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关于在图书馆管理中实施以人为本的理念,笔者从图书馆管理员要更新管理模式和服务理念;图书管理员可以利用信息技术建立短信平台,提醒读者及时还书;图书管理员要为读者着想,增加读者学习的渠道;图书馆管理要提高馆员整体素质四个方面进行了阐述。 相似文献
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浅谈加强图书馆馆员服务意识,提高图书馆服务质量 总被引：1，自引：0，他引：1
万小榆 《南昌教育学院学报》2010,25(3)
目前高校图书馆管理员整体服务意识不高,图书管理员又是图书馆的灵魂,提高图书管理员的整体素质成为了图书馆面临的重要问题,然而只有提高管理员的整体素质,才能更好的为读者服务。本文结合目前高校图书馆管理员素质的现状,提出了高校图书馆馆员素质培养的有效方法。 相似文献
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曾真 《黑龙江教育学院学报》2012,(8):197-198
随着高校图书馆公共服务职能的转变,对图书管理员的知识结构、综合职业道德素质提出了更高的要求。只有增强图书管理员的业务水平,更新知识结构和提高综合素质,才能适应图书馆的发展,更好地为读者服务、为教学服务。 相似文献
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流通部是图书馆窗口单位,在服务师生教学科研工作中扮演重要角色。为满足本科教学合格评估工作对图书资料及其利用的要求,流通部应加强工作人员、图书管理和读者管理等制度建设;从提高图书管理员修养、耐心细致为读者提供各种咨询服务、开设新书专架、改善读者借阅环境等角度改进服务水平;及时提供图书信息、读者意见、勤工助学人员信息以及借阅室建设信息,为领导决策提供支持。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(9)
图书馆是知识的宝库,是信息与文化的传播地,高等院校图书馆更是学校质量和形象的窗口。作为高校图书馆服务的执行者与图书管理者,图书管理员综合素质的高低直接决定了图书馆的服务质量,影响图书馆的综合建设与发展。本文试图探讨提高图书管理员综合素质的措施,旨在促进图书管理员更好地适应新的发展背景。 相似文献
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文章针对高校图书馆开架借阅服务中存在的问题,从读者、图书馆管理员与图书管理三个方面进行了探讨,提出了较为完善的科学管理措施与服务手段。 相似文献
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寸淑梅 《佳木斯教育学院学报》2016,(4):482
本文主要针对高校图书馆管理员如何提升服务质量的相关问题进行研究。信息时代的来临给传统图书馆管理发展带来新的挑战,这也就意味着高校图书馆管理员要对图书管理模式进行创新,以便能够将更加优质的服务提供给读者。本文分析了当前高校图书馆管理员服务意识存在的问题,进而提出有效提升高校图书馆管理员服务质量的途径,旨在能够为高校图书馆管理工作的更好发展做出贡献。 相似文献
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在图书馆外借室的开架借阅中要想正确处理开架和外借之间的关系,首先要解决开架借阅宣传力度不够,入库读者不多等问题。图书管理员要提高自身综合素质,优化藏书结构,要让开架能够更好地为外借服务,要通过开架充分提升外借服务,要能化整为零,提高藏书效益。同时,图书馆外借室管理员要努力做好图书宣传导读工作,提高服务质量,掌握读者阅读的中心脉搏,并根据读者兴趣适时开展一些喜闻乐见的活动,强化读者阅读欲望。 相似文献
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在实施素质教育的过程中,学校图书馆在教育中的作用显得越来越重要,图书馆如何配合素质教育开展好各项工作,图书管理员在其中做的工作至关重要.如何转变教育观念、服务观念,提高个人素质,已成为图书管理员面临的主要问题.在各项工作中,本人认为有关读者的服务工作是不容忽视的.众所周知,学校图书馆是以服务为天职的,在服务过程中,图书管理员要与广大师生发生多方面的联系,需要进行各种交往活动.在与师生交往联系的过程中,如何最大限度地为读者提供优质服务,是图书管理员需要深入研究的学问. 相似文献
