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高校图书馆与大学生创新能力培养 总被引：3，自引：0，他引：3
本文从创新的内涵、创新教育的含义等方面分析了高校图书馆在大学生创新能力培养中所处的优势地位以及利用自己的优势进行知识创新,并提出在文献检索课中引入“5E”教学模式的具体办方法,以发挥高校图书馆的教育职能,提高大学生的创新能力。 相似文献
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论高校图书馆在创新教育中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
培养有创新精神和创新能力的高级专门人才是高等教育的核心目标。高校图书馆是高校创新教育体系的重要组成部分。本文主要从创新情感的创新人格、创新意识、创新思维、创新能力的培养等四个方面探讨高校图书馆在创新教育中的重要使用。 相似文献
3.
高校图书馆是创新人才培养的重要基地。本文以中国计量学院图书馆服务大学生创新能力的培养目标为例,阐述了导读工作的思路以及图书馆人才培养的诸多优势,探讨了怎样在图书馆常规工作中服务于学生创新能力的培养。 相似文献
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如何加强高校学生科技创新能力的培养 总被引：3，自引：0，他引：3
充分发挥高校优势 ,营造一个良好的科技创新氛围 ,是提高学生科技创新意识的关键。高校加强学生科技创新能力培养的重点是加强学生科研创新能力的培育。 相似文献
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刘春远 《贵州教育学院学报》2006,22(1):102-104
高校图书馆对培养大学创新意识和创新能力方面起着十分重要作用。高校图书馆要成为培养创新人才的重要基地,就必须从馆员队伍、文献资源和读者服务等方面加强建设,以应对知识经济时代的挑战。 相似文献
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高校图书馆与大学生创新能力的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
高校图书馆如何加强对大学生创新意识、创新能力与创新素质的培养，造就适应知识经济和我国社会主义建设事业需要的创新人才，已成为高校图书馆所面临的重大课题。 相似文献
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高校图书馆在创新教育中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
张晓萍 《南阳师范学院学报》2005,4(4):123-124
高校图书馆是传播科技化知识信息的重要窗口。具有引导大学生树立创新意识和创新精神,培养大学生获取知识和创新能力的强大功能。要在科学发展观的指导下,不断加强高校图书馆的软硬件建设,尤其是管理队伍和献资源建设,以期更为有效地培养创新人才服务。 相似文献
10.
马爱林 《河北职业技术师范学院学报》2001,15(1):76-78
对高校思想品德课中培养学生创新素质进行了探讨。高校思想品德课应发挥学科优势，开展创新教育；激发创新动力，培养创新意识；磨炼创新意志；引导创新学习，培养创新能力。 相似文献
11.
图书馆与大学生创新能力培养 总被引：7，自引：0，他引：7
李英 《南阳师范学院学报》2002,1(5):121-122
主要论述创新能力培养与高校图书馆的关系及高校图书馆在实施创新能力培养目标中的具体途径。 相似文献
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高校大学生创新团队建设是培养学生创新思维的有效途径,学生创新能力的培养是创新团队建设的前提和源头,二者密不可分。地方综合性大学具有自身优势特色,通过大学生创新团队建设培养学生创新思维,借以实现培养目标。 相似文献
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高校图书馆为大学生创新素质的培养营造了良好的学习环境,为引导大学生树立创新意识和创新精神创造了有利条件,对实现创新教育目标具有促进作用.当前,高校图书馆应通过加强队伍建设、优化馆藏结构、加强信息素质教育、做好读者的咨询与阅读指导工作等举措,更好地激发大学生的创造激情,培养其创新意识和创新能力. 相似文献
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高校图书馆与大学生创新能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
吕光 《商丘职业技术学院学报》2005,4(4):85-86
作为高校三大支柱之一的图书馆,不仅是学校的文献信息中心,也是大学生创新能力培养的重要阵地.高校图书馆应充分利用自身的优势,培养大学生的创新能力. 相似文献
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本文从高校的生源、教学质量和政治思想教育等方面着重分析了在培养创新人才方面存在的突出问题,重点阐述了高校图书馆在此方面具有独特优势。并列举了毛泽东、华罗庚、陈景润三位伟大的思想家和科学家得益于高校图书馆的实例,以证明高校图书馆是创新人才培养的重要基地。目的在于能够引起高校行政长官对图书馆的重视。 相似文献
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曾健敏 《贵阳学院学报(社会科学版)》2006,(2):87-90
高校图书馆在实施创新教育的过程中是一种独特的教育资源。是人才知识结构,创新思维的形成,创新能力的提高起着促进作用的客观的物质条件,是培养创新人才不可缺少的主体实践活动。 相似文献
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明确高校创新教育的任务,对于落实高校创新教育、提高大学生的创新能力至关重要。培养大学生的创新意识、创新精神、创新习惯、创新人格、创新技法,多渠道提高大学生的创新能力,是高校创新教育的主要任务。 相似文献
19.
张纳新 《湖南第一师范学报》2012,(3):81-84
现有高校图书馆电子阅览室缺乏对大学生创新能力培养服务与支持,高校图书馆可通过提高电子阅览室管理人员素质和加强软硬件建设,为提高大学生的信息素养和创新能力的培养提供各种有利条件。 相似文献
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行业特色高校机械类大学生创新思维与能力培养的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
创新思维和创新能力的培养,一直是当代高校教育的基本方向和目标。本文通过分析当前行业特色高校机械类大学生的创新能力现状,结合作者的教学实践,从学生兴趣引导,创新思维培养和提高综合素质等多方面入手,提出一些适合高校培养创新人才的途径,达到创新能力培养的目的,完善行业特色高校的创新人才培养模式。 相似文献