the stable facet of proactive personality and the situated behaviour of personal initiative influence academic performance. We hypothesized and found that students high on both these facets of proactivity achieve better academic grades than those low on both, or high in just one. Unexpectedly, high proactive personality with low personal initiative behaviour was the worst combination. Proactivity can be a valuable employability asset, which alongside academic grades is important to some employers as well as students and universities. We argue that nurturing student proactivity can therefore produce multiple benefits but with focus on the more trainable dimension of personal initiative behaviour. To this end we provide practical guidance for university curriculum design to simultaneously enhance graduate employability and academic performance. 相似文献
14.
邢海燕 《南昌教育学院学报》2011,26(6):64-65
现代社会的高度发达,对人才的标准提出了越来越高的要求;同时由于现代社会转型的加快,使得传统的就业方式在很大程度上不能满足当代大学生的需求。因此,在新的历史条件下,当代大学生如何尽快转变自己的就业观念,即原来的＂就业＂转为＂创业＂在很大程度上制约着大学生的发展;同时,鼓励并积极的为大学生创业提供各种扶持,也是经济、社会良性发展的重要条件。 相似文献
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王广波 《湖北成人教育学院学报》2014,(4):33-34
研究生指导教师(以下简称"导师")担负着培养研究生的责任,其学术水平、学术作风和工作态度直接影响着研究生的健康成长和国家高层人才培养质量。为充分发挥导师在研究生培养中的主导作用,进一步加强对导师的考核管理,优化导师队伍,提升导师对研究生的"指导质量",需引入岗位聘任制。 相似文献
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张清祥 《南阳师范学院学报》2014,(10):74-76
应用型创新人才的培养是高等教育"大众化"发展规律的必然要求,"新升本"地方高校的"办学层次与定位"的必然趋势,解决大学生"就业难"、增强"就业力"的有效途径。通过"省级实验教学示范中心建设"、"卓越工程师教育培养计划"、"专业技能与岗位对接培训"、"各级各类学科竞赛"和"创新创业训练计划"等平台的有效实施,进一步提升了大学生的实验实训能力、科学研究能力、创新意识和能力、就业意识和能力,全面提升了应用型创新人才的质量。 相似文献
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夏淑红 《宁波教育学院学报》2013,(2):37-40
大学毕业生与用人单位匹配难是影响大学生就业率的一个重要原因,而毕业生的就业观念与生涯认知缺失是导致匹配难的一个重要影响因子。通过对宁波四所高校部分毕业生就业观念的调研,从生涯发展的角度提出引导学生重新定义"好"工作,教育学生重视职业生涯规划,鼓励学生实现自主创业等建议,希望能有助于破解匹配难的问题。 相似文献
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方昱婷 《福建教育学院学报》2012,(6):60-62
在回顾我国研究生教育状况之后阐述了提高研究生创造性的重要意义;运用创造性社会心理学的理论对我国硕士研究生入学考试和招生录取方式进行分析,并指出它的局限性;引进考生“已有学术和科研能力评价”项目,并建议把它当作招生录取的重要依据之一,强调此举将有助于使研究生的创造力在一个更高的起点上开始培养,也有助于科研活动的普及与提高。 相似文献
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本文针对当前社会的热点即大学生就业问题,首先回顾了目前学术界对大学生就业影响因素的分析,在此基础上面对当前大学生就业的严峻形势,提出了基于心理资本理论的大学生就业心理资本研究视角,同时构建了大学生就业心理资本的干预和开发模型,以便对大学生就业产生促进作用,从一定程度上缓解大学生就业的压力。 相似文献
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论高校就业指导对大学生就业的影响及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国就业制度改革的不断深化,“双向选择,自主择业”已经成为毕业生就业的主要途径,面对日趋严峻的就业形势,明确高校就业指导工作的任务和内容,分析高校就业指导中存在的问题和对大学生就业的影响,结合实际提出高校就业指导应把握的原则和对策,对增强就业指导工作的科学性和有效性,促进大学生的全面就业具有重要意义。 相似文献