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1.
刘世萍 《安顺师范高等专科学校学报》2004,6(2):84-85
高校图书馆要实现"以读者为本"的服务宗旨,应突出以上几方面的工作:一是增强馆员自觉服务的意识;二是不断提高馆员的综合素质;三是优化图书馆藏结构;四是不断完善服务内容;五是使服务手段现代化、多样化;六是对读者进行培训. 相似文献
2.
邵兴丽 《漯河职业技术学院学报》2012,11(4):181-182
在高校图书馆这一特殊领域,以读者为本,以馆员为本就是“以人为本”的最好体现,同时也是服务方式和管理理念改变的结果,从而促进高校图书馆的和谐发展。 相似文献
3.
图书馆全面贯彻落实“以人为本“的科学发展观,首先在于正确理解和准确地适用有关理念.应认真把握“以人为本“的内涵及其新思维,以及图书馆之“本“、馆员之“本“、馆员与读者的关系和“以馆员为本“实现的原则等. 相似文献
4.
汪宇彤 《中小学图书情报世界》2007,(9):36-37,26
坚持以读者为本,以馆员为本是图书馆组织文化建设的出发点和落脚点。本文从员工管理的角度,阐述了图书馆组织文化建设的意义、存在的问题,结合沈阳市图书馆的实际提出了建设和谐的"以馆员为本"的图书馆组织文化的具体措施。 相似文献
5.
王虹 《教学研究(河北)》2006,29(1):30-33
图书馆全面贯彻落实“以人为本”的科学发展观,首先在于正确理解和准确地适用有关理念。应认真把握“以人为本”的内涵及其新思维,以及图书馆之“本”、馆员之“本”、馆员与读者的关系和“以馆员为本”实现的原则等。 相似文献
6.
互联网时代,传统图书馆在服务体系的构建正发生着本质性的转变,如何抓住社会新元素,创新图书馆采缡工作,是深化图书馆建设的关键方面.本文基于采购、编目、采编服务体系等方面,系统地阐述了落实“以读者为本”的具体措施,旨在强化县级图书馆采缟工作的开展,以更好地服务干社会. 相似文献
7.
刘文学 《渭南师范学院学报》2012,(6):104-107
图书馆是高校的文献信息中心,做好高校图书馆工作,首先要树立"一切为了读者"的服务理念,积极主动地搞好优质服务;其次要重视馆藏建设,加大数字图书馆建设,加强特色馆藏建设;还要完善制度建设,重视馆员素质提高.通过馆员创造性工作,图书馆为读者提供优质服务,为高校的教学科研服务. 相似文献
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科学发展观的本质和核心是坚持以人为本,以人为本做为核心理念已经深入到社会生活的方方面面,成为构建和谐社会的发展要求.高校图书馆是学校的信息资源服务中心,要想为全校的师生提供高效优质的服务,就必须引入以人为本的理念,这是高校图书馆实现可持续发展的本质要求.在高校图书馆中坚持以人为本主要体现在"以读者为本"、"以馆员为本"两个方面. 相似文献
10.
高校学生思想政治教育工作必须坚持以学生为本 总被引：2，自引：0，他引：2
坚持以学生为本是新形势下高校思想政治教育工作的本质要求,是培养学生创新精神的保障和促进学生综合素质全面提高的现实需要.高校思想政治教育工作坚持以学生为本对于创新高校思想政治教育工作具有重要的意义.高校思想政治教育工作坚持以学生为本,第一,必须牢固树立以学生为本的教育理念;第二,要正确处理好教育管理和指导服务的关系;第三,要营造民主和谐的教育氛围;第四,要坚持"三贴近",不断增强思想政治教育工作的针对性和实效性. 相似文献
11.
高校图书馆建设的问题及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
我国高校图书馆的建设存在重硬实力投入,轻软实力建设;人力资源综合服务素质不高;高校图书馆服务内容没能彰显育人功能的问题。应认识到高校图书馆软实力建设影响图书馆的育人作用。高校图书馆制度建设要凸显以人为本的理念,服务模式要彰显育人功能,人力资源建设要凸显综合服务素质。 相似文献
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本文概述了传统图书馆文献服务的现状和存在的问题,指出了新时代网络环境下,图书馆应转变服务模式、服务方向和服务方式,充分开发和建设特色馆藏文献信息资源,利用现代信息技术和互联网信息资源,深化和扩展文献信息服务,使文献信息服务自动化。 相似文献
13.
文化是一个民族的精神和灵魂。高校图书馆文化具有浓厚的大学文化特色,是高等学校综合实力和特色的集中体现。在高等院校培养人才的过程中,高校图书馆文化承担着对高校读者的引导、信息传递、教育和服务功能。高校图书馆文化的构建,必须以环境建设为基础,馆藏资源建设为主体,制度建设为保障,服务建设为目的,人力资源建设为关键,通过全方位、立体式的图书馆文化的构建,最终实现高校图书馆文化的优势和最大化。 相似文献
14.
高校图书馆学科化服务刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
杨彦春 《牡丹江教育学院学报》2009,(6):162-163
学科建设是高校教育教学改革的重要内容,高校图书馆应为学科建设提供专业服务。本文通过分析知识经济时代高校图书馆学科化服务的特点和要求,指出了当前学科化服务存在的不足之处,并提出了高校图书馆提升学科化服务能力的策略。 相似文献
15.
浅谈新世纪高校图书管理员的职业素养 总被引：2，自引：0，他引：2
学校图书管理员的思想建设和业务素质是图书馆发展的灵魂和支柱。因此,图书管理员首先应该热爱图书馆事业,树立以人为本、读者至上的服务理念,为读者提供动态服务和个性化服务,推动图书馆的整体化、网络化建设。同时,图书管理员还要不断提高自己的思想修养和文化涵养,调整自己的知识结构,使自己成为既专又博的复合型人才,以适应工作的需要。 相似文献
16.
在和谐社会发展中,图书馆要解放思想,抛弃旧观念,充分发挥文献资源和信息服务的优势,积极探索和开展社会服务,为和谐社会的建设做出应有的贡献。构建和谐社会的图书馆服务模式重点在于提高资源的建设水平,营造和谐的人文环境,采用人性化的服务策略,拓展个性化信息服务等。 相似文献
17.
关于高职图书馆学科馆员队伍建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
岳德虎 《柳州职业技术学院学报》2011,11(5):91-94
学科馆员建设作为目前我国高校图书馆拓宽服务范围、深化服务层次的重要举措之一,得到了越来越广泛的应用。高职图书馆也应当积极的借鉴其在图书馆发展中的作用,按照学科馆员建设的要求,不断提高自身素质,在以精湛的业务技能和丰富的经验积累为读者提供优质高效的知识服务,为高职院校的教学和科研打下良好的基础。 相似文献
18.
图书馆服务的方法途径一向具有封闭构建服务的特点,面向对象单一,服务意识被动,停留在收集保管资料的低层次区间。在现代远程开放教育环境下,图书馆一定要转变服务方式,形成更加开放、更加主动的业务处理模式。拟探讨现代远程开放教育给图书馆带来的全新要求,并据此提出图书馆服务方式与途径转变的建议。 相似文献
19.
校园文化建设是高校发展、繁荣的一项重要工作。图书馆要以校园文化建设为契机,加强图书馆精神文化、制度文化、行为文化、馆藏等方面的建设,充分发挥图书馆文化在图书馆建设、发展、服务中的引领作用,不断提高办馆质量,提升馆员素质,完善服务水平。 相似文献