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王曼怡北京市崇文区光明小学英语特级教师,教育部中小学英语教材审查委员。在小学英语教学岗位上执教28年。1988年被评为北京市教书育人先进个人,1991年被首批破格晋升为中学高级教师,2001年被评为北京市中青年骨干教师、小学英语学科带头人、小学英语特级教师。 相似文献
4.
从企业MBA培训不同于大学MBA教育的角度出发，讨论了企业MBA培训的独特性，并探讨了培训的必要性;培训有速成的要求;培训速成的可能性;理论教学速成的模式;案例教学模式;实习模式.通过这些问题探讨，试图寻找一条快捷有效的企业MBA培训模式。 相似文献
5.
生产和消费都是社会化大生产的重要环节,创新和消费升级是推动这两个环节发展进步的重要手段。在社会大生产这个背景下,深入分析了消费市场对创新环境的直接影响,深刻展现了推动科技创新工作可以从调节消费市场中获益,揭示了消费市场发展进步对社会发展、科技进步的重要意义。 相似文献
6.
分别从企业孵化器发展的理论要求和我国现实状况分析出发，从两个角度加强对我国企业孵化器发展要求的认识。指明了可以有效促进我国企业孵化器发展的工作任务，并对营造有利发展环境的意义及主要手段进行了说明。 相似文献
7.
本文首先提出一个解决电子政务安全的总体方案，然后详细展开该方案所涉及的各种技术措施，从各个层委进行探讨，作为建立安全电子政务系统的参考。[编者按] 相似文献
8.
陈兵 《山东教育学院学报》2011,26(2):141-144
在西方国家,思辨能力的发展被视为高等教育的核心技能之一,其相关理论、方法论和教学实践研究成果丰硕。相比之下我国的相关研究尚不充分,学生思辨能力的培养并未得到足够的重视。思辨缺席是近年来我国外语界研究的一个热点问题。如果从教学实践的角度观察外语专业研究生思辨能力的培养,我国学者认为在研究生课程中采用Seminar教学范式是提高学生思辨能力的有效途径。 相似文献
9.
陈兵 《广西教育学院学报》2015,(1)
通过对基于项目学习的《Flash动画制作》课程教学改革探讨,特别是创建学习小组、划分主题项目和项目实施流程三个关键环节的实践,凸显基于项目的学习模式的优势,有效地促进了学生的学习效果. 相似文献
10.
温度,表示物体的冷热程度。温度高就表示热,温度低就表示冷。两个物体温度一样,就表示它们的冷热程度一样。对于同为0℃的冰和水来说,虽然我们感觉冰比水冷,但是如果用温度计测量的话,示数是一样的,都是0℃。之所以觉得0℃的冰比0℃的水冷,是因为0℃的冰接触人手时要吸热融化,融化后仍然是0℃的水,这样就比0℃的冷水多了一个融化吸热的过程,所以我们摸上去会觉得冷。温度这个物理量,对生物的意义非常重大。 相似文献