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高校图书馆已进入传统图书馆与现代图书馆组合的复合型图书馆阶段,图书馆工作亟需创新性的服务.文章从树立"育人为本"的办馆宗旨、坚持"以人为本"的服务理念,充分调动馆员服务的主动性、提高服务水平,努力做好文献资料的建设工作、坚持"以能为本",加强图书馆馆员队伍的建设等方面作了较为具体的阐述. 相似文献
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刘文学 《渭南师范学院学报》2012,(6):104-107
图书馆是高校的文献信息中心,做好高校图书馆工作,首先要树立"一切为了读者"的服务理念,积极主动地搞好优质服务;其次要重视馆藏建设,加大数字图书馆建设,加强特色馆藏建设;还要完善制度建设,重视馆员素质提高.通过馆员创造性工作,图书馆为读者提供优质服务,为高校的教学科研服务. 相似文献
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郭芳 《河北能源职业技术学院学报》2014,14(4):19-21
加强地方高校图书馆工作人员的职业道德建设是更好地为教研人员服务、为广大学生服务、为地方发展服务的需要。地方高校图书馆工作人员应该具有爱岗敬业的思想素质、精益求精的业务素质、渊博通才般的文化素质。加强地方高校图书馆工作人员的职业道德建设,要结合实际,认真制定职业道德准则;加强学习,努力提高职业道德素质;健全措施,切实建立职业道德监督机制。 相似文献
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校园文化建设是高校发展、繁荣的一项重要工作。图书馆要以校园文化建设为契机,加强图书馆精神文化、制度文化、行为文化、馆藏等方面的建设,充分发挥图书馆文化在图书馆建设、发展、服务中的引领作用,不断提高办馆质量,提升馆员素质,完善服务水平。 相似文献
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杨森 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(3):133-134
高职院校图书馆内涵建设一直受到各职能部门的关注,虽然有所发展,但不尽人意。这次＂三馆＂免费向社会公众开放,对高职院校图书馆内涵建设无疑是一个重大启示：高职院校图书馆内涵建设应立足长远发展,除馆员素质有待提高外,服务方式、模式的转变及资源库的建设等应引起各高职院校的重视。 相似文献
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凌劲 《四川教育学院学报》2013,29(5):58-61
文章阐述专科学校升格为本科院校后如何确立图书馆的科学定位,更新观念,强化本科意识,加强文献信息资源建设,以读者满意为宗旨的全方位服务工作以及培养创新馆员的管理机制,弘扬图书馆职业精神,实现馆员与读者、图书馆与学院和谐发展。 相似文献
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魏鑫 《渭南师范学院学报》2011,26(6):87-89
＂学科馆员＂制度在高校图书馆为专业用户提供优质服务、为读者提供个性化服务和信息资源建设三个方面进行了制度创新.同时在高校图书馆服务、提高读者获取信息能力和对口院系信息咨询站建设方面发挥着其职能.高校图书馆为完善这种全新的服务模式也应该采取一些必要的措施. 相似文献
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文化权利是现代公民的基本权利之一。保障和实现公民的基本文化权利是公共文化服务的主要目的。作为我国重要的公共文化服务机构和基础设施,公共图书馆在实现公民文化权利中担负着维权服务、教育服务、知识服务、文化休闲服务等重要职责。实现公民文化权利,公共图书馆必须认真履行公共文化服务职能,强化公共图书馆的普遍均等服务取向;通过完善图书馆制度建设,规范图书馆服务行为;通过加强馆藏资源和馆员队伍建设,提升图书馆服务能力和质量。 相似文献
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高校图书馆学科馆员的激励机制,实质就是图书馆管理者通过一定的方法对学科馆员进行激发和鼓励,使学科馆员在工作中充分发挥主动性和积极性,为学科建设提供优质、高效的信息服务。构建高校图书馆学科馆员激励机制的措施包括,塑造有价值的共同愿景,尊重个人需求,激发竞争意识,进行情感激励以及建立科学的薪酬体系等。 相似文献